兴奋的那一课初一作文

兴奋的那一课初一作文

首页写景更新时间:2024-07-12 07:30:44
兴奋的那一课初一作文

兴奋的那一课初一作文【一】

今天,下午第二节课令我很难忘,因为老师带着我们做了一个好玩的游戏,让我们笑个不停。下面就由我来给大家讲一讲,说一说吧。

游戏开始了,老师说:“拿出一张纸,上面直接写愿望,从前面画一个括号,写完了在括号里写上我无法”。同学们全写完了。老师说:“前后桌或同桌读一读,读完又把我无法擦了改成了我不能又让前后桌或同桌读。”这时我很难过,因为一个好的愿望而变成了这样。老师又找了几个同学读,我便又伤心起来。突然老师说:“把我不能改成我一定能,改完了再读。”我一读,啊,我和其它同学全笑了。哎,这节课就这么在欢笑声中结束了。

这节课老师让我们快乐而且给了我信心。

兴奋的那一课初一作文【二】

人这一生会翻越很多座山,踏过很多河流,经历无数的障碍。你会有悲伤,高兴或者兴奋。可是现在想起那一刻,我真兴奋,那是我第一次超越了自己。

夏天的中间,结束了一个暑假,说实话我是极其不乐意的。感觉小升初考试才刚刚结束怎么就又要开始学习了。尽管我不乐意去上学,但是这件事情由不得我,我被我爸招架着去了学校。爸爸在路上语重心长和我说\"你能进入现在这个学校,有很大的运气加成,并且还是排在末尾的,你要努力学习,不然会被同学们狠狠摔在后面\"。尽管我听的很不耐烦,但是事实确实如此,我也随便应付了一下。

安顿好了之后,他就回去了,学校是封闭学校,不过还好我从小就习惯了没有父母的陪伴,所以很快就适应了学校的生活。进入中学,学习环境发生了改变,我以前的学习方法在中学像是失效一样,没有什么效果。我有过一段时间的困扰,甚至有了想放弃学习的想法,直到后来我看到别人的学习方法,我恍然大悟,学习像是一场战役,兵马未动,粮草先足。课前必须预习,这样方便我们去很好理解老师说的知识,课后也不能松动,应该完成老师安排的任务,在课余之时多阅读书籍,积累知识储备,在考试之时,方能有招。

果然皇天不负有心人,我坚持这样的学习习惯半个学期,在期中考试的时候拿到了理想的成绩,并且得到了老师的夸奖,考到了这样的成绩,我欣喜若狂的给爸爸打了电话,爸爸在得知我的考了好的成绩之时,仍然还是波澜不惊的语气,他告诉我,不能骄傲,继续加油。虽然他没有夸奖我,但是在言语之间我能感受到他的高兴,这一刻我是真的很兴奋。

我相信努力一定会有回报,继续加油,重现那些兴奋的一刻。

兴奋的那一课初一作文【三】

兴奋是生活之中不可缺少的良药,也是我们遇到困难之时最好的良方,更是我们获得成功最好的慰籍。你是否还记得你心心念念想要完成的一件事情,你完成之时心里面想的是什么?没错就是兴奋。在我的记忆之中存在着很多很多知道兴奋的事情,但是让我影响之中最让我记忆深刻的事情是——我全家一起堆多米诺骨牌。

不知道从何时说起,陪伴对于我而言变成了一件奢侈的事情了。我刚上小学的是时候爸爸妈妈就辞去原本稳定安逸的工作选择创业,这样给我带来富裕的生活,但是我的内心却是希望爸爸妈妈的陪伴,而不是物质上面的满足。每年最让我期待的就是我的生日,因为他们不管都会回家给我们过生日。转眼就快要到了我的生日,我开始了无限的期待。爸爸提议我们这次玩多米诺骨牌,全家都参与进来。

转眼就到了我的生日,爸爸妈妈也如约而至,并且妈妈手上拿着他们早早的就准备好的多米诺骨牌。我虽然很早之前就知道什么多米诺骨牌,但是从来没有动手玩过,所以我还是很期待的。吃过晚饭,我们就开始了堆骨牌,我们按照爸爸的安排去做。爸爸说“等一会儿倒下你会喜欢和兴奋的”,我按耐不住心中的喜悦,开始加快了步伐。我们都忙的不亦悦乎,打成了一片。

终于就完成了,爸爸指挥我推倒第一块,过一会儿眼前的一幕彻底惊艳了我。骨牌倒下之后呈现了“生日快乐”的字样,就在这时爸爸妈妈齐声唱了“生日歌”那一刻我觉得我就是世界上最幸福的人,我也兴奋极了。

这次生日是我最难却的,让我明白爸爸妈妈对我的疼爱,也理解他们不能经常陪伴我的原因。

兴奋的那一课初一作文【四】

在你的学习中,你有你追难忘的一课吗?是语文课,是数学课,是英语课,还是音乐课,我告诉你我最难忘的是一节语文表演课。

“叮咚咚”铃声响了,老师进教室说“今天我们上一节表演课”。大家拿好自己的道具出去准备了。

表演开始了,第一组表演的是爱护花草树木,每一个同学举这一个牌子,买个牌子画的都不同,有小花,小草,小树,小女孩,小男孩。大家都看呆了,这个节目告诉我们要爱护花草树木。

