三年级小学第五单元作文手罢工了【一】
当人们进入甜甜的梦乡后，他们的手就会聚在一起玩耍。但今天不同，他们正在开会呢。一只被画满了痕迹的手首先抱怨到：“我的主任不爱洗手，还老是在我身上乱涂乱画，弄得我脏兮兮的。”另一只手附和着说：“我的主人养了两只兔子，它们老是抓我咬我，痛了！”这些手七嘴八舌的讨论着，心里越来越生气，最终他们决定罢工一天，让人们好好忏悔。
没有手的帮助，日子可不好过。人们没法穿衣服，只好穿着睡衣就出了门。大家到了饭店才想到店家的手也动不了，只好饥肠辘辘地去工作了。结果，一到办公室，那些手就疯狂起来：它们打开电脑后，打开了记事本，打起字来。内容是这样的：我们这些手帮助你们，你们却不懂感恩。只要你们好好忏悔，我们就会原谅你们！人们刚看完，就发觉自己的手臂又能动了。他们连忙去卫生间洗了个手。
从此以后，人们爱护着自己的手，每天好好洗手，让手变得干干净净；手也安分守己，不再罢工了。
三年级小学第五单元作文手罢工了【二】
从前，有一个小男孩，他很不讲卫生，总是玩泥土，把手弄得脏脏的，却从不洗手。
有一天小男孩又把手弄得脏脏的，他的两只手就开始讨论起来，右手先说：“小主人老是把咱们弄得脏脏的还不洗手，要不咱们罢工吧!”“行咱们吓一下小主人，看它还敢不敢再这样了。”左手随即附和道。说完它们就都罢工了。
小男孩觉得口渴了，就去拿水杯，他突然发现自己的手不会动了，就尖叫了一声，妈妈赶快跑过来，小男孩焦急地说：“我的手不会动了，仿佛失去知觉了。”妈妈赶快打120叫了救护车。
很快救护车来了，小男孩被拉到了救护车上。医生看了一下说：“这个得给手做一个手术。因为他的手太脏了，并且仅凭肉眼，我们医生也难以发现病根儿在哪里”。
小男孩的心怦怦地跳着。他想做手术会有多么的疼啊。小男孩儿后悔了：“如果我以前不那么脏就好了。我应该爱护我的双手!”他的手听到了主人的忏悔，右手说：“要不咱们恢复工作吧!”“行。”左手说道。小男孩突然感觉到自己的手又可以动了，高兴地尖叫了起来。医生便立刻又把他送回了家。
从此，小男孩很讲卫生，将手洗的十分干净，自此以后他的手再也没有罢工。
三年级小学第五单元作文手罢工了【三】
小明很不爱惜自己的手，出去玩泥巴不洗手，有什么脏东西就用手擦擦，平时还老咬自己的手指左手和右手打算罢工。
晚上，它们乘着特快列车跑到了公园里，藏在一个树的树枝上。
第二天，小明发现自己的手不见了，这可把他急坏。他想，今天是星期二，得上学，我怎么拿拉杆书包啊？不能写作业，不能看书，不能喝水，连吃饭都得妈妈喂。没有手真不方便。但是小明很乐观，万一有好事呢。小明想着想着，这一天就开始了。
因为没有手，小明没有吃上午饭，饿了一下午肚子；因为没有手，老师留得作业没法写，让老师批评了一顿。
下午，小明垂头丧气地回到家里，小明一回到家就大喊：我的手啊，你们回来吧，我保证会好好爱惜你们的。两只手听了高高兴兴地跑了回来。
从那以后，小明真的很爱惜自己的手，手脏了就仔细地洗，也不咬手指了。
我们也要爱惜自己的手，不要像小明开始一样。
三年级小学第五单元作文手罢工了【四】
豆豆是一个非常不讲卫生的小朋友，经常把他的手弄得肮脏无比、伤痕累累。
一天早晨，豆豆刚想拿起牙刷刷牙，他的手就开始不听指挥地摆来摆去，然后脱离了他的胳膊。豆豆吓得跌坐在了地上。突然，两只手开口说话了：“你这个坏小孩！每天都把我们弄得脏兮兮的，还把我们搞得遍体鳞伤。从今天开始，我们罢工啦！”豆豆虽然被吓到了，但还是以最快的速度爬了起来，喊道：“你们可不能走啊！没了你们——嘿！别跑！”原来，他的手趁他不注意时跑掉了。豆豆跑得没有他的手快，追到楼下时，发现他的手已经跑得无影无踪了。路过的每一个人都以惊异的目光看着他，因为他没有手啊！
