蚂蚁是怎样打招呼的小学作文(二年级关于蚂蚁的作文怎么写)

蚂蚁是怎样打招呼的小学作文(二年级关于蚂蚁的作文怎么写)

首页写景更新时间:2024-06-17 12:06:26
蚂蚁是怎样打招呼的小学作文(二年级关于蚂蚁的作文怎么写)

蚂蚁是怎样打招呼的小学作文【一】

我,是一只小蚂蚁,生活在无忧无虑的草丛中,就不会因为某件事而烦恼,但是,我不是这样的。

在广阔的草丛中,我们在那里生活着,那里有我许多的同伴,但是他们根本不和我玩,因为我太矮了

体型又稍有点大,不过他们根本不知道我的优点,只知道我的缺点,所以不和我玩,我只能孤单一人,有时还会被人欺负。

我们虽然是虫类,也像人类一样有体育课,但我去不能上体育课,因为我前天摔了一跤,伤到了一个地方,所以不能上体育课,只能在一个角落里看着。

在一个寒冷的早上,太阳才,刚刚升起我就起床了,为什么呢,因为我要给他们找吃的如果找不到吃的又要挨打了,今天我在一块草地里找到了很多好吃的,我赶紧带回去给同伴们吃。

那一次,我找了很多食物给他们吃,不但没有骂我,还给我东西吃,这是我第一次收到吃的,我很开心,晚上,我趁他们都睡了,自己一个人坐在那里擦伤,后来被一个人看见了,他就过来帮擦伤。第二天早上,大家莫名其妙的把家里的要给我擦擦伤,我真的很感动,感动得眼泪都掉下来了。

就这样,我们大家都和睦相处了,不再有打架的人,不再有伤的人,我真的是太高兴了。

蚂蚁是怎样打招呼的小学作文【二】

蚂蚁的力量是强大的,你千万别看我的个头小,但是我们的力量却是强大的,只要我和我的兄弟姐妹一起努力的做一件事就一定会成功的。

这是一个阳光明媚的一天,我独自走在那宽阔的大路上,小鸟看到了我,便和我打招呼:蚂蚁妹妹,你好啊!我有事先走了,再见!我又继续走着,我听见小草哥哥在唱歌,看见花儿姐姐在跳舞。它们组成了一幅美丽的画,它们看到了我纷纷与我打招呼。我继续走着,抬起头,看见燕子妈妈在教燕子宝宝学飞翔呢!我没忍心打扰它们,便又向前走着。突然,在我面前出现了一只已经掉了的巨大虫子,我慢慢的向前走过去,心想这么一只大虫子够我们吃上好几天了,我一定要把大虫子抬回洞里去。想着想着,我就抓住了大虫子的尾巴,我不停地拉、拽、踢……大虫子却丝毫没有动一下。就在我沮丧的时候,我的兄弟姐妹纷纷从洞口出来帮我,我们安排好谁抬脑袋、谁抬身体、谁抬四肢,各就其位后,我们一起喊着口号:一二一、一二一我们越喊越高兴,不一会儿工夫就把大虫子抬到了洞中。晚上,我们享受着今天的成果和快乐!

通过这件事,使我懂得了团结的力量是非常大的,就象我们朋友之间的友谊,只要团结一致,没有什么事情会不成功的!

蚂蚁是怎样打招呼的小学作文【三】

围绕这个问题,我查阅了许多资料,最后终于知道了其中的奥秘。

原来,蚂蚁的视觉器官非常灵敏,陆地上的景色、太阳的位置和蓝天上反射下来的日光,都可以用来辨认回巢的方向。除了依靠眼睛,蚂蚁还可以根据气味来认路,有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种特殊的气味,在归途中,只要沿着这种气味走,就不会迷失方向了。有的蚂蚁,虽然不会在爬过的地方留下特殊气味,但是它们对往返路上的天然气味非常敏感,所以也不会迷路。

既然蚂蚁是靠气味或者是景色来识别方向的,我家既没有蓝天,也没有阳光,蚂蚁在我家找食物,可能是靠气味来识别方向的。于是,我做了一个实验。

我故意在桌上放了一小块面包,不一会儿,桌上就来了一只蚂蚁,它找到了小面包后,就准备回巢叫它的.伙伴来搬食物。我拿铅笔在小蚂蚁准备经过的路中画了一条线,当小蚂蚁走到那儿的时候,就乱了阵脚。只见它到处乱撞,迷失了方向,最后终于饶过了这条线,找到了它原来的气味,回到了巢中。通过这个实验,我终于明白了:原来蚂蚁是可以靠气味来识别方向的。

探求蚂蚁的奥秘真有趣啊!

蚂蚁是怎样打招呼的小学作文【四】

我是一只十分普通的小蚂蚁,叫蚁蚁.我的家在一个十分普通的蚁窝里.我有疼我爱我的爸爸妈妈,有十分要好的朋友.我生活的十分快乐.

爸爸妈妈经常出去找食物,每次出去之前都会把很小的我锁在家里.但我总会从我的"秘密通道"里跑出去,去到邻居家的一个老爷爷那里,去听我们蚁族的故事.

从老爷爷那里我知道,我们蚁族是很团结的.当我们其中一个人发现了食物,一定会搬回巢穴和同伴一起分享;若一个人搬不动,就会回去喊同伴来一起搬回巢穴;若实在搬不动,就会喊同伴来一起分享.

从老爷爷那里我知道,我们蚁族是很珍惜每一个伙伴的.当我们发现一个同伴在洞外意外去世了,我们不会丢下它不管.我们回把它带回巢穴里去,好好的安葬.

从老爷爷那里我知道,我们蚁族是很勇敢的.当我们的同伴不小心陷入险境,我们一定会去救它.经常,很多同伴为了救被困者,自己却陷入了困境.

这就是我们蚁族,一个渺小又庞大的蚁族.

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