三衢道中古诗描写的景象作文(三衢道中古诗的画面想象怎么写)

三衢道中古诗描写的景象作文(三衢道中古诗的画面想象怎么写)

首页写景更新时间:2024-06-16 20:46:38
三衢道中古诗描写的景象作文(三衢道中古诗的画面想象怎么写)

三衢道中古诗描写的景象作文【一】

公园里,一大片美丽的菊花,在秋天里频频点头。有淡黄的、金黄的、桔黄的、土黄的……她的朋友小草已经染了暗黄色的头发。大树妈妈的头发已经所剩无几了。被秋天这个理发师用“剪刀”剪掉了一大半。许多五颜六色的“蝴蝶”飘下来,大地阿姨有了很美很美的“蝴蝶结”。

公园旁有个果园,果园有很香甜的气味。从远处一看,咦,有红色的玛瑙和黄色的珍珠挂在树上呢!走进一瞧,噢,原来是红彤彤的苹果和黄色的鸭梨。走进果园一看,嗬,还有金黄的柿子,挂在树梢遥来摆去,争着让人们摘呢!还有紫色的葡萄,一串一串地挂在葡萄架上,让人见了就流口水,还有黄色的桔子妹妹,她扒开树叶,东瞧瞧,西望望。

田野里,一眼望去,无边无际的稻田,黄橙橙的,像铺了一地金子。玉米爷爷长得可高了,他抬起头来,像位骄傲的将军。大豆迫不及待的让人们收割呢!红色的高梁垂着头,很是没精神,像没睡醒一样。还有白色的棉花像雪一样白,有的地方还产彩色棉花。

秋天多么美丽,给我们带来了多少快乐呀!

三衢道中古诗描写的景象作文【二】

秋天我来到田野,田野的秋景真是美丽极了!下面我给大家介绍一下吧!

首先看到的是一片金色地海洋,我想一定秋姑娘送给麦子小姐的金色的衣服,我又看到了枫树上红红的枫叶,一定又是秋姑娘送给他的礼物。接着,我又把目光转向了一棵棵果树。看一个个红红的苹果真像一个个红红的灯笼,看一个个红红的苹果是灯笼,那么梨像什么呢?一个个黄橙橙的梨像一个个黄色的葫芦。

田野里有各种各样颜色的叶子,有黄的。红的。一阵秋风吹过,树叶在空中飞舞,纷纷扬扬的落下来,在地上向铺着厚厚的地毯。踩上去软软的,舒服极了。

我喜欢秋天的景象。

三衢道中古诗描写的景象作文【三】

在一个碧空如洗,万里无云的五月天,我来到了美丽的三衢山。

清晨,我撑着小船在山下的小溪里游玩,溪水清澈见底,水里还有一些椭圆形的鹅卵石和一些长着苔藓的大石头,我禁不住把脚伸进溪水里,五月份的溪水还是凉了点,我赶紧把脚缩了回来。两岸长满了郁郁葱葱的梅子树,树上结满了繁茂的梅子,梅子大部分都成熟了,黄澄澄的梅子让人垂涎欲滴。于是,我顺手摘了几个梅子塞到嘴里,真好吃啊!酸甜可口的梅子让我齿颊留香。慢慢的`,小船划到了小溪的尽头,眼前是一条山路,我就弃船登岸了。

我往山上走去,越往深处走,空气就越清新,心情就越来越欢快。山上有许许多多树木,它们一棵棵高耸入云,渐渐地我就走进了一片树林中,这里的树木更加茂盛了,主要是松树和白杨树,其间还夹杂着几棵不知名的小树。穿过树林,就到了山顶,眼前的视野变得开阔了起来,脚下是绿茵茵的草地,草地上开满了数不胜数的野花,像是给山顶铺上了五颜六色的地毯。山顶上还有一大片芦苇荡,此时芦苇花已经开的很繁茂,白花花的芦苇像雪白的鹅毛般随风飘动,像是美丽的白衣仙子跳起优美的舞蹈,我仿佛来到了人间仙境,陶醉其中。

过了午后,山色渐渐暗淡,我不得不离开这人间仙境,返回来时的路上,来时的路上,绿荫依旧,唯一跟上山时不同的是多了几声黄鹂的鸣叫,黄鹂的叫声好听极了,清脆又响亮,像是在对我说:“欢迎下次再来美丽的三衢山”。

三衢道中古诗描写的景象作文【四】

当树开始掉头发,草开始穿衣服的时候。神秘莫测、变幻多端的秋来了。它像无形的空气一样渗透在学校的每一个地方、让人看的见,摸不着就好比一位神奇的魔术师一样。让树哥哥和草弟弟都穿上了舒适的秋装。

秋天的天空,像大海一样湛蓝,好像用秋雨洗刷过。秋天的大地,宛如金色的棉田,朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠地漂浮,校园里的菊花争香斗艳充满了秋高气爽的情调。

秋天来了,似乎带有阵阵寒意,人们开始穿上微厚的秋装,虽然秋天给我们带来巨大的变化,但是人们的脸上任洋溢着那永恒的、挥之不去的一笑。

进入校园,来到我们的操场,操场南面是一排经历沧桑的老柳树,它们是那么挺拔,强壮。好像保卫疆土的士兵一样。一阵微风吹来,带着菊花的香气沁人心脾,使人神清气爽,使校园别有一番风韵。走进教学楼,透过教室门窗可以看见勤奋学习、发奋努力的同学们,有的在写作业、有的在读书,那令人陶醉的读书声回荡在校园上空。

人们常说秋天是丰收的季节,农民伯伯忙着收稻谷,而我们也不甘示弱,收获着每天老师传授给我们的知识。

金色的秋天,将我们的校园点缀的如此美丽。

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