五年级作文穿越到四大名著里(四大名著小学生作文五年级)

五年级作文穿越到四大名著里(四大名著小学生作文五年级)

首页写景更新时间:2024-06-22 09:17:49
五年级作文穿越到四大名著里(四大名著小学生作文五年级)

五年级作文穿越到四大名著里【一】

一直向前走的我没有注意到路一直在偷偷的变化,原野已经变成了原始树林。树木上的纹路说明了他们曾经过的坎坷。树木上面挂着粗粗的滕蔓,一群原始古猿在其间嬉戏。他们一定不知道人类---他们的后代,在很久很久以后的今天亲手毁掉了这美丽的一切。我望着古猿叹了一口气,转身离去。

这条路的尽头居然是一条小溪,溪水潺潺的流着,一群恐龙在水边喝水,恐龙宝宝到处乱跑,翼龙在天空中自由自在的飞翔,当然,还有霸王龙追逐食草龙的惊险场面。可是,一声巨响从远处传来,火上喷发出滚热的熔岩,刚才还是一片安详的景面被打破,动物四处逃窜。我亲眼见证了远古时代的破灭这无法改变。

上帝再创造这个世界的同时也为我们画了一条长长的时间轴,远古时代就是时间轴上的一点。从远古时代所代表的点到代表现在的点的距离似相差万年,又似乎只是一秒的瞬间。

思绪飘回我的脑内,我呆呆的望向窗前,假如我能穿越到远古时代,我回去欣赏那触手可及的美丽。

五年级作文穿越到四大名著里【二】

??水浒传》穿越记-五年级-想象

“呼噜呼噜。我睡得正香,突然被吵闹声惊醒了。睡眼惺松的我揉了揉眼睛,站了起来。不站不知道,一站不得了。一支穿云箭从我头顶掠过,不偏不倚,正好插在我的丸子头上,我吓得大叫起来,迅速蹲了下去,滚进灌木丛中藏身了。

我观察着这场战斗,心想:咦?这画面怎么那么熟悉?还没等我反应过来,身后便有人拍了我一下。我猛的一回头,发现一个人正骑在马上,用弓箭对着我,问旁人道:“此人是干什么的?我上上下下打量着他,瞬间明白自己穿越到《水浒传》这部小说里来了。于是,我答道:“本人是从21世纪穿越而来的!那人摸不着头脑,叫他的手下把我给捆绑起来带走了。我害怕得身上直冒虚汗,生怕他把我给了。那人把我带进了一座山里,我心想:难不成他是梁山好汉?不不不,怎么可能啊。我在脑海里幻想着到达目的地以后的.事……

过了一会儿,他把我带进一座寺庙里。我四处打量了一下,发现那座庙的中间有张桌子,庙的墙角有一些蜘蛛网,看上去很陈旧。接着走出一个人,我见了,对着那人大叫:“你就是那个……宋江!宋江挺和蔼的,对着我微微一笑,问我从何处来,我像刚才一样回答他。他以为我脑子坏了,还给我请来个大夫检查。

傍晚,我醒了。我想:我趁着天黑或许能找到穿越回去的武器,于是便偷偷下了山。途中,我遇见了一只老虎。我心想:完蛋!这个时候武松应该来了呀!我怎么这么倒霉。不行,得抓紧找回神器穿越回去,不然就小命难保了。就在我心情紧张的时候,武松来了。我长舒了一口气,趁着他和老虎搏斗的时候,赶紧下了山。

我假装一个闲人在村子里逛,其实在寻找穿越神器。没过一会儿,我看见一支队伍过来了,便躲到墙根后面看着。只见一个人手上拿着一本书,上面写着《穿越神器》。我开心极了,便绕道跑到他前面来,假装玩小虫子。那个人看了看我,又看了看手中那一张纸,下了马。他问我:“你知道这是什么吗?我假装在思考:“恩——这是一本锤子书!只要有马的人使用它,就会吃苦头!那人信以为真了,就把书送给了我。我十分激动,赶忙到一个小巷子里,把自已给穿越回来了。

“咚!我摔在了凳子上,手中拿着笔,眼前摆着堆得像小山似的作业。好吧,虽然要写作业,但总比在《水浒传》的战争时代要美好。我想了想,又继续写起作业。

五年级作文穿越到四大名著里【三】

咦?这是哪里啊?为什么这里的人都穿着奇装异服?那里怎么会有孔子学堂,那个慈眉善目的老先生好面熟啊!好像在哪里见过,哦~是孔老先生,我想起来了。

我激动万分。随后我便担任起了记者的职位,我走到孔老先生面前向他鞠了一个躬,对他说:“孔老先生,我是来自21世纪的一个小女孩,不知怎么就来到了这里。趁这个好机会,我得好好的采访你一下。在我们的心目中,您是一位好老师,我们都特别崇拜您,您在我们心中就是一盏指路明灯,在我们靠近黑暗边沿时,您为我们开启了一道明亮的桥梁,时刻提醒着我们,让我们知道“近朱者赤,近墨者黑”的道理。我们非常感谢您为我们做的一切。

孔老先生非常严肃的对我说“学而不思则罔,而不学则殆”要学会掌握学习的方法,要活学活用,认真的去思考。还要温故知新,不断巩固学过的知识,这样成绩才会提高。“三人行,必有我师焉”一个人在一生中都会有一个榜样,所以,必须得虚心纳谏。还要“择其善者而从之,其不善者而改之”好的东西就要去学习,不好的东西就要引以为戒。”

我听了之后,感慨万分。孔老先生,谢谢您,是您让我懂得了许多学习的方法和人生中的大道理。您给我上了我一生中最重要的一课——终生受益的一课。孔老先生,你放心把,我一定会按照您的话去做的,我们都将会把你当作最好的榜样的!您永远是我们21世纪所有人的好老师,您的精神一定会源远流长下去的!