第二组表演的是皇帝的新装,里面的皇帝演可好了,里面还有二个骗子,皇帝还相信这二个骗子的话,那两个骗子说“能缝出隐形的衣服。他们还表演的穷人与富人,穷人的心很善连,感动的上帝,富人以为自己很了不起,不让别人住他家。这俩个故事让我们笑的不停。

这节课让我们哈哈大笑,我不会忘记在小学五年级上册我们上过一节语文表演课。

兴奋的那一课初一作文【五】

每当想起那一刻,我心里就会比吃了蜜还甜,发出一阵阵银铃般爽朗的笑声。

那一刻发生在二年级上学期。那一天是个好天气,太阳精神抖擞的把温暖的阳光洒向万物;白云在湛蓝的天空中飘来飘去;花朵张开笑脸;树木撑开大伞,投下一片绿荫。我沐浴着阳光,心情大好,迈着轻快的步伐,大步走进了校门。

“今天准有什么大好事!”我一边走,一边暗暗想着自己肯定会走好运。不由得“笑从双脸生”呀!

走进教室,我惊得下巴都快掉到地上了。往常班里这时总会闹哄哄的,唱歌、吵架、说相声,干什么的都有,叽叽喳喳的,热闹的像是个菜市场。可今天真是叫我大吃一惊,教室里居然安静的连掉根针都能听得一清二楚。我翻出一本书,津津有味地读起来。

这时只听“咯吱—”一声,门开了,郭老师一手抱着卷子,一手理着头发,踏上了讲台。我的心提到了嗓子眼。

“同学们放下手中的书,现在发期中语文卷子!”郭老师扔下一句话,一石激起千层浪,班里炸开了锅,一时间议论纷纷。郭老师没有制止,而是念起成绩

“聂楚函,99分!”她顿了一下,“这是最高分,请上来拿卷子。”

我一下子蒙了,晕晕乎乎的走了上去,眼却不由自主的眯成了一条弯弯的月牙,嘴角也翘了起来。鲜红的99让我得意忘形的咧开嘴笑了……同学们的拍手声,赞美声和我的笑声融为一体,飞出了窗子。那一刻,我真是太兴奋了;那一刻,我真是感受到了被幸福包围的感觉;那一刻,我真想让他永远停留……

啊,多么美好的那一刻,我永远忘不了那一刻。

兴奋的那一课初一作文【六】

我第一次参加全国少儿乒乓球比赛,是在2010年7月的呼和浩特,天是那么的蓝,只偶尔飘过几朵令人不快的云,但不一会儿又被暖风吹散。

从郑州到这里参加幼苗杯乒乓球比赛的我,心里很是激动,快一天没有摸过球拍了,恨不得立刻就到球台跟前。

团体赛刚开始似乎进行得十分顺利,连续的胜利让我们几个始临前线的小家伙们高兴至极,只顾着乐,没有想到接下来比赛的紧张。

顺利只陪伴着我们来到了32进16强的比赛,之后就说了声慢走不送,这样就走开了。对手不能说是多么厉害,但足以威慑到我们。第一个上场的队友被打得找不着北,被教练很训了一顿,听说是不该输。刚刚忐忑的心也稍微平静了一些,但立刻又紧张了起来该我上场了。

拿起球拍,端起球,仿佛鱼儿得到水,兴奋感涌上心头,不再紧张,因为乐在其中。可能是因为我的出色发挥,接下来的两局也连胜,成功进入了前16。

教练对我们的最高目标也只是进8强,因为还没打过几次比赛,这次也就是锻练。不过,我和队友们下决心要进入前8强。

这好像有些困难,因为那时的水平还远远不够。这次的对手真的很强,教练都没有把握。不过开局队友的胜利给了我很大的鼓舞,但自己上场后,却连连输球,失败的阴影首次笼罩了我。失落啊!队友的再次胜利反而让我难堪后来,大比分打成了二比二,决胜局的重担压在了我身上,就在快要喘不过气的时候,教练给我打气,说:你能行!

毕竟是小,一下子就被鼓舞了,刷拍上场,自信心回来了。有自信是有自信,但胜利还是在远方,看不清楚。但是,我的坚持,帮我把比分追平。

最后,我的信心几乎丧失,对手打过来的球不敢上手打,输了还摔球拍,眼眶里闪亮了。这时,教练叫了暂停,我以为她会吵我,但她却心平气和地讲:不要想着打过去的球,不要想离胜利有多遥远。打好眼下的这一个球就是胜利,将一个球打赢之后,再打下一个球,用心打好这一个。我从她坚定的眼神和略带微笑的嘴上找回了状态,擦了擦泪水大步走回球台。我不再想其他的了,只想着这个球,转还是不转,该防还是该攻,两边调换着打每胜一个球,我就冲教练笑一笑,她也点点头,但眉头紧锁,难道不放心吗?最后一个球,我打得漂亮。那个球原来打过来时擦了边,我一个交叉步上去救了球,对手又快速地攻了一板,我也是凭着感觉,往上挥了一板,就赢了。

欢喜地进入前八,教练下来笑着对我说:你那个球是蒙的吧!

