阳光同步作文和豆伴匠作文哪个好(豆伴匠作文和黄冈同步作文哪个好)

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首页写景更新时间:2024-06-30 09:13:33
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阳光同步作文和豆伴匠作文哪个好【一】

这是我在一本杂志上看到的问题,如果是你的话,你该如何回答?

一部份人应该会选择让火车改道,开过那条废弃的铁轨,为了救更多的孩子,只好让一个小孩牺牲。正所谓的“牺牲小我,完成大我”的精神,而且在出于道德和情感,也应该那样做,还不错,一个自我牺牲主义的人。

但是,在对于那个在废弃的铁轨上玩耍的小孩来说,是多么悲惨的命运!只是自己隋便地在一个地方玩,却把自己的生命给玩完了!

于是,便有一些“反动派”为了同情那个在废弃轨道上的孩子,作出了让所有人都无法接受的.选择,让那群孩子的生命换来那个孩子的生命。事实作证,这是不可行的。

这时,又有一些比较聪明的人说,他们会想办法让火车停下来。这个方法看上去还不错,但是,紧跟着又有一大串问题蹦出来了。在这种紧急的情况下,有什么直接又干脆的方法可以让火车停下来呢?即使停下来了,你又一定要跟火车司机说明情况,还要做其它一些小问题的调整,那就会浪费一段时间,如果这列火车的来回时间出了差错,那又会造成多少人的不便呀!所以,这个方法也不是完全行得通的。

就在我们看似全面地分析这道题时,许多人矛盾了。而且,在这当中,我们忽略了一个小问题,那就是——那个在废弃轨道上玩耍的孩子的决定是正确的。也就是说,那个孩子认为,在废弃的轨道上玩耍,火车是不会使过来的。他选择了一个安全的地方玩耍。

然而,这两种处境每天都在我们身边发生,少数人往往要为多数人的利益作出牺牲,即使多数人是错的。

但是,公众的利益应该以怎样的原则去维护?是保护错误的大多数?还是站在正确的少数人一方?这是一个让理智和感情相互交织,相互斗争的难题。而解决这个难题的最好方法就是遵从规则,这不但维护了公众利益,更重要的是,它可以避免人们今后的错误。

回到那个问题,出题的批评家朱力安说,他不会让火车改道,让火车按正常轨道行驶。因为在正在使用的铁轨上玩耍的孩子会很警觉,在听到火车的汽笛时就会很快跑开。而如果让火车改道,那个孤独的孩子会必无疑。因为他认为,火车是绝不会从那条废弃的轨道上经过。

阳光同步作文和豆伴匠作文哪个好【二】

端起一节蜡烛,凝视着它,露出的蜡芯也已发黑,弯曲着,些许的不堪。多少年了,它竟被我遗忘了,今天它又让我重新拾回了那段美好而又心酸的回忆……

那是爸爸妈妈出差的一段时间,那一段时间皆是姥姥来照顾我起居的。早上姥姥早早的起来为我做饭;再把沉睡中的我叫醒,有时我还因为自己的小脾气而赖睡,免不得向姥姥抱怨;吃饭时,姥姥只吃一点,剩余的时间都在看我吃,姥姥让我吃慢点,别呛着,有时我问姥姥为什么姥姥不多吃些饭呢?姥姥总是平静而慈祥的回答我:“姥姥吃饱了,快吃,一会儿还要上学。”

在送我上学的路上,姥姥牵着我的手,腰驮着,风不时把姥姥两鬓花白的头发吹乱。姥姥眯着眼,不畏风的乱刮,只带我一路向前。姥姥的手有些粗糙,手上也有一些老蜇,手背被刺骨的风吹得有些龟裂,上面还有一些白点。尽管这样,我却能感受到姥姥的爱,他是那么的温暖,以至于把那些呼啸的风盖住,把他们软化。

爸爸妈妈快出差快回来的那一天晚上,姥姥还是依旧的从学校接我回家,一切都是那么的平常。来到小区跟前,没有路灯,只有风吹树枝的沙沙声,是那么的幽暗,我把手钻进布兜里,紧贴着姥姥,说:“姥姥这怎么了,好恐怖。”“别害怕,是停电了,走咱们去商店买点蜡烛。”姥姥安慰着我,一边带着我走向商店。

