向李华介绍校园生活 初一作文(李华暑假邀请朋友来做客小作文)

向李华介绍校园生活 初一作文(李华暑假邀请朋友来做客小作文)

首页写景更新时间:2024-05-21 03:58:37
向李华介绍校园生活 初一作文(李华暑假邀请朋友来做客小作文)

向李华介绍校园生活 初一作文【一】

我们生活在XX小学这个美丽的大家庭中,感到十分幸福!

我们的校门是朝南的,又高又大,很是气派。宽宽的校门足足有二十米,是不锈钢的自动伸缩门。大门口的东侧,“XX小学”X个大字神气地立在暗红色的大理石石壁上。太阳像一个魔术师,把那X个大字变得金光闪闪,格外美丽动人。走进学校大门,正前方约六十米处耸立着一栋长长的粉红色的教学楼。向东看去,车棚里汽车、摩托车、自行车都像士兵一样,一行行,一列列,排得十分整齐。向西望眺是一片绿化带,隐隐约约可以望见几朵火红的花。近些,可爱的小草在微风的帮助下跳起了优美的舞蹈。再近些,一棵棵挺拔的树立在我们眼前,精神得很。

我们学校共有两幢高大的教学楼。办公室主要设在教学楼的中间,两边大多数是教室,还有些是阅览室、实验室、音乐室、美术室、电脑室等。两幢教学楼正中设计了一条南北向的长走廊,走廊两边有同学们的图画展,作文展等。

走完走廊,就来到通向食堂的水泥路。水泥路两边栽满了各种各样的花草树木。水泥路两旁还有一块块宣传窗和一把把石椅,宣传窗上有着各个班的各种优秀作品展览。路的尽头就是宽敞整洁的食堂了。两层楼的食堂可供两千人同时用餐。每天一大早,食堂里的工作人员就忙着为我们准备丰盛的午饭。食堂里面收拾得一尘不染。食堂西边是一座雄伟的体育馆,约有三层楼那么高,七八个教室那么宽。体育馆又叫风雨操场。有了它,下雨天我们也可以上体育课了。而且这里音响、灯光等设备齐全,许多比赛、演出等活动都还可以在这里举行。体育馆前面还有一个宽阔的沙滩排球场呢!

在学校西北角还有一个露天的排球场地。我对排球也情有独钟,因为排球场是我们学校的特色项目嘛!学校的西边就是大操场了。三百米的环形跑道中间和四周都是美丽的草地。操场西边有一座升旗台。每当星期一时,同学们总会穿着整洁的校服,挂着鲜艳的红领巾,对着高高飘扬的五星红旗敬礼!

我们的学校这么大,又这么美,而且设施齐备;老师们知识渊博,和蔼可亲;同学们勤奋好学,积极向上,我们能在这么好的学校上学,是多么的自豪呀!

校园是我们成长的摇篮,我爱我们美丽的校园!

向李华介绍校园生活 初一作文【二】

我一个大眼睛,大嘴巴,大个子,的我。我一个勇敢,独出心裁。的我。

我有一次叫上我的同学一起去抓鱼,当时我们带上我的网,一起去河,用网沉在水底,过了一会有一只鱼过来了,但是没收网,应为当时只有一只鱼,不值得收,要收就收一群鱼,但是当时我有些晕了,快睡着了,一会不知谁叫了一声‘收’我没反映过来脚一滑,扑腾一声我倒下了,收了一点皮外伤,他们跑过来说‘没事吧’,我说‘这算撒就这点伤’,他们说‘不算撒那我们走了’。看一个勇敢的我。

看一个勇敢的我。

还有一次我们在上数学老师的课,老师不让看书,老师出了一道题,说你们有多少种解决方法。我们班的好多同学把所有的解决方法都用了,但是我又说了一种方法,老师特别表扬了我,我也很纳闷但是下课我一看书我就知道了原来我数的方法书上没有,所以老师表扬了我,没表扬别人。

