四年级的作文我的母校(我的母校作文六年级400字左右)

四年级的作文我的母校(我的母校作文六年级400字左右)

首页写景更新时间:2024-04-27 06:00:49
四年级的作文我的母校(我的母校作文六年级400字左右)

四年级的作文我的母校【一】

二十年后的我,是一个发明家,发明出了许多发明,其中最适用-的是垃圾自动处理器。每个人家里都有一台。

可是它为什么叫垃圾处理器呢?因为他有三大王牌。

第一王牌就是它可以把放进去的垃圾,自动转化成清新的空气,无论你放进去什么。比如剩菜剩饭、废电池或废纸等一些垃圾,他都能转化成空气。

第二王牌是它的自动回收功能,只要你在他的头顶按一下自动回收按钮,它就可以变成机器人,把一些不重要的物品回收。不过,有些人会担心它把一些可以循环使用的东西回收,我发明时也考虑了这点,所以在它的脑袋中安装了一个芯片,有了这个芯片他就可也通过主人的平时生活,来判断这个垃圾需不需要回收。

第三王牌是它的外形好看而且得体。它的外形是以可爱的动物来打造的,人们可以通过自己的喜好来购买。它的颜色也有很多种,不同的动物有不同的颜色。

听了我的介绍,你是不是也心动了?

四年级的作文我的母校【二】

我是一名即将毕业的小学生。在难忘的母校—辽宁小学学习生活了三年。这三年中经历的一点一滴,我都还记忆犹新。

我就读的辽宁学校是一所重点实验学校,所以老师对我们要求很严格。但我们仍然天天乐在其中。

美丽的校园,让我们学习的兴趣更加浓厚了,塑胶大操场环形的'跑道告诉我们:我们的路还很长,要坚持不懈地走下去,才能赢得胜利。碧绿的操场告诉我们:我们生活的天空很宽广,可以让我们自由地飞翔;高大的榕树告诉我们:我们要学会坚强,不要沮丧;环形的体育场告诉我们:我们要坚持体育锻炼,全面发展;漂亮的教学楼告诉我们:学习让我们变得更聪明,让我们的脑瓜子反应更加灵敏。

记得几年前的汶川大地震的突然袭来,让同学们心惊胆战。但是,由于同学们平常的团结友爱,促使全校几千名师生在汶川大地震发生的时候,无一伤亡,这表现出了同学们的团结友爱,不畏危险,舍已为人的良好品质。

我们的学校还是文明卫生学校,我不管在何时何地,只见同学们都养成了“见到老师要敬礼,见到垃圾要拾起”的良好品质,在学校做好学生,在社会做好公民。

我们学校还是教育改革的重点学校。同学们上课认真听讲,不做小动作,下课不嬉闹,有序地活动,这几乎成了同学们的良好习惯。有多名同学亲手制作的科技作品、科幻画等还获得了重庆市级大奖呢!

我们的学校还是一所艺术学校。因为经常开展一些文艺、体育活动,让同学们自编自导自演,更好地促进每一位学生的全面而健康发展。

还有体育创新活动,我们学校也是非常重视的。最近,学校还开展了各年级的“抖空竹”等活动,让同学们参加自己喜欢的阳光俱乐部开展的一系列兴趣活动。同时,学校还开展了新编课间操的竞赛活动。五、六年级还开展了晨跑活动,让同学们的身体更加强健了。

不管什么事,只要有益于我们,学校就一定会给予支持。对于同学们的创新意识,更是鼎力相助,因此我们学校真是人才辈出,桃李满天下呀!特别是前几年毕业于我校的学生肖望后来就读于重庆巴蜀中学,在澳大利亚堪培垃2008年泛太平洋地区中学生运动会上,在100米、300米比赛中分别获得金牌。

对于我们即将毕来的小学生来说,离开母校就像新生婴儿离开母亲的怀抱一样。

对于即将离开母校的我,只有一句话能表达出我的情感,那就是:母校,我爱您!

