英语作文有趣的烹饪经历

英语作文有趣的烹饪经历

首页写景更新时间:2024-07-26 05:48:34
英语作文有趣的烹饪经历

英语作文有趣的烹饪经历【一】

今天上午,我们班上了一堂有趣的英语课。

人都到齐后,老师就开始上课了,她先教我们读单词,只见她吐词清晰,她读一句,我们就跟着读一句,然后再问我们问题,答对时老师就会面对笑容地说:“good或very good。”更有趣的是:她还用玩游戏的方式来教我们学习……

今天这一课道具要用蛋糕,老师先把题讲完,就利用剩下的一个半小时去订做蛋糕,还说:“买回来后就让大家一起分享。”听后,大家都兴奋不已,于是,我们就自觉地打扫卫生,有的扫地,有的洒水,还有的拖地……

大约一个小时以后,我们在二楼看见老师回来了,为了逗老师开心,那些顽皮的小家伙有的躲了起来,有的放起了音乐,还有的吹起泡泡来,老师一进门,呈现在她眼前的是一个“泡泡天地”,我们真的把老师逗笑了,老师把蛋糕放在了许多桌子的正中间,然后轻轻地把它打开了。我们欢呼着把蜡烛插在了蛋糕上并且点燃了,然后用英语唱起了生日快乐歌,当我们正准备吹蜡烛时,老师提醒我们要Make a wish!原来是许愿的意思啊!我在心底里许了个愿,希望以后能当上国家足球队队员。许愿后,我们就吹灭了蜡烛,开始吃蛋糕啦,我故意把奶油弄得额头上、鼻子上、脸上和下巴上到处都是,同班同学都用那流利的英语来描述着我的这张“小丑”的脸,然后,开心地笑了,我们完全变成了一群可爱的外国学生。

今天上午的这堂英语课我们既吃了蛋糕,又学到了英语,真是有趣极了!

英语作文有趣的烹饪经历【二】

一天,阳光明媚,万里无云。小丽高高兴兴地去树林里玩。

树林里有一大片草地,小草碧绿碧绿的,就像给大地铺上了一层绿色的地毯。这里有美丽的小溪,有高大的树木,有五颜六色的野花。小丽不禁叫起来:“哇!真美啊!”突然,“轰——轰“,打起了震耳的雷声,天空顿时乌云密布,糟糕,要下雨了。小丽像离弦的箭一样向家跑去。可是还没等她到家,已经下起了倾盆大雨。

小丽看见前面有一个小木屋,她三步并作两步向小木屋飞奔而去。小丽一推开门,顿时惊呆了,原来这是小动物的家。小动物们看见小丽也惊呆了。过了一会,一只小鹿对小丽说:“小姑娘,我们一起玩吧!“小丽高兴地说:“好呀!”。小鹿笑着说:“我们来玩捉迷藏游戏吧!”大家同意了。游戏开始了,小丽找小动物们。小兔说:“我们分头藏吧。”小鹿、小鸟、小松鼠同意了。小兔藏在草堆里,小松鼠藏在冰箱的后边,小鹿藏到厨房的柜子里,小鸟躲在屋檐下。小丽找了好长时间才找着小松鼠。他们们玩得好开心!

雨停了,小丽依依不舍地离开了小木屋,她想:“这真是一次有趣的经历啊!”

