二年级怎样找到春天作文【一】
春天来了，大地已经开始复苏了，春天的到来让我们充满了期待。我们期待鸟语花香，我们期待小草发芽，我们期待毛毛的细雨……
春天来了，初春的太阳像个大姑娘似的，恼羞地露着半个红通通的脸蛋向我微笑。过了一会儿，太阳出现了，光芒四射，把金色的光辉洒向人间。霎时间，整个大地充满了光明、温暖。初春的阳光洒在人身上，暖洋洋的，像慈母般的温暖、亲切。
郊外，伴着小鸟的欢唱，我们去找春天。找到了，找到了，春天已悄悄地降临了。看，麦苗碧绿碧绿，鲜嫩鲜嫩的，一片连着一片，像绿色的海洋，一阵风格拂过，“海洋里”碧波荡漾。那金黄的油菜，一方方，一块块，似海洋里涌出的一座座小金塔，又像是一条条金黄的地毯，在阳光的照耀下，发出夺目的光彩。清风徐来，浓郁的油菜花香，沁人心脾，我都要快被熏酥了。
小道边，小草偷偷地钻出地面，慌慌忙忙地伸叶爬蔓。不多时就铺满沟沿儿，田埂，远远望去，绿绒绒的一片，恰似一条绿地毯，踩上去，软软的，松松的。我索性躺下，打着滚儿，尽情地享受春的温馨。咦，那些五彩的小斑点是什么？哦，那些桔黄的、桔红的、茄子紫…都是些蒲公英啦，马兰啦，鸭子食啦…还有些我见也没见过的，叫也叫不出名儿的野花，像满天的星星洒在碧玉盘里。它们争奋斗艳，把“绿地毯打份的格外美丽”。
小河里的浮萍，全被风吹到河的一边儿去了，挨得紧紧的，不留一点缝隙，远远望去，还真有点“半江瑟瑟半江红”的味道呢！
天朗气清，惠风和畅，春日的芳草鲜，落英缤纷，行云流水，繁星月色。你可曾驻足赞叹？何不放慢脚步欣赏一番，你会发现，春日风情那如诗如画的美了！
二年级怎样找到春天作文【二】
春天来了，晴空万里。辽阔的天空，像一位体育老师，不停地跑着，走着。清澈的小河，清的都可以看到底了！远处连绵起伏的山，五颜六色的美丽极了，像一座五色石子山。长长的柳枝，在春风的吹拂下，像在梳着头发。
在洞里的小熊和在池里的小青蛙都苏醒过来了，正在打着哈欠呢！
小朋友也都出来玩了，他们穿着五颜六色的衣服出来放风筝。高高的风筝，好像在说：“白云姐姐，你好吗？”白云姐姐好像在说：“你好，风筝弟弟。”
啊，春天的景色太美了！
二年级怎样找到春天作文【三】
春回大地，万物都苏醒了，天气也变好了。
我和小伙伴出去玩了。看到第一朵迎春花开，它似乎在向我们招手，我立马知道春天来了，就播下了希望的种子。我希望花儿们能长得特别漂亮、美丽。
看到第一棵小树苗在生长，我又播下了希望的种子，、我希望小树能长得很高、很壮。
看到第一只蝴蝶飞，我播下最后一粒希望的种子，我希望蝴蝶能快点长大，这样就能快点到世界各地去旅游了。
后来，我躺在老树的树荫下，仰望天空。突然，我发现天空变得湛蓝，白云变得更白。我又发现空气也变得清新无比。
啊！原来春天如此美丽。春天，我爱你！
二年级怎样找到春天作文【四】
虽然是三月，可天气仍然十分寒冷，昨日的一场大雪又把我们带到了冬日。透过窗户往外看，好大的雪啊。树上，房顶上全都是白茫茫的厚雪。放眼一看，大地变成了粉妆玉砌的世界。严冬爷爷给地上铺了一层白绒毯；一排排松树上开满了“白银花”；小河静静地睡着了，不像往日那样调皮！看着那么美的雪景，我心里萌发出一个奇怪的`念头：去寻找春天的足迹。
