四年级作文我的动物朋友仿写猫【一】
我的野生动物朋友讲述了：有一个小女孩叫蒂皮，她从小跟着拍摄野生动物的父母在非洲丛林里长大。与各种动物做朋友。
读了这篇文章我也感受到：我们人类要好好保护动物，不能再捕他们了。我们虽然不能像蒂皮那样与动物相亲，但我们可以不再去捕它们，可以去救助一些有困难的动物，所以我要呼吁大家：请不要在伤害动物了，要好好保护它。如果地球上没有了动物，那人类也会灭亡。终究降临到动物身上的命运，终究也会经临到人类身上。
人类和动物有着不可离开的关系，所以我们要与动物亲密相处，把动物当做朋友一样对待，不能像猎人一样残忍的去不他们。
我的野生动物朋友这本书给了我很多启发，也让我受益匪浅，使我也学会了保护小动物。
四年级作文我的动物朋友仿写猫【二】
蓝天，白云，绿色丛林。一个法国小姑娘仰着头，眯着眼。风吹着小姑娘满头的金发，一副悠然陶醉的样子，而她正坐在一只高大的鸵鸟身上。你一定认为这是动画片里才会出现的画面。其实不是。
这是《我的野生动物朋友》的封面。
这本书的作者是法国小女孩蒂皮，1990年出生于非洲纳米亚，她从小和父母一起在丛林中生活成长。
它主要讲述的是她于许多小动物一起度过的美好时光，其中，我最喜欢的一张图片就是她和小狮子一起睡觉而小狮子吸允着她的手指。
这张图片让我想起一篇课文《珍珠鸟》主要讲的是作者的朋友送了他一直珍珠鸟，没多久这只珍珠鸟有了小雏儿，它非常的小，却总爱飞到笼子外面，而作者并不理睬他，渐渐地它的胆子大了，有一次竟爬到了作者的肩头睡着了。
想想，信赖，有时往往能创造出美好的境界。
四年级作文我的动物朋友仿写猫【三】
晚上，我依然回味着刚看的《我的野生动物朋友》。
小女孩蒂皮——是这本书的主人公，在野外出生，交了许多野生动物朋友，有温柔的狮子，有凶猛的豹子，还有好斗的沸沸……我多想也有这样的朋友。
听，她在和变色龙说话，告诉我们变色龙的语速比火箭还快，真实不可思议，豹子那么凶猛，她竟然和豹子一起玩耍，她好勇敢，也好幸运；她还敢在鸵鸟背上骑上一天，真幸福啊！让我也不由得浮想联翩，仿佛那么幸运的“乘客”就是我。
我多么想对蒂皮说，你是个幸运儿，我好羡慕你，虽然我都十一岁了，但我没有像你那样的不平凡的经历。我喜欢你勇敢开朗的性格，羡慕你有那么多的野生动物朋友，我多么想和你成为朋友，那样我就能和你一起去冒险，去认识你的那些有趣的野生动物。
《我的野生动物朋友》这本书告诉我们动物也有生命。
四年级作文我的动物朋友仿写猫【四】
我的家里养了一只小狗，它的名字是“小灵”。它是贵宾犬，是一只活泼伶俐，可爱至极的狗。它呆萌的脸上长着一团雪白的毛;黑黑的眼睛犹如桂圆核;它的耳朵小小的，一看见人就将有魔力的耳朵闭紧;鼻子犹如一个大大的豆豉;红红的舌头从嘴巴里伸出来，令人越看越喜欢。
它是只与众不同的狗。别的狗爱吃肉，而它却十分爱吃青菜。每次吃饭时，我把食物放到嘴边时，它就装出一副可怜兮兮的模样。我不忍心再逗它，立马将食物向高空抛去，小灵犹如一艘火箭飞速地冲过去，又快如闪电般将食物一口咬住。它那憨态可掬的样子令人情不自禁地哈哈大笑起来，它见状害羞地跑开了。
有一年我生日，小狗为我庆祝，我切了一块蛋糕给它，它却左看看右闻闻不敢吃，最终还是小心翼翼地舔了舔，发现很好吃，就开始狼吞虎咽吃起来。但淘气的它，却将蛋糕蹭在我的脸上，看着调皮的`它我开心地笑了。
谢谢你，我可爱的小灵，是你给了我带来无尽的欢乐!