孔老先生轻轻的点了点头,对我微微的笑着。然后就感觉谁在推我,我非常生气地睁开眼睛说“是谁这么缺德,孔老先生正在给我讲着课呢!”猛一看,原来是妈妈叫我起床了,这才反应过来,原来这是一场梦。但是,这场梦对我有很重要的意义,会让我永生难忘!

五年级作文穿越到四大名著里【四】

一天晚上,我正在兴致勃勃地看电视,突然,一个黑洞出现在我的眼前,我被它给吸进去了。当我醒来的时候,发现自己处在一个无边无际的草地上。

呀!我已经穿越到了古代,太棒了!正在我高兴的时候,忽然有人拍了一下我的肩膀,我掉过头来,发现一个与自己一样大的孩子。他问我要不要陪他一起去放风筝,我听完后爽快地答应了。我拿着风筝,那个小男孩拿着风筝线,准备完毕,我们便开始跑了,跑了几十米时,我使劲地把风筝往上扔,呀,我们的风筝飞了起来,越飞越高!这时,我不由自主地想到“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”这句诗。

接着,我又来到小河边,这里简直就是一幅美丽的山水画。河水清澈见底,都能看见河里的鱼和虾,小草绿油油的就像一张绿色的地毯,小花五颜六色。过了几分钟后,我看见一个比我小的孩子正在采莲花上的莲子。我对他说想和他一起采莲子,他马上答应。于是,我来采莲子,他则驾驶着小船,我越采越多,都能把整个小船给弄满了。这时我不禁吟起一首古诗:“小娃撑小船,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。”

古诗中的儿童真幸运,生活真丰富多彩,我真想一直穿越下去,与古诗中的儿童自由玩耍。

五年级作文穿越到四大名著里【五】

提到中秋之月,很多人能够联想到圆月里的嫦娥,却很少有人想到月里的月兔。其实在中秋节这一天,民间还有很多的地方在中秋节“拜兔儿爷”,传闻拜的便是月里的玉兔。

特别是在江浙一带,这个习俗还很兴盛。兔爷一般都是泥巴做的,远远看上去就像是一个穿戴着盔甲的战士。它有着人的身子兔子的头。除此之外,江浙一带的人还喜欢在中秋节那一天去钱塘江观潮。

“听香”是古代流传台湾地区的中秋习俗,是由妇女在家中供奉的神像前焚香祷告,表明心中所想卜测的事,如感情、财富等,在请示了出门以后应行的方向后,就拈香出门,凡是在路上所听到的一切谈话、歌唱等,均可以就此卜测所问的事,然后以杯茭问神答案是否如此,如答不是,则继续前行,直到获得神明的指示的答案为止;未婚的少女也有在中秋夜偷别人菜园中的蔬菜或葱的习俗,若是成功就表示她将得到美好的爱情。

在四川省,过中秋除了吃月饼外,还要打粑、鸭子、吃麻饼、蜜饼等。有的地方也点桔灯,悬于门口,以示庆祝。也有儿童在柚子上插满香,沿街舞动,叫做“舞流星香球”。我记得我们小时候,过中秋的时候就一定要有葡萄、柚子和梨这些水果,还有吃鸭子的习俗呢。

看看,一个中秋节,各地竟有那么多好玩的风俗哦,也许在我们今天忙乱麻木的生活中不可能一一重复这些玩法了,那么,有可能的话,在家里阳台上放一个小茶几吧,摆上香梨、葡萄,切两块月饼,给家人和自己斟上浅浅的一杯红酒,最好再挂上一盏兔子灯,还满象那么回事了。就过一一个没有电脑电视的安静快乐的中秋节吧。

五年级作文穿越到四大名著里【六】

??如我能穿越时空五年级作文

我们也许会有许多个假如:假如没有作业,假如能够不受约束而玩得昏天黑地,假如能有魔法……而我想:假如能穿越时空。

假如我能穿越时空,我要到大禹治水的地方,他“三过家门而不入”的大公无私,一心只为人民着想的奉献精神。

假如我能穿越时空,我要到春秋战国时代,去见证战国雄才,春秋霸主的辉煌岁月;去看那虽异常残暴,但却留下了永世称颂的万里长城的始皇帝。

假如我能穿越时空,我要去领略那大汉雄风,追随“飞将军李广”,欣赏他驰骋沙场的`英姿;去拜望那“老当益壮”,年过花甲,仍领兵上阵的马原将军。

假如我能穿越时空,我要到三国故里去见识孔明的睿智,“运筹帷幄之中,决胜于千里之外”的智气;去感受周公瑾“羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭”的豪气。

假如我能穿越时空,我要到那人才济济的唐宋两朝,与大诗仙李白一起“举杯邀明月”,与孟浩然一起闲居山林,与大文豪苏东坡一起吟诗作词,把酒言欢。

假如我能穿越时空,我更要去那繁华的西夏时代,走走我脚下的这片土地,看看李元昊是如何把她打造成一个与富庶的中原,凶悍的辽金匹敌的王朝。

假如我能穿越时空,我要……

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