回到家中,暗暗的,只能靠着自己熟悉的感觉回到卧室,姥姥拿打火机点燃蜡烛,为我照明。那蜡烛的光很幽暗,但是暖意浓浓,姥姥一直在身边陪着我,怕我害怕。

真的这是第一次,我第一次用过蜡烛,第一次感受过蜡烛的温暖。蜡烛的一缕阳光照亮了我,其实那是姥姥爱,它虽不比母爱那么显着,但却胜过阳光照在身上的温暖。

放下蜡烛,细细品味,那一天,阳光好温暖。

阳光同步作文和豆伴匠作文哪个好【三】

今天,我们办了一场绕口令比赛,可有趣了!在老师讲比赛规则时,我的心几乎快要跳出来了,已经跳到了嗓子底。第一个上场的是李浩华,他读的是《哥挎瓜筐过宽沟》就把我吓个半,他大摇大摆的走上了台 ,只听说到:“瓜滚筐空哥怪狗”说完,他出了一身冷汗,可还是不慌不忙地走下台。老师的一声“鼓掌”,全班响起了阵阵热烈的掌声。

下一位是“文”俊潇洒的胡文俊,他说:“吃葡萄不吐葡萄皮儿,不吃葡萄倒吐葡萄皮儿。”他吐词清楚,读得又快,如果跟李浩华比,那就是“一山更比一山高”呀!

接着就是梦玲了。她字正腔圆,声音甜美,“借绿豆,出南门,走六步。。。。。。”等她读完了,教室里一片响亮的掌声。

到我了,我感到全身无力,腿脚发麻,走的有气无力,上台时,差点摔得四脚朝天,我虽然没有他们读得好,但是我的一场激烈的战争啊!

但我觉得很开心,因为有着一群好伙伴。

阳光同步作文和豆伴匠作文哪个好【四】

你拍一,我拍一,两个小孩坐飞机……”看着泛黄的.照片,耳边回响起了儿时和同学玩耍时对唱的歌谣,照片上天真的孩子与老师牵手的情形,显得那天的阳光格外温暖……

已经记不清那是第几个教师节,学校就在那个教师节来临之际举办了“小手牵大手——帮助家境贫困的学生”主题活动。

老师们有序地来到了嘉宾台,随后就是主持人的精彩主持——有请校贫困学子上台演讲。

伴着美妙的音乐,这些家境贫寒却乐观向上的同学们一个个诉说了自己的家庭状况,每一个故事都震撼着我们的心灵,每一个故事都是那么多催人泪下,台上的老师哭了,台下的我们眼泪也像断了线的珠子噼里啪啦地掉了下来。随后,老师就把他们精心准备的书包、手套送给了那些同学,不知不觉中《感恩的心》响彻全场,哦,原来是那些贫困学生在歌唱,他们唱出了自己的心声——感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜……

我知道这些贫困的学生有许多不幸,童年时也不能买自己心爱的玩具,更吃不上美味的佳肴。然而我又很佩服他们,因为他们在贫寒的家境中又能多一些锻炼的机会——洗衣服、做饭、做家务等等,磨练了他们的意志,正如那七色的彩虹总在风雨之后!

当然,我也希望各个学校都能举办这样的活动,多给予他们鼓励,多用心关爱他们。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!真希望每一天的阳光都像那天一样温暖……

