小学关于摇钱树的作文(摇钱树作文六年级)

小学关于摇钱树的作文(摇钱树作文六年级)

首页写景更新时间:2024-05-23 15:29:31
小学关于摇钱树的作文(摇钱树作文六年级)

小学关于摇钱树的作文【一】

今天早上,我在楼下草丛中发现了几只小蜗牛。蜗牛背上有个“小屋子,”有两双小触角走起路一屈一伸。我看着,看着。手情不自禁把蜗牛抓起来,放到盒子里。

我把它们带回家,我把菜、肉、水果放到它们眼前。过了一会它们把菜全部吃完了。中午我去看它们的时候发现小蜗牛一动不动在哪里我大叫一声妈妈“蜗牛是不是了,”妈妈说:“它们并没有,是在睡觉,我喝水的时候不小心把水滴在蜗牛身上,蜗牛动了动伸出触角一屈一伸往向爬。很慢慢,20分钟多,它怕了一小段距离,难怪有一句口蝉”做事慢的像蜗牛。“现在我终于明白。蜗牛身上有一种液体。是蜗牛的粘液,”粘液是保护它们不会受到伤害了。“

蜗牛虽然不美,但我还是喜欢这个”小屋子“的小蜗牛。

小学关于摇钱树的作文【二】

这天天气格外晴朗,想到这天学校要组织去秋游,我的情绪十分兴奋。到了学校老师跟咱们交代了注意事项,咱们就准备坐车出发了。

到了目的地,开心的咱们在老师的带领下参观了千年古物-----秋枫,它全长180米,这数字真让我惊叹。之后老师带咱们继续参观热带植物,许许多多的各种室内植物和室外植物让同学们看的眼花缭乱,咱们还学到了很多关于植物的知识。

下午,就是咱们的自由活动时刻。我和同学们欢快的\'来到池塘边,看到其他班级的同学都在捉泥鳅,咱们也连忙挽起裤脚跳入水中。看着泥鳅游过脚边,我双手一合,可惜只摸到了泥鳅的尾巴,泥鳅太滑了从我的手指间溜走了。我捉了好一会都没捉到1条泥鳅,只好花三元钱买了个鱼网,一会我就简单的网到了1条大泥鳅,之后二条、三条、四条,我捉了好多泥鳅。捉着捉着南宫老师宣布大家集合了,笑着问同学们捉了多少条泥鳅呀?我大声的喊:“南宫老师我捉了30条。”南宫老师表扬我说:“纳兰**,你真能干。”我高兴极了。

秋游结束了,我和同学们从中得到了乐趣也学到了知识,能够说是满载而归了。

小学关于摇钱树的作文【三】

在森林里,蜗牛与兔子正在准备它们比赛要用的东西,因为它们要进行一场比赛。

蜗牛把它所有的伙伴都叫过来,帮它找一件衣服,而且是隐形的。伙伴们只有五天时间。时间一分一秒过去了,转眼间到了比赛的时候。大象一声预备,在大象说预备的时候,蜗牛早已穿上隐形衣爬到兔子的背上,当大象一声开始,兔子就像火箭一样跑了出去……兔子跑到了终点。转过头去看蜗牛跑了多远,这时蜗牛从兔子的背上爬下来,拍了拍兔子的肩膀,兔子转过头大吃一惊,蜗牛说:“我比你跑的快吧。”

就这样蜗牛得了第一名,当上了快跑之王。

小学关于摇钱树的作文【四】

蜗牛虽然是个又脏又丑的小家伙,但是它给我带来了不少乐趣!

我捉了好几只蜗牛带到家里玩儿,只见一只只小蜗牛都扭动着身子,趴在杯沿上,有的伸着脖子,好像在观察周围的动静;有的动了动触角,好像在跟我们鞠躬;还有的弯着头嘟着嘴好像在说:抠门!也不给点儿吃的。我把蜗牛都放在了新鲜的菜叶上,瞧!刚才还嘟着嘴的那几只小蜗牛赶紧津津有味地大吃起来了呢!其中一只个头大点儿的头一晃一晃的,两只触角也紧跟着晃了起来,好像在给我打招呼,用手指碰了一下它的触角,它立马就把触角缩了回去,像个害羞的小宝宝。我去了趟卧室再回来发现刚才那只大蜗牛不见了。哇!原先它竟然爬到菜叶下方去睡懒觉了。