看一个独特的我。

记得一次,我正在看书时,妈妈走过来对我说:“小龙,我现在出去一下,把火炉上的粥看好。”说完,只听见“嘣”的一声门关上了。呀!这本书的诱惑力很强,怎能不读它呢?于是,就接着往下看了,这一看,早已把看粥的事抛到九霄云外。也不知什么时候,妈妈回来了,这才发现粥煮成饭,没办法,只好接受了妈妈这次教训。

看一个书迷的我

我一个不同的我,一个在困难难面前不到头的我,一个在做仍和事实一个读出型材的我,当仍我不指着一点,还有一些,人要仍是自己的缺点优点才嫩做到最好。

向李华介绍校园生活 初一作文【三】

我们的学校是一个美丽的校园。光阴似箭,日月如梭,在这个校园里,不知不觉,我已经度过了四个春秋,对这里的一草一木,都有一种亲切的感觉。

走进校园,映入眼帘的是一个美丽的花园。花儿竞相开放,争奇斗艳,红的似火,粉的如霞,白的像雪,美不胜收......花儿们不仅颜色各异,而且形态万千。有的彬彬有礼,有的落落大方,有的三五成群的,有的一枝独秀,有的倒挂枝头号,有的含苞欲放......高大的雪松苍翠欲滴,像一把撑开的巨伞,密密匝匝的松针重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影......

再往里走,踏上台阶,便是大厅,里面都是同学们的点点滴滴。有栩栩如生的图画、丰富多彩的小报、气势磅礴的书法......这些可都是同学们学习的榜样,竞争的对手。每当来参观的老师看到这些书画时,个个拍案叫绝。

穿过大厅,来到教学楼,这可是同学们成长的乐园。早上教室里传来朗朗的读书声。上课了,同学们有的积极举手、有的冥思苦想、有的对答如流。下课了,教室里立刻沸腾起来,同学们三个一群五个一伙,有的讨论卡布西游中的时空终结者,有的在赞扬诸葛亮的神机妙算,有的在玩穿越火线......

教学楼的西边是宽阔的操场。大概有十几幢教学楼这么大。操场四周是四百米的塑胶跑道。北侧是庄严肃穆的升旗台。笔直的旗杆直插蓝天,鲜艳的五星红旗随风飘摆,在蓝天的衬托下,显得格外显眼。

说到这里,我不由自主想起了那一次跳绳练习,同学们拉好架势,老师一声令下如山倒,霎时,五十四条绳子齐飞,操场上顿时热闹非凡。只剩下5秒了,同学们“丑”态百出:有的步履维艰,有的气喘吁吁,还有的依然步履轻快,舞动的绳子好似飘浮的云层......

啊!美丽的校园,我快乐成长的摇篮。

向李华介绍校园生活 初一作文【四】

以前,我总喜欢把学校里的蜗牛抓过来养。

我把蜗牛放在一个很小的盒子里,与世隔绝,只放了一片小小的叶子给它们。它们在里面肯定很恐惧,很饿,很无聊。

在它们被我拿出来时,还会更惨。我会把它们捏住,砸来砸去,这对蜗牛来说肯定很痛。有时候,我还会更加残忍地对待它们,拿铅笔敲打它们的壳,用笔头扎它们的身体,或是使劲按它们的头,让它们缩回壳里。我一不小心,蜗牛就从手里飞了出去,对它来说就像从几十层楼高的地方直接摔下去一样。当时我还喜欢剧烈摇晃放它的盒子,让它感觉正在疯狂地震,或是快速地翻转盒子,让它感到极度眩晕。蜗牛在我的手上饱受摧残。

在我的歁凌下,许多蜗牛变成了“残废蜗牛”,有的'壳被我弄碎了,有的触角只剩下了一根。有的蜗牛下落不明,我不知道把它们丢在哪了,我认为它们应该也没法生存下去。甚至有些已经被我玩了。

我现在觉得,我真应该向被我抓来的这些蜗牛道歉。它们本来生活得好好的,但是突然美好生活被我毁灭了,它们就像进了地狱一样,天天被我欺负。我真不应该!一只只小小的蜗牛,也是一条条鲜活的生命,而我就这样夺取了它们的生命,它们为什么不能像其他蜗牛一样过着幸福的生活呢?它们应该自由地生存,不能因为我的一点快乐而破坏它们的幸福生活。

所有的被我欺负的蜗牛,我向你们郑重地道歉!

