小学六年级升初中必背优秀作文(小学升初中优秀作文大全)

小学六年级升初中必背优秀作文(小学升初中优秀作文大全)

首页写景更新时间:2024-05-29 19:23:38
小学六年级升初中必背优秀作文(小学升初中优秀作文大全)

小学六年级升初中必背优秀作文【一】

今天,学校要举行升旗仪式,我有幸当选了护旗手。

这次的参加升旗仪式的护旗手都是第一次参加升旗,所以,我们都是新手,要先在下面练习,练习过以后,真正的升旗仪式开始了。在几百人的眼皮下,我们一个比一个紧张。终于走完了在我们看来很长的.路程,到了升旗台,我们把红旗交给升旗手,心里就轻松了许多。

到了最后的颁发纪律卫生红旗时,我拿着一面红旗,等着别人来拿,但是很长时间没有人拿,最后才把我的红旗拿走。

这次升旗仪式我永远不会忘记!

小学六年级升初中必背优秀作文【二】

因为是第一次升国旗,所以老师让我们在上周二和周五练了两次。升国旗是由罗同学和曹同学培训的,他们让我们严肃再严肃,可是我怎么也严肃不起来,还说了几句搞笑的话。不过,我们把台词都背下来了。好紧张啊!

终于等到周一这一天了,我们都戴上了升国旗手用的`白手套和标志,很神气。可能是第一次面对那么多人说话我觉得很紧张,所以说升国旗手事迹的时候结巴了,要知道,平时我一点都不结巴,还very流利。颁发升国旗手奖状时,我真是高兴极了,仿佛插上了翅膀飞向了天堂。升国旗结束了,我还想回到颁发奖状的时候呀!

小学六年级升初中必背优秀作文【三】

盼星星,盼月亮盼来了我们班升国旗。升国旗,一个庄严的活动,要做到文明,礼仪和庄严。

我报名参加护旗手,虽然不像升旗手那样出彩,不像另一个护旗手可以甩旗,只能站在哪儿看着儿但我还是去训练了。当时练挂旗的练挂旗,练甩旗的练甩旗,而我却在那里一动不动的站着,任风吹乱我的头发,任太阳晒出我的汗水。当我走向他们时,他们却让我回去站着,我心里有一百个不愿意,但我还是孤独的在那里站着。

周四时,一切准备就绪,主持人介绍完后,我迈着庄严的步伐,一步步走向国旗台前。随着升旗的音乐响起,升旗手代表全班,把国旗升向十米高的旗杆顶。升完后,我又迈着轻松的步伐走回原地。

结束后,老师对这次升旗很满意,我也笑着面对每个着同学的问题。

小学六年级升初中必背优秀作文【四】

在每周一的升旗仪式上,每个人都要站在操场上,五指并拢,举过头顶,高唱国歌。

这时,全校同学列队站得笔直笔直的,目不转睛地盯着国旗,连我们班的“捣蛋王”也站得直直的。只见一个高年级的男生,昂首挺胸地注视着国旗,双眉紧锁,好像操场上只有他一个人似的。

我也挺胸直背地站在队伍中,专心地注视着冉冉升起的国旗,大声唱着国歌。

校园里弥漫着一股严肃的气息,同学们稚嫩的脸上俨然一种不可侵犯的样子,齐刷刷地行着队礼。

升旗仪式结束了,同学们才恋恋不舍地离开了操场。

小学六年级升初中必背优秀作文【五】

每个星期一的早上,我们“向阳路小学”都要举行庄严、隆重的升旗仪式。参加升旗仪式的有校长、副校长和全校师生,同学们都穿着整洁、漂亮的`校服,分班级排队入场。

长方形的操场上,绿色的人工草皮和红色的塑胶跑道格外醒目,宽广的操场上,各班已经按自己的位置列队完毕,同学们整齐划一的校服和胸前鲜艳的红领巾,把操场装扮得分外漂亮。操场的西面是一座高大的讲台,讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆,红色的花岗岩基座,周围围着一圈不锈钢护栏,这就是升国旗的地方。

