写我的乐园短作文四年级下册(我的乐园作文400字四年级下册16篇)

写我的乐园短作文四年级下册(我的乐园作文400字四年级下册16篇)

首页写景更新时间:2024-07-19 04:50:10
写我的乐园短作文四年级下册(我的乐园作文400字四年级下册16篇)

写我的乐园短作文四年级下册【一】

如果有朋友问我我的乐园是什么,是百亩草坪?学校的操场?或是图书馆呢?我会坚定地回答:都不是!它们固然让我流连忘返,可我心中的最喜爱乐园却是一个美丽的公园安国公园。

安国公园很美。走进公园你会看到这样一幅画卷:近处,一块块的草地,那草绿得那么鲜艳,那么醉人;远处,一对白天鹅正在湖中戏水,一会儿又对比成心形,天鹅比心,让路人感到十分新奇;再远处,假山顶上的亭子里,早已坐满人群,他们正寻觅着公园中的美景呢!

在公园里,我和家人们尽情地玩耍:我们一起爬假山,走过一颗颗柳树,走上一级级台阶,终于来到了山顶的亭子。

山顶宽阔,亭子座落在中央。这时亭中的游人已不是那么挤了,亭里是有我们的位置的。我站在亭子的木板长椅上,向远方眺望:远处的楼房变得又矮又小;近处一颗颗杨树,柳树随风舞动,像是一个个舞者在跳舞,优美极了!

望着风景我突然朝下面看。我看到了碧绿的湖,便招呼家人们:快,咱们去观湖吧!湖面上不时漂来一片雪白的鹅毛,呀!那两只白鹅尚未远去,依旧嬉戏于水面。

随后,我们到了游乐场。我几乎发了狂玩乐的项目实在太多了!我一会儿领着弟弟妹妹玩碰碰车;一会儿去蹦床上上蹦下跳;一会儿又去滑超级高的滑梯真是好玩极了!公园里好玩好看的实在太多了,你转上一天也不会觉得累!

安国公园既景色宜人,又有趣好玩,怎能叫我不喜爱!公园是我的乐园,是我快乐的乐园,是我童年时期最快乐的乐园!

写我的乐园短作文四年级下册【二】

我的乐园就是我家的小区的公园,我家小区的公园能给我带来快乐,也给我带来慰藉。

我家小区的公园很美丽,春天万物苏醒了,小草成群地伸出头来,嫩嫩的,像给大地穿上绿衣裳。小区公园里有许多美丽的花,有洁白如雪的白玉兰,有红的似火的'茶花等等,但我最喜欢的是桃花,她粉嫩得像几个小孩子的笑脸。风一吹,桃花摇了一下,那样子多迷人,像一位穿着花裙的姑娘跳着优美的舞蹈。夏天,小草茂盛了,别的小朋友经常在草地上踢足球。有时喷水机正好为小草浇水,有些守门员准备守球时,突然被喷水机喷了一脸,错失了守球的机会。

公园有许多器材,有滑梯、秋千和跷跷板等。但我最喜欢在公园骑车,当我在家无聊时,我经常会围着小区公园骑一圈,有时我也会和别的小朋友来个自行车比赛。我们起点是南门,终点是北门,当小裁判一声令下,我们迅速骑向北门,每个人都像小哪吒似的,踩着风火轮,向前飞奔而去。当我胜利了,我会开心得像小兔子一样;就算我输了,能和别的小朋友在这美丽的风景下骑车,也是一种快乐。

这就是我的乐园,你们喜欢吗?

写我的乐园短作文四年级下册【三】

大海是鱼儿的乐园;天空是云朵的乐园;花朵是蜜蜂的乐园。每一个事物都有自己的乐园,而学生的乐园是什么呢?学生的乐园,当然是学校了!

我的学校非常美丽,不必说那站岗的梧桐树、高大的假山、美丽的操场;也不必说小鸟在这里歌唱、大叔轻轻摇摆,铃声到处飞扬。单是那上课的书声朗朗,就足以使人陶醉。上课了,同学们拿起书,全神贯注的读起课文来:“我像一片云……”这整齐嘹亮的声音在人们耳边就像是那一首首动人的歌曲,让人陶醉,使人久久不能忘记,写作文时,只听见那笔在纸上轻轻摩擦的声音——“嚓,嚓嚓”,好似那蚕在咀嚼着新鲜的桑叶,那样轻微……

课间的时候,可以想象,非常热闹,同学们在操场上尽情嬉戏,如小鸟般自由地在操场上“飞来飞去”,如猴儿般调皮可爱,这时,教师里还有几个学习努力的同学,还正在书香中沐浴呢!

在学校里,我交到了许多好朋友,学习和玩耍结合,该是多么快乐的事啊!可惜我快要毕业了,该和朋友们分别了,唉……

黑板上的白字依然在保留,可我们却不能再保留了,我真不想离开我的乐园啊!再见了,我的朋友们!再见了,我的乐园!

写我的乐园短作文四年级下册【四】

“理想是世界的主宰。”是啊,每个人都有属于自己的理想,并且一直朝着这个理想努力着。我擅长数学,喜好英语,专注科学,比起来语文算是我的短处了,而我的理想却偏偏是做一个快乐的写作人。

我从小就对汉字产生了兴趣,自从识字就开始读一些美轮美奂的童话,觉得作家是一个十分了不起的职业。只要笔尖轻轻移动,一个个活蹦乱跳的生命跃然纸上,节约人力财力和时间。随着年龄的增加,我对写作的兴趣越来越浓厚,我觉得写作是一件幸福快乐的事情,成为一个快乐的写作人自然就成了我的理想。

快乐的写作人和作家有区别吗?当然了。只要把写作一直当作自己的爱好,并且写出一些自己独到的风格,从写作中汲取乐趣,就算是一个快乐的写作人,并不是一定要达到作家一级的水平。

“千里之行,始于足下”,理想可不能空谈,必须要实际付诸行动。作为一名小学生,我目前能做的就是博览群书,吸收名人名家的精华;时常动笔,将一些新的知识好好地运用,使其变成我的思想,我的文采。等到升入中学,我会尝试给一些世界名著写点评批注,甚至揣摩作者的用意,锻炼自己对语言的敏感。假如我写了一些自己比较满意的文章的话,我想我会和朋友家人分享,如果有机会,还要发到网上去,给五湖四海的网友们阅读。群众的眼睛是雪亮的,只有大家不断指出我的不足,我才可以再接再厉,更上一层楼,更加接近我的理想。

如果有一天:我真的`通过自己的努力,做了一个快乐的写作人的话,我首先会时刻提醒自己不能骄傲自满。其次,我会和跟我有着同样理想的人们交流写作的快乐。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.