作业帮学习平板修改作文【一】
这台苹果ipad长25厘米，宽20厘米，黑亮的屏幕像它的“头发”，身体扁而宽像烙饼一样。银亮的外壳好像透出它那满身“豪气”，自命不凡的它披上了一件蔚蓝的“外套”，还戴上一顶“蓝帽子”。别见怪！不是它害羞，是因为最近正值秋天，天凉了！谁不添衣防寒呀？平板电脑边缘还渗杂着不少形状各异的按钮和插口，什么充电插口、声音按钮、开关机按钮，都不缺。像个千金大小姐，什么都要，奢侈！
这台苹果ipad是由内部“CPU”对电脑进行控制和管理，就像人的心脏一样重要。使用它，很简单：先打开无线网络，等绿灯亮后，才可以“通行”，再长按开机按钮，等屏幕上出现一个被咬一口的.白色大苹果时，就代表开机成功。最后，等屏幕出现一幅惊涛骇浪的图画时，滑动下面的解锁板块，“咔”的一声，几个方圆的板块从四面八方聚过来，到指定的位置上，就可以使用了！
平板电脑也是几千元请来的“贵人”，功能当然少不了！先拿大家最爱的“QQ”先生说吧！不少人上网前总爱“光顾”一下自己的QQ，平板电脑上当然也能上QQ了！输入QQ号和密码，一击“登录”，马上进去了，比电脑速度还快呢！QQ上，大家的游戏、聊天记录、好友表、好友动态，都完整地保存着呢！
再说说上网吧！上网，叫电脑的都行！可唯一要注意，无线网络器一定要开！有次我上网硬是进不去，急得像发疯的小兔子，到处乱跑！好容易才找到祸害——没开无线网络。上网后，找资料、看视频、听音乐、上淘宝、查股票，上网后，啥都有！
这就是我的平板电脑，帅吧！你有什么法宝，就拿出来比比吧！
作业帮学习平板修改作文【二】
1. 阅读教师批改过的一篇习作，读懂教师在“眉批”和“总批”中提出的意见，明确修改习作的方法。
2.细读例文，感受如何抓住比赛中的一个场面，通过人物的神态、语言、动作，把它写具体。同时注意段落之间的`衔接。
3.培养认真修改习作的良好习惯。
作业帮学习平板修改作文【三】
读懂教师在“眉批”和“总批”中提了的意见，明确修改习作的方法。
作业帮学习平板修改作文【四】
1.学生原有的本、本等，课前学生找出，仔细阅读教师作文本中的“眉批”、“总批”。
2.学生摘录的描写各方面的好词好句，适时利用。
作业帮学习平板修改作文【五】
21世纪，什么东西最风靡?那当然是美国苹果公司制造的电子产品了!今天，我就要给大家介绍一款苹果公司制造的平板电脑——ipad。
这一款平板电脑是黑色的，大约只有一本100页的书那么厚，却和一张A4纸差不多大小。别看它只有薄薄的一层，但它的脑容量比100个图书馆还要大。只要你上网搜索，ipad一定会提供给你最精确的答案。除了查资料，ipad还可以用来玩游戏，甚至打电话。但这都不是ipad最大的特点。
假如我们要外出旅行，我们要带些什么东西呢?我听见有人说：“当然要带电脑了!”没错，在这个时代，人们这么能离开电脑呢?在漫长的旅行中要是没有电脑，就不能上QQ，不能查资料，不能玩游戏，那样，旅行者不知会有多无聊。可是，台式机不能携带，带笔记本也不太方便，在这种情况下，就体现出了ipad的便捷之处。如果外出旅行要带电脑，ipad无疑就是最好的选择。它不仅轻巧，而且容易携带，还可以拍照，带着它，就像带着一位多功能“秘书”一样，别提有多方便了!
怎么样?这款ipad不错吧?希望大家都使用一下，体验高科技产品的快捷吧!
作业帮学习平板修改作文【六】
“小小个头本领大，电脑一族是一家。没有鼠标没键盘，功能用途顶呱呱!”知道这是什么吗?对了!这就是平板电脑。
这台苹果ipad长25厘米，宽20厘米，黑亮的屏幕像它的“头发”，身体扁而宽像烙饼一样。银亮的外壳好像透出它那满身“豪气”，自命不凡的它披上了一件蔚蓝的“外套”，还戴上一顶“蓝帽子”。别见怪!不是它害羞，是因为最近正值秋天，天凉了!谁不添衣防寒呀?平板电脑边缘还渗杂着不少形状各异的按钮和插口，什么充电插口、声音按钮、开关机按钮，都不缺。像个千金大小姐，什么都要，奢侈!
这台苹果ipad是由内部“CPU”对电脑进行控制和管理，就像人的心脏一样重要。使用它，很简单：先打开无线网络，等绿灯亮后，才可以“通行”，再长按开机按钮，等屏幕上出现一个被咬一口的白色大苹果时，就代表开机成功。最后，等屏幕出现一幅惊涛骇浪的图画时，滑动下面的解锁板块，“咔”的一声，几个方圆的板块从四面八方聚过来，到指定的位置上，就可以使用了!
平板电脑也是几千元请来的“贵人”，功能当然少不了!先拿大家最爱的“QQ”先生说吧!不少人上网前总爱“光顾”一下自己的QQ，平板电脑上当然也能上QQ了!输入QQ号和密码，一击“登录”，马上进去了，比电脑速度还快呢!QQ上，大家的游戏、聊天记录、好友表、好友动态，都完整地保存着呢!
再说说上网吧!上网，叫电脑的都行!可唯一要注意，无线网络器一定要开!有次我上网硬是进不去，急得像发疯的小兔子，到处乱跑!好容易才找到祸害——没开无线网络。上网后，找资料、看视频、听音乐、上淘宝、查股票，上网后，啥都有!
这就是我的平板电脑，帅吧!你有什么法宝，就拿出来比比吧!
作业帮学习平板修改作文【七】
活动一 赏读积累，丰富语言
1.自主阅读摘录本上的好词好句。
2.同桌之间或小组之间互相赏读，资源共享。
3.教师补充一些描写比赛场面的成语和语句。
成语：
生龙活虎人流如潮振奋人心异常激烈你追我赶争先恐后 龙腾虎跃力争上游不甘落后 奋勇向前你争我夺英姿飒爽
语句：
A双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队，一会儿又移向雄鹰队，互不相让。
B此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。
C球飞快地向我飞来，我赶紧把力气集中在手腕上，看好球飞来的方向。用力一抽，球又被我反抽了回去。
D他紧绷着脸，双目圆瞪，手掌拉疼了也顾不得，还是一股作气地往后拉，脚跟往后退，一步、两步、三步……
E同学们高兴得又蹦又跳，互相拥抱，欢呼声、喝彩声，祝贺声使整个校园沸腾起来，连树上的小鸟也纷纷飞来凑热闹，好象在说：“这场比赛真精彩！”
活动二 回忆比赛，感受场景
1.回忆精彩的拔河比赛或者篮球等体育比赛。
2.小组交流，用心感受。（要重点感受比赛场上的气氛，注意选择一到两个典型人物进行重点描写，并注意写清啦啦队的表现，特别要注意人物的语言、动作、神态，同时要注意自己的心理感受）