幸运又来作伴,送我们进入第六名,画上了个完美的句号。

我曾屡次发现,每当我感到手足无措时,只要记起那一次我在呼和浩特比赛的经历,我便能应付一切。

在那一次比赛中,我提醒自己:不要被别的情绪所干扰,想着胜利的几率,而更着手于眼前的一个球,直到胜利。这时,你便可以惊奇而自豪地对自己说,自己战胜了多么强大的对手。

兴奋的那一课初一作文【七】

人生中有无数个第一次。到现在为止,我的第一次能串成一条项链。但是,在珍珠项链里,最漂亮,最耀眼的一颗珍珠,也是我最难忘的一件事,那就是——第一次学骑自行车。

记得是我六岁那年,刚上一年级,我去公园的时候,见一些大哥哥大姐姐在骑自行车,看上去像一只快活的小鸟。这时,我心里非常羡慕那些哥哥姐姐。而且,我还下定了决心,要像他们一样,学会骑自行车。

回到家里,我向妈妈说了这件事,妈妈为我肯学而感到高兴。这时,爸爸回来了,推来了一辆自行车,爸爸微笑的对我说:“我先带你去骑两圈,你看好我是怎样骑的,然后,你在模仿我骑。”爸爸带这我绕着小区骑了两圈,我仔细的观察这爸爸。

下面轮到我了,我回想了一下爸爸刚才骑车的动作,好像是用脚蹬一下,车子就一溜烟的跑了。我做到座子上,模仿这个看上去简单的动作。可是,我一蹬,不但没有往前走,还差点摔倒,幸好爸爸及时扶着我了。这不是人们常说的:“看着简单,做着难!”在第一次失败后,我又鼓足了勇气来到自行车旁。这一次是我做上后,爸爸扶着我骑一段路程,然后慢慢的把手松开了,我看到爸爸没有扶我,我自己又骑的这么好,我心里高兴极了,挺直了腰板,想显示出威风的样子。可是,我只顾着威风呢!没有保持好平衡,只听见“扑通”一声,我摔倒在了泥坑里,溅的我满身泥!我非常生气,在我刚要放弃的时候,想起了妈妈常教导我的话“事上无难事,只要肯攀登”。经过前两次的失败后,我心里给自己加油。这一次,做上去的时候感觉很舒服,好像一定能成功。没想到,这下真的成功了,我心里高兴的无法用任何词语来形容。

是啊!“世上无难事,只要肯攀登。”如果没有妈妈这句话,也许我到现在也不会骑自行车。

从这间事中,我悟出一个道理:做任何事情都不能向困难低头,一定要不怕挫折,坚持不懈。

兴奋的那一课初一作文【八】

光阴荏苒,岁月如梭,黄金岁月已慢慢逝去,过去的往事如一盘散沙,无论你在上面写了什么,一抹,也不知道曾经发生过什么。我漫步在铺满落叶的黄金大道上,蓦然回首,才发现时间原来过得如此快。但有一件事一直让我无法忘却,每当我想到在五年级期末考场的那一幕,都会使我激动不已。

“呼呼呼”寒风肆虐,再加上鹅毛大雪的点缀使原本风光旖旎的窗外顿时了无生机,走在外面的人都打了个寒颤。教室里闹得热火朝天与外面的寒冷形成了鲜明的\'对比。老师走进教室对我们说:“同学们,等会儿就要考试了,现在你们打开书包检查文具都准备好了吗?”老师说完,教室里响起了齐刷刷的拉链的声音,但唯独只有我无动于衷。坐在我旁边的那位同学提醒我让我检查。但我却不冷不热回了他一句:“有什么好检查的,不用检查都知道早就准备好了。”说罢我的嘴边浮起一抹讥笑,心想,真是多管闲事!然后继续坐在座位上随意地翻着书。

铃响了,我打开书包拿文具盒,可眼前的一幕却让我大吃一惊——我的书包里只有一本草稿本,我的文具盒却不见了!我的心里一直在想:“文具盒呀,文具盒,你别再跟我玩捉迷藏了,早知道就应该打开书包检查。”可是世上没有后悔药。这时试卷已发下来了,没有笔怎么办?这个迫在眉睫的问题让我愁眉不展。心里早已心急如麻,额头上已经积满了一层密密麻麻的汗珠。我小声向旁边的同学借笔,其他同学都不愿意借笔给我。就在我一筹莫展的时候,我后面的同学决定借笔给我。我接过笔,觉得这支笔比任何一支笔都要重,我谢过他,在我转身的那一刻眼泪不听话地落下来了。

那一刻,我激动不已,接过笔的瞬间,我明白了雪中送炭的珍贵!

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