“春天在哪里呀？春天在哪里……”我哼着那优美的旋律走出家门，去寻找春天。走着走着，来到了公园。瞧，公园里已变成“白色天地”，那场景多么壮观呀！突然，我在墙角边发现了一个小男孩，他坐在自制的滑轮车上，身子前倾，以手撑地，瑟缩在一旁。男孩看起来差不多十来岁，衣衫褴褛，乱蓬蓬的头发，下肢严重畸形，还不停地打喷嚏。他的前面放着一个小铁盒，小铁盒里只有一些1角的硬币。我心想：“肯定又是一个骗人的假乞丐。”正准备离开时，一个乞丐老人蹒跚走了过来。老人面黄肌瘦，筋脉突兀的手端着一个缺了口并且脏兮兮的粗瓷碗。碗里躺着可怜的几枚硬币。当他俩的目光无意撞在一起时，我看见那位老人迟疑了一下，停住了脚步。颤抖的手从破碗中拿出几枚硬币，弯着腰放进了小男孩前面的那个变形铁盒子里。多么感人的一幕啊！我心里涌出一股股暖流，春意瞬时萦绕在心。
“春天在哪里呀？春天在哪里……”我哼着歌儿继续前行。这时附近高中放学了。自行车的叮铃声，大哥哥大姐姐们的欢声笑语混成了一片，好不热闹。在喧闹的人群中，突然发出“吱吱”的刹车声原来是一辆自行车把一个胖弟弟撞倒了。大概是受到了惊吓，男孩的脸色苍白，惊慌失措的眼神中充满了无助。周围的人立刻围了起来嘘寒问暖，一个阿姨把小弟弟扶了起来，另一个叔叔把自己手中的暖手袋递给了小弟弟。一个大姐姐赶紧到附近的商店端来热水给小弟弟喝，不一会儿小弟弟的脸色红润起来。望着那一张张关切的脸，一丝暖意袭上心头，噢，原来春天在每个人的心间。
“春天在哪里呀？春天在哪里……”我哼着歌儿走进了新华书店。虽然外面寒气逼人，但室内却春意浓浓。在“少儿童话”专柜内一些小孩席地而坐，每人捧着一本书津津有味地看着；“中国文学”专柜区里一些年过半百的老爷爷老奶奶们戴着老花镜看着，挑选着；“科学天地”专柜区里大哥哥大姐姐们边看边记……不管是大小老少都急切渴望得到书的滋养，贪婪地吮吸书籍的乳汁。在书的田野上播下春天的希望。
春天在哪里？春天就在每个人的心里，只要心中有了爱，有了希望，有了憧憬，那么春天就会永驻人间。
二年级怎样找到春天作文【五】
春天在哪里呀?春天在哪里?春天到底在哪里呀?于是，我叫妈妈陪我去郊外找春天。
春水轻轻流动，春光在碧波里荡漾，花儿都打扮得花枝招展，小草们仿佛彬彬有礼的绅士，频频行礼。垂柳吐出了嫩芽，更有趣的是法国梧桐的丫杈上，吐出了半透明的青里带红的芽，就跟小小的\'佛手一般。原来，树木到了春天，都要脱旧换新了。
一路上，我看见人们穿上了春装，脸上洋溢出了春天的喜气。啊!春天在人们的笑脸中。
知道了，知道了!春天真是无处不在，我找到春天了!
二年级怎样找到春天作文【六】
寒冷的冬天过去了，春姑娘把篮子里面的种子撒在地上，不一会儿地上就长出无数颗小草。大树上长出了柔嫩的枝芽，河里的冰融化了，小燕子从南方飞了回来，许多动物从冬眠中醒来，跑到树林里找吃的，献出了一番勃勃生机的景象。
人们不再穿着厚厚的棉衣，穿起了别的衣服。河里的小鱼欢快地游着，像一个个小朋友活泼可爱的跑来跑去。小燕子在树上欢快地唱着动听的歌，犹如一名少女穿着黑色的晚礼服，站在舞台上高歌。
太阳暖暖地照射着大地，春风暖暖地吹，许多孩子放着五彩缤纷的风筝。
在孩子们的眼睛里，春天的美丽是多么迷人独特啊！
二年级怎样找到春天作文【七】
过了一个寒冬，春姑娘又悄悄的来了，她散着头发，优雅的向我们走来，她轻轻的飞过小河，冻住的小河开始流淌，春姑娘看着很高兴，但觉得小河很孤单，就让小鱼游回来，和小河一起玩。
穿过小河，春姑娘来到树林，她一走过，雪就化了，小花小草发芽了，大树也枝繁叶茂。春姑娘觉得太安静，就让蛋里的小鸟飞出来，唱春天的歌。
走过树林春姑娘来到了学校，让学校里的花儿都开了。可是除了风什么声音都没了，太寂寞了。春姑娘便让孩子们回到学校，学习，游戏，跳舞。
春天，一个万物复苏的季节，一个生机勃勃的季节，一个学习新知识的季节……
啊！我爱春天，春天真美！