八点整,升旗仪式主持人发出升旗的口令:“……第二项,升旗!全体少先队员,敬礼!奏国歌!”庄严的国歌奏起,鲜红的五星红旗冉冉升起,飘荡在蓝天白云中。

“手放下。”主持人说道,“第三项:国旗下讲话。”升完国旗后,就开始了国旗下讲话,通常是老师们根据这一星期的工作和学习,展开演讲,并说给我们一些学习的方法或做人的道理,有时候是宣布一些重大的纪念日或调休等重要事情。老师登台,开始用清脆的嗓音,抑扬顿挫地向我们宣读这一星期的学习和工作目标,并对我们朗诵自己的感悟,教给我们一些道理,使我们得到了很大的启发。

老师演讲完毕,主持人接着宣布道:“第四项:介绍国旗手事迹……”我们每次升旗仪式上,所担任升旗手的同学,都是每个班最优秀的同学。他们乐于助人,学习优秀,是老师身边的小助手,深得老师和同学们的喜爱,十分值得我们学习,我们要把他们当做榜样,向他们努力学,争取有一天自己也当上升旗手,担当起这光荣的使命。

介绍升旗手事迹完了,接着就是我们的大队辅导员,公布上一星期的卫生纪律并颁发红旗。升起仪式结束了,操场上充满了欢声笑语,成了欢乐的海洋。

小学六年级升初中必背优秀作文【六】

您好!

我们是****的家长,我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。现在我们的\'孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验班学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。 下面我向各位老师介绍一下孩子的情况:

****是北京市***小学的学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面的学习成绩都非常突出,学校的课程就不用说了,全部是优。(简单描述、介绍)

另外孩子在课外的学习中也是非常出色,尤其是奥数的成绩:一直在仁华学校学习(如果有的就可以进行描述),一直在学校的数学A班学习,业余时间还参加了一些比赛,比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述),六年级的时候还参加了“迎春杯”。(这一段对小学阶段参加的所有的奥数比赛进行细致地描述)。

孩子在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语,通过了***(比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩)。在语文的学习中也取得了非常好的成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常突出,写作能力也很强。(这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述)。

更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强的学习能力,很多东西都是一学即会,能力确实非常强。(这一段也要详细描述,让人感觉到这个孩子的学习兴趣和学习能力)另外孩子的业余爱好也很广泛,喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。(有什么就要描述什么,有则写,没有也可不写)。

热切期望您的回音!

此致

敬礼!

学生:***

家长:******

小学六年级升初中必背优秀作文【七】

今天又是星期一了,轮到我们二年级升国旗。升旗手由我们班的宋喜乐担任,护旗手是两名女生和两名男生。而主持人就是我了。

第一项是出旗,由宋喜乐同学抱着国旗,四名护旗手紧跟其后。到达升旗台前后。我再宣布第二项:升国旗、奏国歌。音乐老师播放国歌—《义勇军进行曲》。五星红旗就在这国歌声中徐徐上升,同时所有年级的同学也纷纷扬起右手。升完旗,轮到主持人讲话了,今天的故事是鱼+鱼竿的力量,讲完这则小故事,就宣布最后一项:升旗仪式结束,各中队请依次带回。每个年级都排成整齐的队伍,一年级先走,这样依次走回班级。

这就是我们学校的升旗仪式,虽然不隆重,但是能表达我们的心意就足够了。

小学六年级升初中必背优秀作文【八】

前天是星期一,学校举行了升旗仪式,我们全校同学穿着干净的校服,排着整齐的队列,开始升旗仪式。

护旗手举着国旗走到旗杆旁,伴着国歌把国旗升到了旗杆顶端。在升国旗的时候我们行注目礼,少先队员们向国旗敬礼。升旗仪式结束后,我们就回到了教室上课了。升旗的时候我心里很高兴。

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