快速背作文的方法 小学生(小学生怎么快速背作文)

快速背作文的方法 小学生(小学生怎么快速背作文)

首页写景更新时间:2024-05-05 14:49:46
快速背作文的方法 小学生(小学生怎么快速背作文)

快速背作文的方法 小学生【一】

所谓“小中见大法”,就是从写“小题材”入手,以小见大,由点及面,见微知著。在这类文章中,作者笔下尽管是一些细微平凡的人与事,但于细微处见精神,如同一滴水可以映出太阳的光辉一样,同样可以表现时代风貌。对于这种手法郁达夫曾作过一个形象化的比喻,那就是:“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情”。日常生活中细致、平凡的题材,是可以从某一生活侧面、某一生活片断折射出具有深刻社会意义和时代精神的光辉的。

训练题目:《习惯》《微笑》《我们这里的新鲜事》

快速背作文的方法 小学生【二】

我老妈总是闲我做事拖拖拉拉,为了我今后不在养成这个习惯.通过我家最高批准:决定,立即搬家到快速国.

刚下飞机.眼前眼花缭乱,天拉,这还是人吗?走的未必也太快了吧!像在放电视一样.我们刚坐上汽车,“对不起,请出使您的驾驶证.”老爸拿出驾驶证,“先生,你都拿了大半天了,都到晚上了,怎么这么慢啊,请你们到拘留所走一趟.”我们连想都没想,就糊里糊涂到了拘留所.老爸使出浑身解数,才脱身.这时,一个权威最高的警官说:我的妈呀,说这么快,我连听都没听清楚.带我们来拘留所的警察说:“看你们刚来,给你们翻译一下,你们一定不能犯这种错误了,以后干什么都要快,知道了吗?”“是是是.”我们像小鸡啄米一样.使劲点头.

第二天早上起床,我以平生以来最快的速度洗刷完毕,吃早餐,背起书包一出门.以每秒3000米的速度学校冲.刚到学校教室门口,老师一眨眼就到了我身边.指者我叽叽歪歪说了一大堆话.弄的我一头雾水.刚回归神来,我一愣,脑海里冒出一堆一堆的问号:人呢!难道都放学了,我一看时间表:8:30―12:00,是一样的'啊,我只迟到了四分钟而已啊,怎么就…….“小同学,怎么还不走啊,今天下午放假啊!现在都晚上十点了”(好像是

这么说的,说的太快没听清).原来是门卫啊,说完,便拉着我往校门口走.我一看时间,刚过十分钟啊,怎么就十点钟了,难道一分钟就是一小时.这时,我彻底清醒+明白了.一天=24分钟.一看,我怎么到校门口了啊,街上黑漆漆的一个人都没有.“妈呀,谁开救救我呀,这种生活还怎么过啊,还让不让人活啊!”

快速背作文的方法 小学生【三】

看到这本书名叫《快速阅读术》的书时,简直是如获至宝。这本书字数不多,所以一向看书很慢的我,这次居然很快就读完了,并且觉得获益匪浅。

作者是印南敦史先生,曾经也是一个读书很慢的人,自嘲读一页书需要5分钟,后来因为工作的需要,他成了一个书评人,每个月写60篇书评,一年可以读700本书。

其实现在我们想读书却读书慢的人,总会觉得阅读量减少了,作者阐述的理由就是阅读量减少很正常,因为我们觉得的读书是传统意义上的一本书从头看到尾,但是现在手机网络都很发达,我们每天也会读大量的新闻和文章,但是这些都没有归结为阅读。

作者有一个特别触动我的理念是,像听音乐一样去读书,不用被仔细阅读的念头束缚。我们听音乐的时候不会提醒自己现在是前奏,现在是副歌。即使我们以非常轻松的心情去听音乐,也依然会记得一些旋律。所以印南敦史先生说不需要把读书想的过于沉重,不用读完一本书要全部记得,哪怕一本书里有一行文字一个片段触动了自己,那这本书就没有白读。

全书除了分析阅读缓慢的原因,介绍阅读理念之外,也讲了一些快速阅读的技巧,选书的方法,管理书籍的方法。这本书最大改变了我的就是读书的心态,不会再强求逐字逐句的读。

最后作者作为一个博览群书的书评人,也说了自己的体会:读书不应该是一个强求的行为,不要把读书想的过于沉重,更好的`是享受阅读。

“读一本书只为遇见一行文字”,这是书里面的一句话。感谢这本书让我遇见了这行字文字,我应该不会再惧怕读书了。

快速背作文的方法 小学生【四】

为提高修养而读书。

这是一个无聊的命题。这是作者说的,不是我说的。

此书名为快速阅读术,似乎更像是在辨析,而不是在介绍方法。如果真的是想学快速阅读,那么看这本书,恐怕得不到你想要的。推荐一本叫做《事倍功半读书法》。

开篇作者提到能仔细阅读又能快速阅读,这样的人,我也很羡慕。嗯,我也做不到,我更偏向于快速阅读。而读书到底是快好,还是慢好,似乎没有定论。我中学时候语文老师说过我,你看那么快,记得住什么。我说,看得慢也未必就记得多啊。当时比较年轻气盛,想什么就说什么了。现在看来,很难说在单位时间内,同样一本书,是仔细看一遍好,还是快速看三遍好。

作者提到一点,我觉得,很有道理。用手抄而不是电脑录入。我从小到大学四年级,都是手抄。但是觉得手抄太慢,携带不方便,检索不方便。所以改电脑录入,那效率的确是蹭蹭上涨,我本来就是写字偏慢的,大概电脑输入是比手写快四倍有余。而正如作者所说,因为速度快了,所以这个也想写,那个也想写。而且,虽然检索方便,但我也很少去回看。手抄,还是录入,这是一个问题。

作者驳斥了为了提高修养而读书,读书提高自身素质这些观点。深以为然。我也不知道从何时起,读书成了万能药(也许真的是),所有励志书、成功书、教育类都会告诉你要读书。

诚然,以我的阅历和年纪来谈论读书能不能提高修养,有点不合适。我只是认为,即便读的是同样的书,每个人读法和收获都不同。而把书,视为解决困境的解药,恐怕,没得治。

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