四年级的作文我的母校【三】

转眼间,六年过去了,我们马上就要离开亲爱的母校了。幸福的校园生活,给我留下了深刻而美好的印象。校园里有一棵高大的梧桐树,平整的操场上留下了小朋友们欢快的笑声,教室里排列着整齐的桌椅,曾经教过我们的老师,和我们共同戏耍的小伙伴……

一想到就要离开亲爱的母校了,我的鼻尖就一阵酸楚。一想到就要离别敬爱的老师,我就回忆起老师以前对我的鼓励。又一次,我和一名同学在改试卷,老师走过来说:“孔令艳,给你一支钢笔。”老师还给了另外一位同学一支水笔和一个本子。还说,学习好的同学他就喜欢。这支钢笔,在同学们看来没什么,但在我看来这是老师对我的信任,对我的鼓励,这支钢笔我到现在还保存着,因为他对我的意义重大。我非常喜欢我的语文老师来给我们上课,因为老师给我们是那个课的时候扩充了很多课外知识,让我明白了很多书本以外的知识,还让我们明白了很多常识性的问题。老师一讲课,我们都听得如痴如醉,放佛在聆听美妙的音乐。一想到要离开和我朝夕相处的同学,就感到很孤单。记得二年级的时候,由于我非常调皮,在双杠上玩耍,玩双杠是很危险的,老师多次强调不让去玩,可是我年龄还小,没听老师的话,结果胳膊摔骨折了。是我的同学们,每天上学都来找我,骑车带着我去上学。我真的不想和你们分开。可是,为了将来生活的更幸福,所以只好离开亲爱的母校,去学习更多的知识。

对母校真是感激不尽,这里有辛勤培育我们的老师,还有在一起玩耍的小伙伴,因此让我不能忘记我的母校。再见了——我亲爱的母校!

四年级的作文我的母校【四】

暑假里,妈妈带我去阳光大酒店的游泳馆学游泳。

第一天,教练先教我们换气,换气的方法是先在水面深深的吸一口气,潜到水里后用鼻子使劲吐出气。刚开始我经常呛水,不是还没把头探出来就吸气,就是水下用嘴吐气,水钻进了鼻子里,十分难受,不过现在我已经不呛水了。

第二天,教练终于要教我们蛙泳了,我兴奋极了。

教练先让我们在长椅子上趴着练动作,教练对我们讲了洼泳的动作:先把脚往里面沟,把小腿往前弯曲到腰附近,然后从两侧把腿蹬开,把脚要伸直,这们就可以减少阻力。第一次游,教练让我们套上游泳圈游。第二次,教练就让我们拿差塑料浮板游,说是浮板,其实把手浮上水面,只要稍加压力,它就沉下去了,虽然沉得不深,伸还是有一定深度的,怪不得教练第一次不让我们拿呢。

第三天到了,教练教了我们划臂的动作,划臂就是憋一口气在水中游时,游了一会儿,憋不住时,只要把双手往两侧一划,头就可以浮上水面,伸时间很短,你在这此时间里可以换一口气,接着游,前几次我还不太熟练,经常呛水。我绕着游泳池游了几圈,都没呛一口水,我高兴极了。

我终于学会了游泳,我心里比吃了蜜声学家甜。我想游泳真好,既是一项锻炼身体的体育活动,又是一个逃生的技能。我现在越来越喜欢它了。

四年级的作文我的母校【五】

刚开始练习骑车时,我总是需要大人在后面当“掩护”。当时,用的还是一辆大车,我因为掌握不了平衡,所以经常摔跤,但是我并没有放弃,而是在哪里摔倒就从哪里爬起来。经过一段时间的反复练习,我终于能够熟练地骑着自行车在小区里畅行了。

从此,我骑得更欢了,可是意外也随之发生了。今年暑假的`一天,我骑着哥哥的赛车在小区后面的广场上绕着一个大石墩子兜圈子。正当我骑得尽兴时,车子的把手突然闪了一下,我只觉得车子猛地向一边倒去,连人带车重重地摔在了地上。地面凹凸不平,有很多小石子,我的两个膝盖光荣“负伤”,两条腿动弹不得。接下来的好几天,我都没能下楼,只能带着些许的无奈过完了无聊的暑假。

现在,我已经完全康复,又可以像以前那样神气了。虽然妈妈对我下了“禁车令”,但是每逢双休日,我还是想尽一切办法,偷偷溜出去过一把“骑车瘾”。没办法,谁让我天生对自行车情有独钟呢!