这些生命在我手中成为了玩具。它们就这样被我毁灭了,我没有尊重它们的生存权。

向李华介绍校园生活 初一作文【五】

“哇,太刺激,太特别了!”“哎呀,这里有只虫子,要咬我了!”一句句惊人的叫声从校园里传了出来,不用问,又是我们正在完成脑子里充满奇思妙想的张老师布置的刁钻、古怪的任务了。

语文课下课后,张老师并没有放我们出去,而是布置了一个令人怪异的任务:饭后去赤脚走校园。大家听了都不敢相信自己的耳朵,面面相觑,随即则跃跃欲试,恨不得马上出发。而我也约上几个要好的朋友,急切地盼望着课外活动时间的到来。

吃完午饭,我们就迫不及待地走出了教室。“哈哈!”同学们可真逗:一手提着两只臭袜子,一手提着两只鞋,在校园里奔跑着,嬉笑着,欢叫着,像一只只快乐的蝴蝶在飞舞。我也迅速脱下鞋袜,融人到同学们欢快而活泼的大部队里去了。

我们先来到草坪上,我一跳,便跳进草坪。“哇,好扎脚!”我大叫道。平常看这小草软绵绵的,一副脆弱的样子,本以为踩上去会很柔软、很舒服,其实不然,脚底又痒又刺,我只好拱起脚背,勉强走了几步,赶紧逃出小草的魔掌,踏进了泥土的怀抱。我忽然觉得平常看着黑乎乎的泥土,这时对我却很好,踩上去又软又平,太阳晒后还带着温度,让整个脚底舒舒服服的,好像享受着母亲般的呵护。

接着,我怀着忐忑不安的心情来到鹅卵石地上。那镶着美丽图案的鹅卵石凹凸不平,踩上去硬硬的,一块一块,脚心就像是被挠痒痒,这里被顶一下,那里被戳一下,这哪里是什么“足底按摩”,简直就是让人受煎熬啊!同学们也有同感,大喊大叫着,不出几分钟,便飞也似地逃离了鹅卵石地面。

最后,我去了松软的沙滩。那细细的沙子在脚底下滑溜溜的,稍稍使点劲儿,沙子便铺展开来,踩上去感到暖暖的,惬意极了。

一路上,不知情的同学都用异样的眼光看着我们,可是我们并不在意,一个个快活得好似小神仙,欢快的笑声在校园的上空回荡。

校园里每天都走的路,今天却给了我们不同寻常的感受。这也给了我一个生活小启示:相同的一件事情,如果换个角度去看,那一定会有意想不到的结果。

向李华介绍校园生活 初一作文【六】

一早起来,睡眼惺忪的我忙着穿上制服、背起书包,准备踏上前往“我的美丽校园”的路途。一路上的美丽风景让我突然精神大好,所有的睡意都被一幕幕美丽的风景赶跑了呢!

走到了校门口,和蔼可亲的校长,正神采奕奕的站在校门口对每一位鱼贯而入的学生亲切的打招呼;,站在一旁的教导主任,则是以他的招牌笑容回应每一位学生的问候!如此和谐的景象让我越来越喜欢这个校园了。

走在前往教室的路上,两旁的花花草草把道路点缀得更佳的耀眼夺目了;夏天时,有了大树帮忙遮阳,让所有学生不会被大太阳晒得满头大汗;下雨天时,有大树帮忙遮雨,使没有带伞的学生不致于马上被淋得太湿。“前人种树,后人乘凉。”这些高耸入云霄的参天大树,是多少人辛勤的灌溉,才有今日的蓊郁啊?

