我想生活在唐朝,因为那里是诗的世界。
“燕草如碧丝,秦桑低绿枝”
梦回无数次,幻想千百回,我想生活在唐朝。在唐朝,我可以与李太白一道且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。我可以与他并间闯天下,学诗学道,任剑闯逍遥。每日,我与他高吟“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的豪放诗句。我与他于花间独酌,于月影下舞剑。我想生活在唐朝,因为那里是属于诗的神圣殿堂。太白绣口一吐是半个盛唐。在唐朝,我可以接触到高吟“前不见古人,后不见来者”的陈子昂,感受他的悲愤;我可以接触到畅言“阁中带子今何在,槛外长江空自流”的王勃,感受他的才气;我可以接触到那“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的`登科后才人,感到他的得意和轻独狂。我想生活在唐朝,生活在诗的世界里。
“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”
生活在唐朝,我可以领略到杨贵妃的惊人美貌,可以感受到唐玄宗的痴情,可以感受到那股缠绵悱恻的哀怨之情。马?坡下的溅,散发的是一股苍凉。我想生活在唐朝,因为我想领略唐朝的情,唐朝的气度,唐朝的盛转衰。传说中唐朝恢宏大度,充满泱泱大国的气度。我想生活在唐朝,如诗如画的世界。“长安回望绣成堆,山顶千门次第开”,一骑只为妃子笑;“漠漠水田飞白鹭,莺莺夏木啭黄鹂”,王维眼中的唐朝如此如诗如画,吸引着我的向往。我想生活在唐朝,每日陪伴王维看那云卷云舒,花开花落,看那明月在松间上,那清泉在石上流。
“大庇天下寒士俱欢颜”
我想生活在唐朝,那个用诗来构造的朝代。安史之乱的践踏,使我感受到了杜甫的悲愤。当他听闻河南河北收复之时,高吟“青春作伴好还乡”时,我感受到他的狂欢。我想生活在唐朝,领略一群爱国人士发出的肺腑之音,聆听大唐王朝的号角声,领略由盛转衰的悲壮。没有人为杜甫送葬,没有人为他默哀,我想守在他身边,用他的诗、他的才,来表达那股爱国之情。
我想生活在唐朝,无论是盛唐还是衰唐,它都是诗化了的世界,充满了诗意,如画江山在王维手中成了诗境,豪迈之情在太白口中一吐便成了千古之情,热洒落的战争在诗的表达下尽显其情境。唐朝,一个诗的朝代。
我想生活在唐朝,因为那是诗的世界,埋藏着千年的情感。
路上车太多,我们坐了五六个小时的车才到达目的地。可能是想快点看到瀑布吧,坐椅上好像有钉子似的,坐不住了。干脆我们就徒步前进,每个人的眼睛里都流露出期待的眼神。穿过车满为患的一号停车场,买好门票,终于进入景区大门。
我们随着人流顺着阶梯往下走。走了一会儿,就听到了瀑布声。我们加快了步伐,忽然听有人喊:瀑布!看到瀑布了!人群沸腾起来。我循着响声往河的斜对面看去,只见宽宽的瀑布像一匹白布倾泻而下,像无数匹奔腾咆哮的野马破云而来,又像神话中的仙女,披着银纱,在阳光的`照耀下,光彩夺目。我不禁想起了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的诗句。
在旁边看着,我们觉得还不过瘾,便又乘上竹排,近距离和瀑布亲密接触。结果被溅出来的水花落得满头满脸都是,好像每个人的头上都撒满了白糖,十分清爽。我好奇地问撑竹排的师傅:“为什么叫德天跨国瀑布呢?”师傅回答说:“从这大瀑布中间一分为二,河的这一面是中国,那面是越南。我们现在已经出国了!”逗得大家哈哈大笑。
竹排靠了岸,我们一帮小孩游兴未尽,就跑到瀑布边上玩水、嬉戏。接着,我们顺着阶梯往山上走,来到了中越边境内外53号界碑前,界碑的一面刻着越南,一面刻着中国,代表着这里是中国和越南的边界。那一瞬间让我真切地感受到国界线的庄严,领土神圣不容侵犯。
我想生活在没有高考的时代。那时候就不用整天埋头在教室里,被眼前那一摞摞厚重的书本遮住人生的视野。那样,亲爱的老师们不用埋头在一摞摞卷子里,为我们有意、无意的考次糟糕的成绩而大费头脑,更无需为了让我们能够专心做那么些累人的习题、背诵一些枯燥的教条而大费口舌进行说教。外界的世界是灿烂的、开阔的,蓝天、白云都会那么真切,大可没有必要让书本把整个头脑折磨的迂腐而木讷!