骑自行车,既能够强身健体,又可以低碳环保,何乐而不为呢?瞧!我又推着心爱的自行车“开溜”了!

四年级的作文我的母校【六】

十年前的我是一个四年级的小学生,在我的心中有一个梦想,就是长大后能成为一个有用的人才。

转眼间,十几年过去了。我实现了我的梦想,并成为了一个成年人。外面的世界也大有不同,许多人都使用了高科技。

我来到了外面的世界,与许多科学家等人成为了患难与共的好朋友。我还学会了用手语跟动物们说话。在大街上的我走了一会儿,一间银行外的一张招聘纸把我给吸引住了。我心想:不如我去做银行经理吧!这样才能让我成为一个真正的有用的人才。说干就干,我像十万火急似的来到了银行的招聘处。工作人员问了我10个关于政治与理财的问题与我的身体情况后让我填了一份简历表。我填完之后给工作人员检查并看了一遍,工作人员看完后就说我通过了考试。我马不停蹄地回到家里把这个消息告诉了我的父母亲,他们都笑得合不拢嘴了。

第二天,我来到了我的工作岗位。在这里我认识了凌亮、姚杰与李可这三个银行职员。在他们的帮助下,我成功完成了经理的新手任务,成为了一个真正的银行经理。

虽然十年后的我超乎了我小时候的梦想,但是这有这样才能体验到我的一个梦想,那就是要成为一个有用的人才。

四年级的作文我的母校【七】

十年后的我就是一名高中生了,我会以青年大姐姐的模样出现在你的面前。那时的我是一个听话、懂事的大姑娘了。我能为妈妈做非常多事情,还可以自己独立生活。

十年后,我已经是一名高三的学生,该考大学了。我的理想是考上北京清华大学,将来当一名建筑设计师。为了能实现自己的理想,我每天起早贪黑、废寝忘食的学习。课堂上,我认真听老师讲课,认真记笔记,不会的与老师同学探讨;课下,我制定好学习计划,积极的备战高考。

经过不懈努力,我终于考上了清华大学!当我手里拿着清华大学的录取通知书时,特别激动、特别高兴,心里感到非常荣幸!这时,我想到了老师为我们的学习所付出的辛勤劳动,我能考上清华大学,要感谢老师为我们做的一切。想到这里,我赶紧拿着通知书跑到老师的办公室,向老师报告好消息。老师看了也非常开心。我对老师说:“谢谢您,老师!这么多年来您向我们传授知识,教育我们怎样做人。没有您就没有今天取得好成绩的我。老师,您辛苦了!”

开学了,我走进了清华大学的校门,向着更高的理想继续奋斗!

四年级的作文我的母校【八】

你好!

当你收到这封信的时候,肯定很惊喜吧。这时的你,估计已经有22或23岁了吧,如果我没算错,应该上大二了吧。你还记得十年前的自己吗?让我今天给你写这封信吧。

十年前的你还是一个五年级的小学生,每天来回穿梭在学校和家之间,有时甚至讨厌像小山一样的作业,心里暗暗埋怨老师:你干嘛布置这么多作业!如果换作你,肯定不会了!虽然是这样,但你的成绩也不错哦——数学和英语在99—100之间徘徊,语文差不多90—92。你还知道你以前喜欢湖南台吗?你还知道喜欢在课堂上管理别人吗?你还知道你的偶像是××吗?你知道吗,有一次,你们班语文以70分为总分,你以67.5分的分数,把全班第一的`名号收入囊中。你马上要去百灵鸟比赛了,你可是乐队中的一员。我现在的理想是当一名无私奉献的教师,可爸爸妈妈有些反对,但你会坚持的。

现在的你,一定很忙吧!作业多的一定把你淹没了吧!你一定很羡慕十年前的自己吧,无忧无虑的笑容一直浮现在她的脸上,可你不要气馁,人生总有一些不顺,要学会克服它们,使你的生活多姿多彩。我希望你能做一个对国家有用的人。我还要告诉你一个道理:人生就像一个风筝,当你飘在空中时,也许风会把你吹到树上,但你不要担心,你会重返天空。也许你会断线,但你会永远快乐!

祝你学习进步!

吴雨菲

2016年3月6日

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