阳光同步作文和豆伴匠作文哪个好【五】

我有一个好伙伴,她是我们班的班长,名叫张鑫,她对待工作认真负责,从不马虎。老师布置的每一项任务,她都一丝不苟地去完成,值得一说的是她非常爱护集体的财物。

记得那是一个夏天的中午,我和张鑫在果树下跳橡皮筋儿。当我们跳得正起劲时,天公不作美——太阳忽然被乌云吞没,刮起了呼呼的东南风,顿时雷声隆隆,电光闪闪。我们准备收拾橡皮筋儿回家,突然张鑫喊了一声“不好”。我问:“怎么了?”学校教室的窗户没有关,在下雨之前我得赶去关上,不然教室会进水,玻璃也会被击碎的。“关你什么事,又不是你家的,打碎了又不要你赔,真是一个傻子。”说完我轻蔑地瞟了她一眼,转过头不再看她。“你怎么说出这种话,校园不就是我们的共同的家吗?我们应该去保护它,再说,几天前我们还学过《小学生日常行为规范》,上面不是有一条爱护公共财物吗?”张鑫严肃地说。“是啊,张雅妮啊,张雅妮!你前几天不是学过《小学生日常行为规范》?而今,你怎么能把它忘了?!你还算是个少先队员吗?”我越想越惭愧,感觉都没脸见同学了。张鑫却笑哈哈地对我说:“不要紧,老师不是讲过有错误就改,还是一名好学生吗?”说着便拉起我的手快步走在去学校的小路上。我俩想早点回到学校,便跑起来。终于在下雨之前,我们赶到学校,关上了所有的窗户。

刚关好窗,便下起瓢盆大雨,雨珠打在玻璃上,发出“啪啪”的声音,像是在夸奖我呢!在回家的路上,我们虽然被大雨淋湿了全身,心里却因为能为集体做一件好事而感到骄傲与自豪。

通过这件事,我更加敬佩我的好伙伴张鑫了。

阳光同步作文和豆伴匠作文哪个好【六】

在这里,处处鸟语花香、桃红柳绿;在这里,有一栋最近才完成的\'科学教育馆;在这里,有同学神采奕奕在操场打球的声音,这就是我的“阳光小学”。

阳光小学有十二个班级,每班的学生都有各自的特色,有的好,有的坏;有的强壮,有的弱小;有的爱恶作剧,有的脚踏实地,象征阳光小学的多样化。学校里有各式各样的的教学设备,例:钢琴、桌球桌、体育器材,以及各种电脑设备,提供学生好的学习环境。当节日到来时,学校都会举办各种不同的庆祝活动,例如:儿童节,学校就会准备儿童节礼物及蛋糕,并由各班提供表演活动;圣诞节时除了会有蛋糕及糖果,学校还安排让学校的教职员或家长会长扮演圣诞老公公和各班一起合照...等。有时候各班还会举行同乐会,看着大家兴高采烈的样子,我也和他们一起分享这快乐的美好时光。

阳光小学虽小,校内还是生气勃勃,充满欢乐的气氛,由于老师努力的教导,同学一天又一天的增加知识。学校还有语文日报、智慧果提供给同学,更自编校刊,校刊里有同学的、绘画及书法的作品,还有师长勉励的话,更有同学的荣誉榜,内容极为丰富。

我觉得阳光小学虽然学生及势力较小,但是同学还是可以非常勇敢的替学校争光,而且,不管大家怎样践踏它,他总是忍气吞声,一言不发,所以我要谢谢阳光小学,它给了我这么美好的环境成长。

阳光同步作文和豆伴匠作文哪个好【七】

我虽然和陈醒不是一班的,可我们在幼儿园是同班同学。仔细计算一下,我们在一起共有五年了。在这五年里,我们俩之间有过许多矛盾,,不过每次她都主动跟我和好。下面就用一两件事来介绍一下它吧。

他长的很象外国小孩,大大的眼睛,黑黑的眉毛,长长的辫子。谁见了她都说长的好看。下面我就介绍一下她的事迹吧。一次,我们俩上三街区玩,我不小心摔到了,她急忙跑过来把我扶起来,并且送到附近的卫生所。卫生所的阿姨说没多大事,过几天就好了。事后我对他说:“谢谢你,要是没有你,我不知道该怎么办呢。”她说:“没关系,一点小事,不用挂在嘴边”。她还有一件事令我难忘呢。一次,我忘带跳绳了,我就找全校我哦认识的人借,可谁都不借,眼看快要上体育课了,我急得满头大汗,突然,我看见一个熟悉的人向我走来,那就是陈醒,他拿着跳绳对我说:“拿着吧,你体育课用吧。”我说:“谢谢”。我急忙跑过去上体育课了。

我有一个这么好的朋友是我的福气,我一定要向她学习助人为乐的精神。

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