豆豆回到了家，大哭了一场，哭着哭着，慢慢地睡着了。等他醒来后，他的手已经回到了原处。两只手见他醒了，就对他说：“我们现在再给你最后一次机会，如果你以后好好对待我们，我们就留在你身边；如果你还像以前那样对待我们，那我们可就再也不回来了！”从此，豆豆再也不那样粗鲁地对待他的手了！
大家也一定要好好对待自己的手哦，小心它罢工啦！
三年级小学第五单元作文手罢工了【五】
“丽丽，别玩了，写作业啦”！
我玩的可开心了，一点都不想写作业，要是我的手罢工了就好了，我走到家门口，准备开门时，我的手一动不动，像施了魔法一样，我的手真的罢工啦！我跟妈妈说“妈妈，帮我开一下门，我的手罢工了，怎么写作业”。妈妈说“既然你的手罢工了，那么今天就不用写作业了，我高兴地跳了起来。
过了一会儿，妈妈端来一盘草莓，那可是我最爱吃的，“妈妈我也要吃”，妈妈说“你的手罢工啦，那么你只能看着，继续玩吧”！
到了中午吃饭的时候，我正准备拿起筷子吃，妈妈又说：“你的手罢工了，可怎么能吃得上呢”？
这时，我的肚子饿的咕咕叫，急得大哭起来，手你怎么能罢工呢？哭着哭着，我醒了，原来是个梦啊，我以后一定好好写作业。
三年级小学第五单元作文手罢工了【六】
俗话说得好“人有两个宝，双手和大脑。”如果手罢工了，那我的生活会是什么样子的呢?
这天，妈妈敲了敲房门，我醒了，想坐起来，可是我的手怎么也不听使唤了。手罢工了，我费力地坐起来，又用九牛二虎之力才穿好衣服，刷好牙。在平常做这些其实是很简单的。吃饭的时候，因为我的手罢工了，所以只能用嘴去叼。眼看食物洒了一桌，自己一口都没有吃到，只能看着别人吃着香喷喷的食物，这让我十分难受。
来到学校，我想拉开书包拉链。突然，我想到我的手罢工了，于是，只好用嘴巴拉开拉链，拿出书本。可是，我看着书，却不知道该怎么做。忽然，我灵机一动，用舌头来翻开书本，终于，我开始读书了。
早读课结束了，上语文课的时候，老师提出一个问题，我知道答案，但是因为我的手罢工了，所以举不了手，我心里十分难受。上数学课的时候，老师叫我到黑板上写题目，但是，我的手罢工了，拿不了粉笔。老师以为我不会做，便叫另一个同学去做题。我的心像掉进了冰窖——凉透了。
下午，体育课的时候，老师让我们跑步，因为我的手罢工了，掌握不了平衡，摔了一跤。我摔得眼冒金星，好一会才睁开眼睛。我揉了揉脑袋，发现自己躺在地板上，原来这是一个梦呀!
手罢工的日子可真难受，我们一定要保护好自己的双手。
三年级小学第五单元作文手罢工了【七】
一个冬夜，手不开心。它觉得自己很没用：
我总是听别人的，我一直在干活，别人也不夸我。
手大喊起来：“我要罢工！我要听自己的！”
它越想越美好，它为自己的'决定鼓起掌来。
啪啪啪，掌声惊醒了主人。
主人想揉揉眼睛，可是手想：拍脸醒的更快！
于是，手用力的拍起脸来，啪啪啪！
“疼！疼！快停，快停！”主人嚷起来。
听到主人的喊声，手突然想出去散散步，
于是它打开了门，摸着墙往外走，
主人看着自己开门的手，看着自己慢慢往外移动的身体，喃喃自语道：“我难道在梦游？”
这时，困成一条缝的眼睛迷迷糊糊地问：“手，你在干嘛？你为什么不睡觉？”
手说：“我在罢工！”
眼睛一下子睁大了：“罢工？我也要！主人不爱惜我，还要我天天隔着镜片看东西，我不开心！”说完，眼睛就闭上了。
听了手与眼睛的对话，常常被人夸奖的直挺挺的鼻子决定也跟着罢工。
突然，嘴喘着粗气说：“我怎么感觉憋的难受啊！”
一瞬间，身体器官们都醒了，它们吵吵嚷嚷的纷纷都要加入这场大罢工。
正当场面不可收拾的时候，主人哆哆嗦嗦的声音传了过来：“好冷啊！”
这时，所有的器官都安静了下来，它们发现自己的主人正穿着睡衣站在空荡荡地街道里，呼呼地风吹过来，器官们都觉得很冷，它们决定回家。
到了家，它们决定在暖烘烘的被窝里好好睡一觉。
当第二天早上主人醒来时，他觉得昨晚做了一个很奇怪的梦，他的手要罢工！
他摸了摸自己的手，笑了笑说：“幸好没有。”
