幼儿园的作文我喜欢的动物20个字(我喜欢的小动物作文100个字二年级)

幼儿园的作文我喜欢的动物20个字(我喜欢的小动物作文100个字二年级)

首页写景更新时间:2024-06-17 10:44:32
幼儿园的作文我喜欢的动物20个字(我喜欢的小动物作文100个字二年级)

幼儿园的作文我喜欢的动物20个字【一】

有这样一个故事:一天,见一老农赶着驴子,驴欲啃路边的小麦,农夫喊:“尽想好事。” 随手轻轻地给了驴一鞭。驴慢悠悠继续前行。见此情景,心羡老农――他太幸福了。

“尽想好事”,好事成真当然是幸福的。要是我们的学生都听话,按照我们的“吆喝”前行多好。“尽想好事”这话不太好听,不管怎样,有点好事想总比没有的好。我们心中有梦才会有前行的目标,才会有前行的动力。那就做个梦吧:做个无忧班主任。

幼儿园的作文我喜欢的动物20个字【二】

我喜欢的小动物有很多,忠实的小狗、乖巧的小猫、可爱的小鸡……但我最喜欢我家养的小狗了。

小狗有一身赤褐色的卷毛,圆圆的脑袋上一双长耳朵像两个小辫子似的,黑色的小鼻子总是湿乎乎的。它的嘴唇薄薄的,嘴里面长满了锋利的牙齿。它的四个小爪子也是毛绒绒的,脚底下有个软软的小肉垫。一条短短的圆圆的尾巴,走起路来摇摇摆摆的真好玩。

小狗很贪吃,每当我吃饭的时候,它就站立起来,用前爪扒着我的腿,还殷勤地摇着尾巴,像是在讨好我。它最爱吃骨头,一块骨头要吃很久,而且吃的津津有味。

小狗还十分懂人的心情。当我高兴时,它会和我一起玩,让我更开心。当我伤心时,它会在我的怀里蹭来蹭去,好像一位娇气的小女孩,让我不禁开怀大笑,把烦恼、忧郁抛到九霄云外。当我愤怒时,它会静静地趴在我的身边,望着我,好像在说:“小主人,别生气,一切的事情都过去了。”顿时我会把愤怒的事情忘得一干二净。

这就是我喜欢的小动物,你喜欢吗?

幼儿园的作文我喜欢的动物20个字【三】

我最喜欢的小动物就要数可爱的小金鱼了。

金鱼的颜色五彩缤纷的,有金黄色的,有红色的,还有银色的。金鱼的全身有鱼鳞,仿佛穿了盔甲一样,阳光一照,闪闪发光。金鱼的眼睛有的鼓鼓的,像珍珠一样,有的像两粒黑芝麻一样小小的。金鱼尾巴近看像夏天爷爷扇的小扇子,远看像在天空中飞行的蝴蝶。游起来,尾巴一摇一摆的,十分可爱。

小金鱼可贪吃了。我手里刚拿起鱼食,撒进鱼池里,小金鱼就一拥而上,争先恐后地游过来,嘴巴张得大大的,好像要一口把所有的鱼食都吃掉一样。吃完后,小金鱼开始摇着尾巴来回转圈儿,好像在说:“好饿呀,我们还没有吃饱呢!”

小金鱼不仅贪吃还很贪睡。有一天,我看到小金鱼在鱼池的底部一动也不动,眼睛圆鼓鼓地瞪着。我敲敲鱼缸,它一点动静都没有。我害怕地哭起来:“呜呜,我的金鱼啦!”妈妈听到后走过来,用手拨了一下水面,结果小金鱼立刻游动起来。我满脸疑惑地看着妈妈,妈妈说:“刚才是小金鱼在睡觉呢,但是它没有眼皮,只能睁着眼睡喽!”我听了恍然大悟。

这就是我最喜爱的小金鱼!

幼儿园的作文我喜欢的动物20个字【四】

书中说到:让微笑成为人际交往中的一种习惯。我想平时我们也该确实如此,就如歌词所唱的一样:笑一笑没什么大不了。笑是善意的象征,也是轻松的标志,它能给人带来内心的愉悦,使别人乐意与我们相处;见到同事,主动打招呼,主动微笑,与同事有了矛盾,要主动化解。除此还要真诚地帮助别人,真诚地与同事相处,当同事遇到困难时,尽我们的所能尽量帮助她们,只有这样,当我们自己遇到困难也才能得到别人真诚的帮助。

