作文 滑雪场是什么样子的

作文 滑雪场是什么样子的

首页写景更新时间:2024-07-30 14:36:32
作文 滑雪场是什么样子的

作文 滑雪场是什么样子的【一】

(1简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。

(2亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。(3围绕基本内容证明观点。这一部分要注意结合文章具体内容,不能空洞,要有具体的例子。这就要求在写读后感之前,你就要对内容非常地熟悉,知道那些材料能为你的观点服务。(4围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。

作文 滑雪场是什么样子的【二】

一、格式和写法

读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》。

二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。

三、要密切联系实际,这是读后感的\'重要内容。

四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合

五、以“感”为主,适当地引用原文,应以自己的语言为主,要体现出一个“简”字。

六、要审清题目。 在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。

七、要选择材料。读是写的基础,抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受。

八,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。

九,写读后感的注意事项:①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非“书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者

读后感,就是读了一本书或一篇文章,或读了一段话,或读了几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点:

首先,读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基矗走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张,或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。

其次,排好感点。只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可以写成读后感。

第三,选准感点。一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。

第四,叙述要简。既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话,读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。

作文 滑雪场是什么样子的【三】

那天因为学校团委和中午值日的事,心里很烦,下午第一节数学课就走了神,望着课本发呆。就这么过了半个小时,直到听到有人喊我的名字,回过神来,是老师叫我上去做一道题。就这么傻愣愣的上去了,结果不言而喻,我做错了。老师说:怎么会少了一个k,这么明显的`错误......同学们都回过头来看着我笑。

我好难受,一道很简单的题,我竟会做错,还败的这么狼狈,一种酸酸的感觉涌上心头,我想哭了。

我告诉自己:我不能哭,一定不要哭,哭了就会被同学笑得更惨。

但我实在忍不住,不是因为被同学笑、也不是被老师批,就是因为自己的不争气。

就这么痛苦的挣扎着,同桌看出了异样,劝我:不要再想了,这次太粗心了,下次就不会了。

就这一句话,我真的哭了。趴在桌子上,由刚开始的抽泣到声音越来越大,周围都听见了,同桌忙不断的安慰我:别这样,别这样......

下课,我终于抬起了头,红肿的眼睛看东西都模糊了。

作文 滑雪场是什么样子的【四】

今天,妈妈带我去渔阳国际滑雪场滑雪,我非常高兴。

经过一个多小时的车程,我们终于来到了滑雪场。刚进大门,我就发现前面不远处有一座很高的山坡,整个山坡白茫茫地铺满了雪,在阳光的照耀下闪着刺眼的光芒,一个个的小黑点从山坡的最高最陡峭处沿着S形路线飞驰而下。啊!太惊险,太刺激了!

我迫不及待地跑进更衣大厅,换好了服装和雪具,以最快的速度跑进了滑雪区域。

据说这是北京最大的人造滑雪场之一,所以虽然人很多,但并不拥挤。刚开始,我滑得有点吃力,比较慢,稍稍适应之后,我便来到了初级滑雪道,这是一个不太陡也不太长的滑道,刚好适合我。我坐上缆车到达了滑道的顶端,我把滑雪板稳稳地踩在脚下,双腿弯曲,稍并拢,重心降低,向前,然后用滑雪杖向地上用力一撑,嗖我就冲了下去。好爽啊!简直跟飞一样。几分钟的功夫,我就飞下了山坡。

我接连滑了几次初级道,感觉挺好,但还是觉着不够太刺激,于是就决定去挑战一下中级道。中级道的坡比初级道陡多了,我的心里有点慌,但稳定了一下,我还是出发了。嗖我感觉自己就像一枝离弦的箭,凌空而下。不好了,速度太快了,我要控制不了平衡了,我习惯性地使出滑轮滑停止的方法,右脚一斜,一用力,没想到,扑通一下,我被狠狠地摔了个屁股墩儿。看来,我还是缺练啊。

接下来我继续在中级道上滑,慢慢学着控制速度和平衡,结果好多了,好开心哪!

当桔红色的夕阳快要下山时,我也要恋恋不舍地离开滑雪场了,回头再望望从山坡最高处飞驰而下的小黑点,他们是那样的从容、潇洒,我羡慕地想:只要不怕摔,刻苦练,将来我也会像他们一样的。

作文 滑雪场是什么样子的【五】

寒假的一天,爸爸带我去植物园滑雪,我真是高兴极了,我们俩可都是头一次滑雪!

来到滑雪场,已有许多家长带着小孩在这里玩,嬉笑声、尖叫声此起彼伏。只见一条三四百米的斜坡上,厚厚地铺着一层积雪,远看白茫茫一片,在这个干燥的冬日里显得格外诱人,我后来才知道这是人工造雪。

工作人员知道我们穿上雪鞋和雪板,我们手握雪仗,就出发了。哇,那雪鞋好重,加上长长的雪板,我们脚抬不高,也迈不了大步子。刚一上雪地,就觉得两只脚左滑右滑站不稳,惹得我俩咯咯直笑。

看到茫然的我们,一位热心的男教练轻轻地滑过来给我们讲解:滑行的时候要膝盖弯曲,身子往前倾;雪仗要朝后,否则摔倒时容易刺伤人。他还给我们演示了如何爬坡、如何减速刹车。

刚开始我俩都非常紧张,只敢从最低坡慢慢往下滑。我们侧着身慢慢地爬上一个小坡,突然,当我没注意时,两根雪仗离地了,身体快速地向坡下滑去,我害怕地差点叫出声来。只听到爸爸在坡上喊道:“站稳别怕,没事的!”到了坡下,我果然没有摔倒,内心异常兴奋。现在,我该看爸爸怎么滑了。

我回过头去,爸爸正在地上坐着呢!我哈哈大笑,爸爸无辜又乐观地看着我,说:“摔了也要学。”

经过十几个来回的奔波,我们渐渐摸索出了门道,胆子也大了些,能稳稳当当从半坡上滑下来。我们高兴地滑着、笑着、叫着,好一个幸福的场面!

就这样,我们一直玩了两个小时,可我们觉得一点都不累,因为我们今天有很大的收获。

这一次滑雪的经历让我终身难忘!下一次我还要来玩!

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