走进教室,看见同学们在教室里开心地聊着天,让我的心情好到最高点。因为今天一天的开始实在是太美好了!上课啰!我带着一颗愉悦的心,专心的听着老师讲课,虽然话是说很专心,但偶而还是会发个呆、失个神、看看窗外的美丽风景,让塞满知识的头脑和心情,慢慢地沉澱、慢慢地调整思绪,好让自己可以吸收更多老师们给的知识,也让眼睛稍微休息一会儿。

下课钟声响起,班上有些人才刚从老师的“灌顶”中回过神来;有些人则是刚与周公聊完天,准备下楼“活动筋骨”,“还魂”一下。下课时,我一个人悠闲的游走在校园间,看着操场上男生们打球的拚劲以及在一旁此起彼落的加油声,让我疲惫的心情瞬间恢复了生气;走在校园的小花园里,看着种在花圃的花儿们,婀娜多姿,个个展现她们最迷人的姿态,让我身心舒畅,发现天地之美是如此美妙!

虽然我的校园风景不一定比得上其他校园,但对我而言,我的校园永远是最美丽的,除了有美丽的风景之外,还有每个人美丽的回忆,使这份“美丽”更添风味。我爱校园,更爱校园的风景与我在这里成长的点点滴滴……

向李华介绍校园生活 初一作文【七】

清晨,朝阳迎着款款晨风嫣然一笑,羞涩的红晕染亮了山城校园,霎时,花瓣上如凝似动、叶尖上颤颤欲坠的露珠都变成了一颗颗璀璨耀动的星星,清滢滢的,转动着七色的光盘。清纯的泥香,细淡的花香被鲜洁的空气随意地揉合在一起,扑面而来,渲染出一片片的温馨。当我们匆匆走进这姹紫嫣红、清雅如画的校园,新一天的希望,随着如朝阳在心中冉冉升起,愈发深切地感受到“一日之计在于晨”的含意。于是运动员们健与美的身影在操场上展现,清朗悦耳的读书声也早早在楼舍间迂转回荡,谱写着一首生机勃勃的校园晨曲―这就是我们的学校:七彩绚丽,紧张而又活泼。对我们美丽的学校,你一定想先睹为快,那么,欢迎你到我们学校来吧!

从面北的正门而入,正中是一条笔直宽阔平坦的水泥路,大路两侧对称排列着六幢高大的楼房,呈“非”字形面南而矗,端雅俨然,右侧的中后两幢是教学楼,举目而观:一卷卷雪白的窗帘随风飘拂;明净如水的页窗在阳光下反射着雪亮的光泽;淡淡青色的楼壁上,“团结、文明、求实、奋进”的校训显得格外醒目,楼前整洁宽阔的活动场左侧各有一个造型别致的花坛,柔软碧嫩的草地上生长着几株秀颀流翠的小塔松,娇盈欲语、五颜六色的小花儿像小星星一样地嵌在草坪上,缠在铁栏边,漂亮得像小姓娃手里的卡通图片。

登上柏油路东面宽长的大阶梯就是小操场。北面漂亮的实验大楼前的水池是校园的中心。只见怪石嶙峋的假山参差突兀。水池里两只青蛀微微浮出水面,仿佛蹬足欲跳,不知真情的还以为是真的呢!池水清洌碧绿,人影可见,浮萍漂曳,白莲如醉,蛤蜓戏水,彩蝶翻飞,把整个小池装扮得情意盗然;池前笔直的旗杆上国旗直插云霄,鲜艳如火,傲然映日,迎风飘扬。楼后,柳树婆姿,柔梢披风,婀娜多姿。走出第二级平台,跨过12级台阶,顿觉豁然开朗。这是我们宽阔的操场。随着悠扬欢快的旋律,一千多同学整齐地列队操场,伸臂弯腰,那场面才壮观呢!

“团结文明树桃李,求实奋进志四方……”一曲校歌唱出了全体师生的心声。今天,我们桃李芬芳,明天,我们是祖国的栋梁。一中,我们美丽的学校,我们一定为您增光添彩!

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