我想生活在没有高考的时代,那时候可以漫山遍野的欣赏花草,观察、记录、思考一些身边的自然景象,感受最真切的.生活。假若可以,每天都可以躲在树荫下,悄悄读几页书,或者与身边的小花小草、天空的小鸟,偶尔玩一些小游戏,不必担心被各学科烦躁的知识所包裹,没有太多空洞的精神说教,更无需为那么些繁琐的试题而累大头脑,整垮身体与意志。
我想生活在没有高考的时代。那么,亲爱的老师们的主要精力,就不是那么些空洞的理论与推理,有的时间,我们在现实中总结、发现点点滴滴的知识,无需估计这个题会考、那个题不会考而受第一范文网纲的束缚,有的时间,我们每个人可以去发现自己的一点点特长。假如,高考之前就可以获得那些自由,那么就可以找寻一片没有肮脏分数与作弊的纯净学术氛围,选取自己喜欢的一两门课程去认真地咀嚼与揣摩,不必顾忌刁蛮的,专门选择那么些自己不喜欢的问题去考。自己就是自己精神世界的主宰,只要身边有那么一些智慧通达的师长,不是那么些为了谋求个虚荣而违心地强迫大家学习的书匠,从身边指导我们每个人生活的道路,多么自由、多么开阔。知识的世界固然繁琐,然而,在自己的世界里,所有的事情都变得简简单单。
我想生活在没有高考的时代。那时,就没太多的考试压力,对人才的认识也不是以板的分数为标准,那时,我们可以自由的博学,不必在乎会因为对一两科知识的厌烦,而让高考体制抹自己的全部才能。假若可以,知识的疆界就不单单是做数学题、背各种各样繁琐的问题。那时,就可以放开手脚在各种名著里攻读,感受名人的精神生活,而不必被一些钻进习题集的迂腐书生的认识绑架个人的追求,更无需为各种让人不开心的考试而远离自然与生活,进行各种繁琐的训练。
我想生活在没有高考的时代。那样就没有各种各样的学术论文、职称评审的****现象,老师们无需费尽心思去讨好各级领导,并倾尽一生的去追求各种肮脏的荣誉,他们在教育学生的时候,目光放在让学生获得最有益发展的角度。而不会像现在这样,为了一而再的提高分数,歇斯底里的布置各种各样的作业,那些做法早已让学生厌烦,然而,那些所谓的精神说教者们,还在苦口婆心的唠叨着:不好好儿学习,考不出去,就在家种地吧!然而,看看那些费尽气力、耗尽家中无数资财考出去的,还不是在大城市的一角里,拿着低微的工资享受着“月光族”的贫穷与无奈吗?还有,今天的教师们只是为了考试而教育,又有几人真正深通与遵循教育规律育人?一个高考的体制,让全民都陷入追求高分数的恶性教育循环之中,多么迂腐,多么不智不值呢?
我想生活在没有高考的时代。那时候,就可以学习一些狩猎的基本常识,可以养殖自己喜欢的小动物,可以学习有趣的耕种知识,更可以探索大自然的奥妙,曾经,那时候的教育天地是多么的开阔呢?然而,即使像今天这样,呆头呆脑的钻进了书本教条的深处,我们依然不能抱怨知识对庸人的捉弄。依然要调整自己的厌烦状态,高呼着:“考过高富帅!战胜官二代!”
魏蜀吴三国在司马懿、诸葛亮以及周瑜的号召下,征召民众,准备着一次轰轰烈烈的北伐行动。可是。张角的黄巾军异常顽固,三国联军寡不敌众,伤无数。在此紧要关头,魏蜀吴三国召开机密会议,决定以诸葛亮为首的所有精通法术的人齐集于成都的七星法坛,一起施法,打开时空之门,在遥远的三国时期与现在时空建立时空通道,与2008年的世界军事机构取得联系,希望得到一些帮助。并开始第二次北伐!
这个消息从时空隧道传往了中国。当许多通晓三国历史的军事专家和将军总司令获知这一消息之后,大吃一惊,以为不是真的。但是当他们看见时空隧道里的三国军队的时候,才相信。所以,为了保护历史被改变,毅然决定——要派军队增援三国联军!另一方面还派出人和欧洲的其他国家取得联络,希望取得他们的援助。在欧洲,许多曾到中国留学过得人们接到消息,纷纷提议要增援三国联军。一时间,美国的装甲部队,英国的空军,德国的特种部队,苏联的海军和中国的步兵都被动员了起来,组成了一支“快速反应军”共同对抗黄巾军!
