追梦作文书(追梦的作文范例)

追梦作文书(追梦的作文范例)

首页写景更新时间:2024-06-21 16:27:44
追梦作文书(追梦的作文范例)

追梦作文书【一】

今天,老师带我们看了一个电影——《追梦的山里娃》,看了之后,我觉得袁筑和他的朋友们有一个共同的梦想。

电影讲了一个这样的故事:袁筑和袁建是一对亲兄弟,他们两个都很喜欢踢足球,一开始,妈妈不同意,后来慢慢地同意了,而他的教练去找妈妈说:“你为什么不让他们踢足球呢?”妈妈却说:“因为袁建不是我亲生的,袁筑才是我亲生的,我不想让袁建知道他不是我亲生的。”

袁筑和袁建想要组成一支足球队,足球队慢慢组成了,而训练足球比寒却了一些困难,他们想到了去邻村的学校操场训练,在训练的时候,一个同学把别人晒的辣椒给弄翻了,他们马上撒腿就跑,而袁建的脚却扭伤了,古忪教练正好回来,看见说:“你们惹了祸就要走吗?”而小足球队员们说:“我怕他们让我们赔钱,可我们没钱。”古教练说:“没钱,那么你们也不丁丁以跑呀,你们这么做是不对,明白了吗?妈妈给兄弟俩拿了爸给他们买的袜子,和球星的一模一样,而哥哥那一双却不是,哥哥是自己用笔画的。

后来,小足球队员们去参加了校园杯比赛,他们可开心了,妈妈给袁筑袁建一人买了一双新球鞋,他们在校园杯比赛中,取得了很好的成绩。袁筑、袁建、韦万芸和山子进入了一所很好的学校,进行训练,他们这一支足球队取了一个好听的名子,叫作山娃足球队。

通过这个电影,我明白了:每一个人都有梦想,只要自己肯坚持,就一定会实现自己的梦想的,不要退缩,一定要前进,一定要相信自己!

追梦作文书【二】

“充满鲜花的世界到底在哪里,如果它真的存在那么我一定会去,我想在那里最高的山峰矗立,不在乎它是不是悬崖峭壁,关于理想我从来没选择放弃”。我要怀揣着赤子之心,去追逐着我的梦。

小时候我总是傻傻地问哥哥:“哥哥你的梦想是什么啊!”这时,哥哥就会摸着我头,告诉我:“我要当一名公务员!”而我却只能用一双眼睛看着他,羡慕着他,我记得每次去哥哥家玩时,我总会看到他坐在窗前,安静地读书,哥哥总是会给我讲许多故事,在我心中他是个无所不能的人,当我看到他一次次获奖,拿到通知书时,他似乎离我越来越远了!从那刻起,我便决定像哥哥一样,考上公务员。

随着年龄的长大,那颗种子,在我的心中正在发芽,当我考试没考好时,我便会想“失败后郁郁寡欢,都是懦夫的表现”,所以我一定要更努力!有一次,我问哥哥:“哥,你是怎么坚持下来的呢?”他说:“是一首歌,也许我没有天分,但我有梦的天真,我将会去证明用我的一生,也许我的手比脚笨,但我愿不停探寻,付出所有青春不留遗憾!”是啊,为了一生不留遗憾,即使付出所有青春又有什么不可!当我为了考试复习好久时,我会想这是为了我的梦而努力!即使深夜的灯火陪伴时,我还会想着明天耀眼的日出!

我想只有“向前跑,迎着冷眼和嘲笑,生命的广阔不历经磨难怎么能感到,命运它无法让我们跪地求饶,就算鲜洒满了怀抱,继续跑,带着赤子的骄傲,生命的闪耀不坚持到底怎能看到,与其苟延残喘不如纵情燃烧,为了心中的美好,不妥协直到变老!才会真正有一颗赤子之心来追逐着那个未变的梦吧!

追梦作文书【三】

今天,老师给我们上了很特殊的一课。黑板上还写了“向颜玉宏同学学习”,大家议论纷纷,颜玉宏是谁呢?老师到底要讲什么?

老师叫我们班上我和另外三个同学上讲台,老师叫我们垫起脚尖,我当时完全分不清情况了,老师叫我们单脚跳?我很困惑。我还是遵照老师的意思单脚立着,可是,老师并不是叫我们跳,而是站,站了一会儿就感觉有点累了。此时,老师又发话了,说:“如果一个人没了双脚和一只手,还会不会想到读书呢?”我愣住了,此时我心里非常矛盾,不知老师葫芦里卖的是什么药。

接着,老师叫我们看了一段关于颜玉宏同学的视频录像。宜宾市屏山县一个年仅10岁的孩子,双脚不能行走,每天用手倒立走和靠着拐杖走过两三个小时的求学路。不知怎么的,看完视频后,总不想说话,眼眶感到热热的。他是有什么力量来支撑着他呢?他失去双脚,却还这么顽强的坚强的要好好读书。我之后才得知,他的力量是来源于他的梦想:“我要好好读书,读书之后才有出息,有出息后,我要去五粮液厂去当残疾工人。”这个单纯的梦想让任何人听了都会想哭吧。

一个热爱读书的孩子却有一双“不听话”的双脚。“这双脚怎么不听话”这句话一说出颜玉宏口中我突然有种想哭的冲动。相反,我们四肢健全,却还这么不珍惜,我感到很惭愧。以后的我一定要发奋学习,趁我们四肢还健全,一定要好好珍惜现在的环境。颜玉宏的事迹让我感触很深,这使我明白了一个道理:绝境并非完全不利,许多人都曾经身陷绝境,但他们最终还是克服和改变了自己的处境,并获得了成功。无数事实证明,绝境有时正隐含着更大的成功因素,只要你用自己的毅力和勇气加以克服,不利的因素就能转化为成功的种子。

追梦作文书【四】

我们的青春踏着春天的音符,奏响了成长的赞歌。你有那个遗忘的梦想吗?你有一个风雨摇曳的童年吗?即使是童话中的灰姑娘,也要有水晶鞋的华丽,追梦的脚步,少年的命运,属于我们的。要勇敢地抓住。梦想的概念,由我们来定义。

今天,我观看了一部令我印象深刻的微电影——《追梦少年》。这部微电影主要讲述的是新的学期开始了,学校组织同学开一个校园艺术节活动,可五年七班同学们不知道要表演什么角色,也非常不积极配合,于是刚刚到任的班主任王老师把这个任务交给了马爱迪,关子墨等同学,经过这六个同学的商量,最终决定表演情景剧——绿野仙踪。接下来,同学们又面临一个难题,主角谁来演,班级里的同学们都踊跃竞选主角,可是选谁呢?这点小事可难不倒同学们,在同学们的民主投票下,选出了主角——马爱迪。全剧还都是由五年七班的同学们编导,虽然在活动中发生了一系列的小插曲,但在老师的帮助和家长的开导下,大家并没有气馁。

看了这个短片,我明白了梦,不是个等待的过程,而是个实现的行动。成长的`路,美丽的痛,能把弯路走直的人是聪明的,因为他找到了捷径;而把直路走弯的人,是豁达的。生活,不是用来妥协的,你越是觉得自卑,让你喘息的时间就越少。所以,如果有梦想千万不要在心里藏着,是梦想,就应像花朵一样绽放在世界之巅。

每一个人都有属于自己的梦想,因为梦想是豪迈的江河,热情奔放;梦想是广袤的大地,孕育果实;梦想是晶莹的雪莲,端庄高洁;梦想是轻柔的白云,飘逸飞扬;梦想是璀璨的星空,伴我前行!

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