可爱的小灰兔作文400字优秀结尾【一】
到现在我最最最快乐的事情是养小狗“帅帅”。当然，在养的过程中也有伤心和烦恼。
有一次，我和妈妈到花鸟市场去看小动物，看见了一只可爱的还不到三个月的可卡狗，我们都心动了，就把它买了下来。回家了，我们给它吃狗粮，它可喜欢吃了。它长着一身金毛，像狮子一样，威武极了，两只眼睛雪亮亮的，总是一副无奈的表情，一只鼻子像一颗小煤炭球，耳朵向两边耷拉着，它坐着的时候用两只后腿垫在小屁屁上，这个样子真是可爱至极。所以我们给它取了个好听的名字“帅帅”。
它很听话，有一天，妈妈去接我放学，临走时帅帅就坐在门口，直到我们回来它还是坐在门口等我们呢，看到我和妈妈回家，帅帅可高兴了，摇着尾巴，嘴里发出很撒娇的声音“呜……”，走到我的脚边，把手抬起来，好像在说“我要吃啦，我要吃啦”。
过了几天，我发现帅帅有点感冒，一直流着鼻涕，而且排泄出来的便便有点稀。妈妈带着帅帅到医院去做了检测，结果出来了，帅帅得了狗瘟。在花了20xx多元医药费后，医生告诉我们说治不好了。得知这个消息时，我的心情非常低落，我哭了好几次，我们都好伤心啊！
我们决定把它还给店主，也许她们会有更好的医治方法。但老板娘不收，老板娘说：“它精神还可以，不会的，你还是拿回去继续养它吧”！于是妈妈带着可怜的帅帅回家了。
过了几天，帅帅的情况变得更糟糕了，晚上2点多它拉出的大便里面有鲜。我想，这下可惨了，帅帅保不住了。我默默地祈祷，希望我们的帅帅能好起来。这一夜，我有生以来第一次失眠了。
第二天，帅帅的精神状态更差了，不再像以前那样跑来跑去。它懒懒趴在靠垫上，很无助看着我，孤独又痛苦。我轻轻地抚摩着它，好想哭。我又哭了。
妈妈又一次把帅帅送回去了。在妈妈的坚持下，老板娘最终收下了帅帅。
这天晚上，我梦见了帅帅。
后来，爸爸打电话到店里问帅帅的情况，老板娘告诉我们说：“它已经了”。帅帅就这样离开了我们，而我也似乎一下子明白了什么是关爱和牵挂。
可爱的小灰兔作文400字优秀结尾【二】
星期五，老师布置了一项特殊的作业：自己动手做一个小制作。
放学回到家里，我和爸爸商量后决定制作“立体小蜗牛”。我们准备了许多材料，有彩色卡纸、水彩笔、剪刀、尺子和胶水。我们首先在蓝色的底板纸上画出了一幅漂亮的背景画：瞧，远处的大树又高又直。一只胖乎乎的小鸡摇摇摆摆地走过来，一边走还一边回过头看自己留下的脚印呢！在小鸡不远处，苹果树上挂满了红彤彤的苹果，好像正等着小动物们来品尝呢！
接下来，我们开始制作小蜗牛了。我们首先拿出一张粉色卡纸用剪刀剪成纸条，把纸条一端卷成一个圆圈就变成了蜗牛的身子，接着另一端朝相反方向卷成一个小椭圆，不用说就变成了蜗牛的头，然后，再分别把蜗牛的头和身子用胶水粘在纸上。随后，我们用一张紫色的细纸条卷成蜗牛的眼睛，粘贴在蜗牛的头上。这样，一只活泼可爱的小蜗牛就大功告成了。我们又用同样的办法做出了第二只小蜗牛。两只小蜗牛面对面爬过来，好像在告诉对方：“小鸡来了，我们赶快爬到树上去。”
这幅可爱的“立体小蜗牛”真美呀，我要把它和我的好朋友一起分享。
可爱的小灰兔作文400字优秀结尾【三】
今天，爸爸妈妈带我去春游。
我们来到一户农家小院，看见一只小狗安静地趴在地上。那小狗小小的，大约一尺多长，灰黑色的嫩毛，一双伶俐的黑亮亮的小眼睛，尖尖的小爪子，它摇着细长细长的小尾巴，像是在热情地欢迎我。多可爱的小狗呀！
我走上前一看，它啃着一截鸡骨头。我忍不住想要摸摸它，又怕它咬我，这家的奶奶告诉我它是从别的村子里带回来的，才两个月。我不放心，就小心翼翼地摸了摸它的尾巴，它没有咬我，仍就在那儿啃那根鸡骨头。我放心了，就轻轻地摸了它的全身，身子摸上去绵绵的，它扭过头来望了望我，眼睛黑黑亮亮的。它真是一只温顺的小狗。
我正抚摸着它，突然，它跑走了，我连忙追上去。它跑到小河边喝水，哦，原来它渴了。喝完水，它看到一只大狗，就飞快地跑过去
舔大狗的脖子，还绕着大狗转来转去，就像见到了自己的妈妈。大狗也亲热地舔着小狗，就像见到了久别的宝贝。看着小狗那水汪汪的小眼睛，就像要哭了，它一定是想妈妈了，多可怜的小狗呀！
过了一会，一只鸡走过来，脚上缠着一块布，这吸引了小狗的注意。他跟着鸡，不停地咬着那块布。鸡走到哪儿，小狗就跟到哪儿。最后，小狗猛地扑过去，咬下那块布，还拽着布打滚，嘴里发出呜呜的声音，就像小朋友得到了渴望已久的玩具。这小狗真调皮。
玩了一天，我们要走了。一出门，它看了看我，我望了望它。希望下次我再来的时候，它还在这里等着我。我还要给它带许多肉骨头。
妈妈感言：自去年后半年入群跟非常老师学习以来，孩子的作文进步真得太快了，我真心地感谢非常老师给我们的帮助。
我的儿子现在小学一年级，从上学第一天起，老师就要求每天写话。但是不久因为教育部门限制孩子过多作业的要求，老师就没有再批改过写话作业，因此我们的投稿没有老师的评语，不知道是否符合投稿标准。为了减少孩子作业负担，同时兼顾写话作业，我和儿子决定一篇文章分成几段来写，每天写一段，时间充裕的话，一天可以写几段。比如《一只小狗》就是8天的写话作业，这样孩子就不会以写话为苦。但真正让孩子坚持写下去，并且作文进步飞快的原因，还是非常老师的作文方法，头身脚、帽衣鞋的作文结构已经真正落实到孩子的作文里了。
最近我回顾孩子大半年的写话作业，感慨良多。孩子从只写一句话到能写一段话，现在能写一篇作文；从无事可写到有事怕写，现在遇事能写。对写作文态度的改变，是我这个做妈妈的最大的欣慰。