他们穿越了时空隧道,来到了硝烟弥漫的长江沿岸。这里到处是三国联军的尸体,简直惨不忍睹!三国联军总司令诸葛亮见增援部队这么快就来了,还都是一些没见过“新式装备”,高兴坏了,连忙出来迎接。
“快速反应军”的各位将领都入座以后,诸葛亮便开始汇报当前形势:“现在的形势十分复杂,张角的黄巾军势力越来越大,马上就要进入三国联军的警戒线了。我们的力量十分有限,所以才请你们来 。”诸葛亮忧心忡忡地说。美国部队的大将操着刚学会的中国话说:“不用担心,这点小事交给我的装甲部队的就行了!”“不行不行”一位中国将领说。“光凭装甲部队的火力不够,要想彻底消灭黄巾军,就要有足够的.火力。我们的步兵会支援你的。”诸葛亮严肃地说:“明天早上,黄巾军就会来,这是挑战书!”说着就递了过去。大家看看纸条,又开始商讨了。
第二天一大早,隆隆的马蹄声把睡在战壕里的的士兵给吵醒了。只见一群头戴黄色头巾的人冲了过来。透过望远镜,可以看见他们的脸上有志在必得的表情。突然只听一阵战鼓声,埋伏在一旁的魏蜀吴军队呐喊着冲上前去,与黄巾军拼。可是黄巾军却越战越勇,眼看着就要接近战壕了!这时,四下里响起了一阵枪声,士兵们端着步枪和机枪冲锋,坦克喷吐着火舌,轰炸机从空中掠过,进行“地毯式轰炸”。顿时,原本斗志很高的黄巾军一下子崩溃下来,伤无数,前方兵员损失殆尽。“快速反应军”乘胜而入,进入纵深,捣毁了黄巾军的粮仓。正当张角带着残部往长江撤退时,停靠在长江上的苏联海军用406毫米舰炮轰击军队,张角被当场炸,其残部20余人欲潜水逃走,却被苏联“台风级”核潜艇逮了个正着,被鱼雷“剁”成了肉泥。
这一仗,黄巾军被全歼,联军全胜!走的时候,诸葛亮摆了一个“庆功宴”,想把他们留下。可是苏联海军的将领却说:“不用了!”说完,叫手下拿来了照相机,和诸葛亮、士兵们合影。照完便和他们道别,走回了时空隧道。
就这样,一场关系到历史是否被改变的大战就这样结束了,三国也都安宁了下来。只是那张照片却永远留了下来。
我也偶尔会在文章理,畅想未来斑斓的图景;我也偶尔会在白日梦中,痴想如果我回到古代会有怎样的奇遇。但是如果时光穿梭真的能够实现,如果有人邀请我迁居到另一个时代,我一定会坚定的告诉他:我不愿意。
因为我爱这个时代。
我爱这个时代,因为我的根在这里。我已经习惯了这里的电视、电脑、洗衣机,习惯了和好友在电话上的闲聊或讨论,习惯了家门口的菜市场,习惯了人满为患的公交车。更多的,已经融入液,成为深深的依恋。我无法想象,我该怎样与古人谈论维生素或是微积分,也不知如何才能使他们接受自由乃天赋人权。我也无法想象,未来的世界究竟会怎样发达,又会怎样地问题重重?我接受了这时代的滋养与教诲,注定了我对这时代无尽的依恋。
我爱这时代,因为这时代充满美与机遇。虽然,这时代里有着像药家鑫人、小悦悦遭遇冷漠路人、动车事故、食品安全屡出问题等危机,但这时代里也有“最美妈妈”、“最美大妈”、“最美老外”等等真善美的典型。青少年越来越多地投身社会公益,从争当志愿者到支教助学到为环保人权奔走呼吁,他们的身上彰显了品格精神之美,也让人看到,我们的舞台正在变得越来越大,我们有了越来越多的追求梦想的自由。当我看到“菜花甜妈”站在舞台上羞涩而自信地唱出《送你葱》,当我看到18岁少年已经在华为基因中从事喜欢的研究,我知道,这个时代如此美好,这个时代梦想更近,人生更加丰富多彩,机遇无穷!
我爱这个时代,因为建设它的责任已来到我们的肩上。我们从降生之时起,就承载了家庭的期望、祖国的期望。我们也无数次构想过自己的事业,遥望过自己的理想。只有我们能继承父辈的事业,只有我们能为后辈的幸福奠定基石。这份光荣的使命让我们怎能不心潮澎湃,心怀自豪!这个时代,既是我责任所在,也是我心之所在。
我为这个时代而激动自豪,我为这时代而梦寐思忖。纵然还有千千万万个别的时代,它们自由热爱它们的赤子。我爱这个时代,我的根、我的梦、我的责任所在!
在那里,没有所谓的毒奶粉,
纵使有,受害者也能得到赔偿,
施害者能得到相应的惩罚,
公司会因惩罚而几近破产,
官员会因惩罚辞职,乃至蹲监狱。
在那里,司法公正,
得到不公待遇的时候,民众可诉诸法律,
不必自焚,不必上访,不必因此蹲黑监狱。
监狱理应给官员腾出位置,
说什么也轮不到受害的公民。
在那里,政治民主,
公民依法可选出自己的代表,
罪犯被剥夺一切政治权利的时候,
不会成为没有意义的惩罚。
在那里,宪法里写有公民享有的自由,
写有官员应尽的责任与义务,
宪法不再是一纸空文,
也不再只是个敏感词。
在那里,民众享有真正的'言论自由,
言论处于自由竞争的状态,
谁对谁错,不是由官阶决定,
而是以谁说得有理为准。
在那里,没有所谓的相关法律,
没有所谓的相关部门,
民众有权利知道的事情都呈现公开透明的状态。
在那里,新闻没有联播,
春节没有联欢,
红歌没有大合唱,
没有一个部门可以决定民众什么该看,什么不该看,
低俗与高雅不由官员决定,
民众有权利选择自己喜欢的文化与娱乐。
这样的时代不只是靠胶片回忆我们的美好。
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