平时,要多向积极追求进步、工作成绩显著、工作经验丰富的同事学习,我们不仅可以从他们那里得到幼儿教育专业能力方面的提高,更重要的是可以受到他们那种健康的、不断追求进步和事业成功的。应世态度的感染,这样,不仅有利于我们形成积极健康的工作心态,而且有利于我们在分享这些同事们工作的快乐和幸福的同时,不断地发现自己工作中的快乐和幸福,所以,我们要想享受到工作中的快乐和幸福,就应该向那些快乐地工作、幸福地工作的同事看齐。

幼儿园的作文我喜欢的动物20个字【五】

有一则《井蛙归井》的寓言故事:井里的青蛙向往大海,请求大鳖带它去看海。大鳖平生第一回当向导,非常高兴,便欣然同意。一鳖一蛙离开了井,慢慢前行,来到海边。青蛙见到一望无际的大海,惊叹不已。它“呱呱”大叫,急不可待地扎进大海的怀抱,却被一个浪头打回沙滩,措手不及喝了几口咸水,还被摔得晕头转向。大鳖见状,就叫青蛙趴在自己的背上,带着它游海。一蛙一鳖漂浮在海面上,乐趣无穷,青蛙也逐渐适应了海水,能自己游一会儿了。就这样,它俩玩得很开心。过了一阵子,青蛙有些渴了,但喝不了又苦又咸的海水。它也有些饿了,却怎么也找不到一只它可以吃的虫子。青蛙想了想,对大鳖说:“大海的确很好,但以我的身体条件,不能适应海里的生活。最要命的是,这里没有我能吃的食物。看来,我还是要回到我的井里去,那里才是我的乐土。”于是,青蛙向大鳖告别,回到了自己的井中,过着平安快乐的生活。 原来如此,适合自己的才是最好的,适合自己的教育就是最好的教育。

马尔比D马布科克说:“最常见同时也是代价最高昂的一个错误,是认为成功有赖于某种天才、某种魔力、某些我们不具备的东西。”其实,成功的要素就掌握在我们自己的手中。

成功的教育方法是不容易学不到的,假如容易学得到的话,我想领导们就会不惜一切代价让我们出去学习,专攻“点金之术”,那教育就简单了。故事给我们很好的启示,适合自己的教育就是好的教育,不必太在意与名家的不同。可能你会说:“井底之蛙,见识少,才会这样说。”或许你说得也没错,我们生活的世界真的是很有趣,任何事情都有两面性,“善与恶”、“积极与消极”……等等,就看你看到那一面。我看还是努力把别人的教育方法内化为自己的,不断提高自身的教育能力,使自己的教育行为具有鲜明的个性。适合自己的教育就是最好的教育。

幼儿园的作文我喜欢的动物20个字【六】

拿破仑希尔曾讲过这样一个故事,对我们每个人都极有启发。

塞尔玛陪伴丈夫驻扎在一个沙漠的陆军基地里。丈夫奉命到沙漠里去演习,她一个人留在陆军的小铁皮房子里,天气热得受不了――在仙人掌的阴影下也有华氏125度。她没有人可谈天――身边只有墨西哥人和印第安人,而他们不会说英语。她非常难过,于是就写信给父母,说要丢开一切回家去。她父亲的回信只有两行,这两行信却永远留在她心中,完全改变了她的生活:

两个人从牢中的铁窗望出去。一个看到泥土,一个却看到了星星。

塞尔玛一再读这封信,觉得非常惭愧。她决定要在沙漠中找到星星。

塞尔马开始和当地人交朋友,他们的反应使她非常惊奇,她对他们的纺织、陶器表示兴趣,他们就把最喜欢但舍不得卖给观光客人的纺织品和陶器送给了她。塞尔玛研究那些引人入迷的仙人掌和各种沙漠植物、物态,又学习了有关土拨鼠的知识。她观看沙漠日落,还寻找海螺壳,这些海螺壳是几万年前的,这沙漠还是海洋时留下来的……原来难以忍受的环境变成了令人兴奋、留连忘返的奇景。

是什么使这位女士内心发生了这么大的转变呢?

沙漠没有改变,印第安人也没有改变,但是这位女士的念头改变了,心态改变了。一念之差,使她把原先认为恶劣的情况变为一生中最有意义的冒险。她为发现新世界而兴奋不已,并为些写了一本书,以《快乐的城堡》为书名出版了。

同一个学校,班主任的知识水平应该说没有明显的差异,差异很小。但这种很小的差异却往往造成了教育效果的很大差异。积极的教育心态容易使教育成功,消极的教育心态必导致教育失败。在这方面应该说,我们有切实的.