四年级作文我的动物朋友仿写猫【五】
这本书中记载了一位法国小女孩和动物们之间的故事。小女孩名叫蒂皮，生于非洲的纳米比亚，从小跟随拍摄野生动物的父母亲在丛林中长大，与非洲野生动物和当地土著人生活在一起。
可爱的小女孩蒂皮喜爱动物们，她会跟动物说话，用眼睛跟动物交流，动物们也很喜欢蒂皮，就像喜欢生命一样。在生活中所有蒂皮认识的女孩都是“家养”的，只有她例外，她是“野生”的。她生活在非洲丛林中，她与野象相亲，同驼鸟共舞，变色龙、牛蛙、豹子、狮子……一个个给她带来奇趣、欢乐、惊险、幻想，以至于皮肉之苦，最终都成为最好的朋友。她把野生动物像她的家里人一样看待。
也许她的天赋就是与动物相亲，并与它们能和睦相处。看！阿布是她的非洲大象哥哥、林达鸵鸟朋友，坐在背上软绵绵好暖和、林中的豹子很危险，但她照样和它们嬉戏玩耍，其乐融融好热闹啊……。
看到这画面是多么的快乐，但是我们人类当中有一些人很凶恶，凶的'一点道德也没有，为了从中取乐，获得更多的钱财，就在捕它们。你可知道，地球不只是是人类的，她也是动物们的，如果我们不把野生动物当作朋友，不把大自然当作朋友，肆意破坏的，我们纵将自食其果。
四年级作文我的动物朋友仿写猫【六】
我在家里养了一只小狗,它的叫声非常好听.它的叫声是汪汪汪,它的皮毛是黑色的,它的眼睛水灵灵的、鼻子长长的、嘴巴大大的,眉毛像月牙一样弯弯的.我的小狗有优点,也有缺点.优点是：它会抓老鼠、会看门……；缺点是爱往奶奶种的菜里跳.一天,我放学回到家,就把书包放到沙发上,去找小狗玩.可是,小狗好像生病了,它一动不动,也不叫了.于是,我就赶忙跑回屋,让爸爸带它去医院看病.不一会儿,爸爸回来了,我看见小狗活蹦乱跳、生龙活虎,和没生病时一样,还不停“汪汪汪”叫.我很高兴又能和它玩了.我喜欢我家的小狗!
名师点评：文章中把小狗写得非常可爱，特别是在描写小狗的外形上，通过对小狗的鼻子、耳朵、眼睛等地方的细节描写，把小狗的神韵描绘得恰到好处。接着从动作描写上，写了小狗喜欢跳入奶奶的菜园子，显得小狗儿非常机灵可爱。之后再讲自己和小狗之间发生的故事，自己会因为小狗生病而感到难过，为小狗重现生机感到高兴，明显表达出了自己对于小狗的深爱之情。希望你能和自家的小狗和谐共处。继续加油!
四年级作文我的动物朋友仿写猫【七】
在非洲那里，有位叫蒂皮的小女孩，她是一个不一样的小女孩。那是因为在我们这里的女孩都非常的怕一些小动物，而她，反而会跟一些可怕的、长得有点恶心的野生动物们一起玩，成为朋友，时间久了，蒂皮还会跟它们轻松的对话。当蒂皮和大象玩耍的时候，蒂皮坐在大象的头上，双腿搭在它的两只大耳朵上，那是她感觉最幸福的时候。最有意思的是虽然这只大象的体重是五吨，但它从不会踩到蒂皮，因为大象也会十分关照小孩的。蒂皮爱护小动物，把动物当成朋友的精神值得我们学习！
读了这本书之后，我不再害怕身边的动物了，反而觉得它们很可爱。以前别说那些可怕的野生动物了，就连身边的小狗什么的小动物我见了都会害怕，自从读了这本书之后，我看到小狗，还能跟着它们玩呢！只要好好对待它们，我想它们也不会伤害我们的。另外，还要帮助它们，假如在树林里看到有小朋友捕捉小鸟，要告诉它们：小鸟也有自己的家，请你们把它们放回属于自己的大自然吧！如果看见路上有流浪小动物的话，我会帮它找主人，如果找不到的话，就要好好的收养它们。爱护小动物，和它们做朋友，让我们一起加油！