这一只只小小可爱的的蜗牛给我带来了很多的乐趣,推荐大家善待它,走到它小小的身躯旁边,请您脚下留情哦。

小学关于摇钱树的作文【五】

听说冬眠的蜗牛遇到水就会醒来。起初,我有点不相信,但是一次实验让我得到了答案。

一天放学回家,弟弟突然叫我到阳台上来。我问:“干什么?”弟弟惊奇地说:“有蜗牛!”听他这么一说,高兴极了,赶紧跑去阳台。来到阳台,还真有一只蜗牛。我仔细看了一下,发现蜗牛的头是缩进去的。忽然,我想到了把蜗牛放进水里这个有趣的实验。我找来一个杯子,装满水,拿到阳台上,小心翼翼的把蜗牛放进杯子里。弟弟疑惑不解地问:“你干什么?”我兴奋地回答:“我听说蜗牛放进水里就会醒来。”我和弟弟静静的守在那里,不一会儿,蜗牛真的醒过来了。它先是慢慢的把角伸出来,再慢慢把头伸出来。弟弟激动的叫了起来:“蜗牛真的醒了!”蜗牛东张西望,好像在找什么东西似的。我想:“为什么蜗牛会醒来呢?是蜗牛以为春雨已经滴到壳上,春天来了吗?”

俗话说:“耳听为虚,眼见为实”,我通过自己实验,证明了“蜗牛遇到水就会醒来”这是真的,真得很开心!

小学关于摇钱树的作文【六】

在老家,我们的客厅里有一个窝,是两只小燕子的家,小燕子的窝是用田里的泥土垒成的,爷爷说是勤劳的小燕子用嘴巴一口一口垒成的。

小燕子的尾巴像剪刀一样,在我们家飞来飞去的,它总是在我们的客厅里拉屎!它喜欢四处流浪!它喜欢在电线上玩,一堆小燕子坐成一排排在叽叽喳喳叫,像在聊天!它是吃虫子的,它像飞机一样飞翔,嘴里还含着一根草做窝做睡觉的地方,我喜欢小燕子因为它能飞翔!

小学关于摇钱树的作文【七】

“说它是牛不像牛,背着房子到处走。”同学们,你们知道这个谜语写的是哪个动物吗?对了,是蜗牛。

昨天中午下了一场小雨,我在奶奶家外面捉了好几只蜗牛。蜗牛都缩进了壳里,它们的壳是银灰色的,圆圆的,上面有一圈圈的花纹。我觉得蜗牛很像田螺,身体软软的、粘粘的,身上背着一个“小圆球。”

我先得做个家。但是,用什么做家呢?我苦思冥想,终于想了一个好办法:我拿来了一个大盒子,放了几片菜叶,洒了些水。过了一会儿,蜗牛小心翼翼地从壳里探出头来,伸出长长的触角,津津有味地吃起菜叶来。凡是蜗牛爬过的地方,都会留下亮晶晶的痕迹。我轻轻地碰了它们一下,它们立刻把头又缩进壳里。这种含羞的表情让我想到了另一种动物:乌龟。告诉你们一个秘密:乌龟和蜗牛比赛,速度还是蜗牛快哦。

想不到,蜗牛也会带给我快乐。它真是又有趣又可爱!

小学关于摇钱树的作文【八】

春天来了,柳树长出了嫩黄色的芽,凉丝丝的风吹着我很舒服,春天是开花时节,路旁开满粉红色的太阳花;也是燕子来的季节,我真盼望燕子回来。

一天,“叽叽叽——”一个清脆的声音把我叫醒了,我到院子里一看,是燕子回来了,燕子的肚皮是白色的,皮肤是黑色的,尾巴像剪刀似得飞来飞去,站在晾衣绳上,像一个绅士。我非常高兴。中午放学回到家,小燕子正在衔泥,又把衔来的泥沾在房梁上,就飞出去了,不一会儿,又衔来了一个小泥球,继续往上沾,这样来回不知道飞了多少次,只记得天天能看到小燕子坚持不懈的飞进飞出的忙碌身影,每到晚上,我都要去看看燕子建好窝了没有,怎样睡的。几天过去了,小燕子叫了起来,我到房梁上一看,燕子的窝建好了,像半个水瓢扣在房梁上,燕子笑了,我也笑了。没过几天,燕子妈妈又生出三只小燕子,它们非常可爱。一天晚上,我看到了燕爸爸保护着自己的家,燕妈妈和小燕子在窝里休息,这真是一个幸福家庭,我希望小燕子一家人幸福快乐的度过一美好的夏天!

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