幼儿园的作文我喜欢的动物20个字【七】

一对长长的耳朵,一双红宝石似的眼睛,一身雪白的绒毛,它就是我家那只活泼可爱的小白兔。

我家的小白兔虽然不像其它的兔子那样淘气,可它却是一个名副其实的"夜猫子",白天,它从箱子里跳出来,躲在窗帘后面呼呼大睡。晚上,等我们睡着了,它立马像加满了油的小马达一样,在家里蹦蹦跳跳,还钻到垃圾桶里把垃圾翻得乱七八糟。

小白兔还是个吃货,只要是能吃的,它都会统统吃掉。它吃白菜、萝卜还不够,竟然把我养的很久的小蚕宝宝也吃掉了,我非常生气!一连几天都没有喂它准备白菜,还好好的教育了它一顿,它好像也认识到了自己的错误,再也不敢乱吃东西了。

小白兔的性子懒洋洋的,最喜欢趴在椅子上,一边吃东西,一边让我轻轻抚摸它的皮毛,看它眯着眼睛的那副样子,真是享受极了。有时候它也很凶,有一次它吃东西时,我故意拿走它的菜叶子和胡萝卜,它竟然伸过头来咬了我一口,不过只是轻轻的,没有太痛。我就原谅了它。

可是,后来为了我们的身体健康,小白兔被妈妈送给了别人。我真的很想念它,眼前经常浮现出它可爱的身影……

幼儿园的作文我喜欢的动物20个字【八】

这个平台,我选择了一本与自己本职工作相关的书籍《做个幸福快乐的幼儿教师》。为什么选择这本书?

一直以来,我都感觉在学前教育工作方面感觉有点吃力。因为自己不是本专业。纵使看到孩子们天真的笑脸也偶感很高兴,可是这种高兴不时又被不和谐的一些音符打乱,常常是我很生气幼儿也很不高兴。我时常在想如何让自己做一个幸福快乐的幼儿教师,这时我的指明灯出现了。

这本书首先让我调整好心态,让自己干一行爱一行。有了积极向上的态度,我想这时干好工作的第一步。因为态度决定一切。在出现问题时学会控制自己的情绪,看到幼儿一点小小的进步就要学会感恩,知足。因为每个孩子都有不同的成长阶段,对其自身的发展也有不同的阶段性特征。作为我们年轻教师往往很急于求成,不够耐心。所以在工作中会对现实有所抱怨,不会调节自己的不良的情绪。

这本书同时教会了我如何与同事相处,学会赞美同事,美国心理学家威廉·詹姆斯说:"人类本性中最深的企图之一是期望得到称赞。"渴望赞美是深藏于人们心中的一种基本需要。每个同事都有闪光的地方,所以不要吝惜你的赞美,这是你获得良好同事关系的捷径。如果在同事交往中人人都乐于赞赏他人,善于夸奖他人的长处,那么,同事间的愉快度将会大大增加。在赞美同事时,请注意以下几点:赞美要具体化 ,空泛的赞美,虚幻而生硬,使人怀疑动机,而具体化的赞美,则显示真诚,如,你说她的眼睛漂亮,比说她漂亮要有效得多。这种赞美的方法一般是这样的:"我很少佩服别人,你是个例外";"我一生只佩服两个人,一个是××,一个是你";"在我们幼儿园,我只佩服两个人,一个是××,一个是你"。 赞美要及时 ,见到、听到同事得意的事,一定要及时去赞美。同事参加比赛获大奖了,当场或第二天见到她,你一定要对她伸出大拇指夸她,并由衷地对她的获奖表示祝贺。与自己做对比 ,通常情况下,一般人很难贬低自己,如果你压低自己同他做比较,那么就会显得格外真诚,这一招特别适合于领导使用,会给属下一种莫大的鼓舞。

这本书也教会我要树立正确的幸福观。理解幸福既是拥有幸福的基础,又是拥有幸福的前提。千百年来幸福问题一直是被哲学伦理学研讨的重要课题,但幸福是什么至今依然没有一个确切的定义。人们应该认识到:幸福是知识渊博情趣雅致的精神富足。精神上的富有才是最为持久的幸福。而要取得精神的财富,读书是最有效的方式。幸福是知足常乐善于感恩的淡然心境。知足常乐是一种豁达乐观的人生态度,是一种能够理性看待自己得失的价值观。以平常心来淡看庭前花开花落,以求索心,来追求知识能力的提升,以感恩心来对待组织、对待工作、对待生活。

与其说幸福是孜孜以求、费心尽力得到的报偿,不如说幸福是一种智慧,是一种心灵的感悟。我们要拥有一颗平常心,用幸福眼看世界,那么他就会拥有幸福。要常怀敬畏之心做一个谦逊的人。敬畏使人向上苍开放一己的内心,使人爱而诚恳,使人庄重而谦卑。

因为快乐,所以幸福。我不是"蜡炬成灰泪始干"式的牺牲者,也不是繁琐工作的被消耗者,而是一个努力追求生活意义、生命价值的快乐幸福的'幼儿教师。

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