英语作文有趣的烹饪经历【三】

回想起来,同学们是那样天真活泼,课堂是那样富有情趣,令我自豪。

那是春天,大地复苏。校园里鸟语花香,英语老师迈着轻快的步伐,走进教室,交给我一项重要的任务——当一次老师,我愉快的接受了任务。

“叮叮叮”,上课铃响了,我深吸一口气,走上讲台,对同学们说:Hello, Nice to meet yo.” “Nice ti meet yo to.”同学们不约而同地回答.我向同学们介绍了自己,同学们马上送给我热烈的掌声。随后,便开始在掌声中上课了,同学们,跟我读单词” “Yes,teacher.” “cover,cover, go” “cover, cover” “sell” “sell, sell.” “ok, agoin.” 接着,同学们又响亮的.读了起来。“好,现在我们每组同学充当一个角色,第一组彼得,第二组安妮,go。”我一声令下,充当角色的游戏马上就要开演了。“I like drawing, Let is draw,图片。”顿时,全班大笑,有的笑弯了腰,有的捂着肚子笑。“安静。”我拿着棍子喊道。这时,第二组的唐敏说“你们笑什么笑,没文化,不知道,中外结合吗?一看都不懂。”“哎,还中外结合,我看你是狗加唐敏相结合。”刘兵说。顿时,唐敏无话可说了,用书遮住脸,真想找个地缝钻下去。我说“笑什么,你们不知道鼓励他,反而在这里冷嘲热讽。唐敏,相信我,你会读懂的,加油。”听了我的鼓励,同学们和我一起为第二组的同学加油。第二组的同学昂起头,用洪亮的声音读出了安妮说的话:“I like drawing,Let is draw pictures。”刚说完,教室里便响起雷鸣般的掌声,第二组成功了。我对他们投去赞扬的眼光,他们也自豪的坐了下去。“唐敏,你刚才怎么不钻入地缝里去呀?”“哎呀,地缝里的大王不让我抢他地盘。”说着,大家都笑了起来。

“叮叮叮”下课了,这节课便在欢声笑语中结束了。

我第一次当小老师,既收获了成功,又收获了欢笑。虽然往事不再,但它已成为我记忆中的珍宝。

英语作文有趣的烹饪经历【四】

今天上午第三节课是体育课,因为没有完成老师交代的任务,所以老师罚我绕着操场跑两圈,跑完这两圈,我感觉口干舌燥,大汗淋漓。

下课回到教室后,我整整喝了两大瓶水,喝玩水,我感觉瘦瘦的我变得和猪一样胖。不久上课的铃声响了,这时我却想小便了,老师讲课的内容我一句也没听进去,我只盼望下课的铃声快点响,憋尿的滋味可真难受啊,我真想站起来对老师大声地说:“老师,我想上厕所”,可是我又怕老师和同学们笑话我,不说出来,我又怕尿裤子,急得我不知道该如何是好!

终于,我听到了下课的铃声,还没等老师说下课,我就飞快地冲出教室,直奔一楼的男厕所,到了男厕所,看到很多同学在排队,这时的我,也顾不了那么多了,厕所的门一开,我就推开前面排队的同学,跑进去。“问题”终于解决了,我觉得自己是世界上最幸福的人,接着我打开厕所门,只见那位同学还在门口生气,我赶忙拉住他的手,没等他开口说话,我就连声说:“对不起!要不是你让着我,今天我就要出丑了”

这真是一次有趣而且难忘的经历啊!下次在学校上课,我可不能喝那么多水了。

英语作文有趣的烹饪经历【五】

我和妈妈在十一放假的时候去厦门旅游,那里是个风光怡人的海滨城市。温热的海水,柔软的海滩,五颜六色、大大小小的贝壳……还有绿油油的丛林,好看极了,另外还有好多有意思的旅游景点。

这一天我们一起来到了厦门鼓浪屿附近一处叫“怪坡”的旅游景点参观,在那里我看到一个小朋友把矿泉水瓶放在地上时,瓶子像被什么东西吸引了一样,慢慢的往坡上滚。看到这种奇怪的现象我按捺不住好奇心,心想我一定要自己尝试一下这是不是真的。于是我从背包里拿出我们自备的矿泉水瓶,找了一个坡比较陡的地方试验,果然瓶子真的像被引力吸住了一样往坡上滚动,我兴奋不已。这时我又看到那面有租自行车的\',让游人从坡上、坡下来回骑,亲自体验“怪坡”的“怪”处。于是我和妈妈也租了自行车,当我骑上自行车时,“哇!好奇怪”,我禁不住叫出了声。当我往坡下骑车时,很费劲,就好像上坡一样,而我往坡上骑时却又像下坡一样不用骑,自行车就自己走,非常奇怪。

我想这种“怪坡”现象一定有一些地理方面的科学奥秘在里面,我真希望每年假期都可以去旅游景点,让我学到更多的知识,经历更多有趣、有意义的事情。

英语作文有趣的烹饪经历【六】

几堂理论课下来,我越来越觉得,完全有必要学好这门课。因为,它的意义已不单单是为了个人,更重要的是为了人民群众的需要,为了继承和发扬中华民族几千年的饮食文化。我还想到,处在改革开放前沿的深圳,已成为国际性城市,万商云集,来自港澳及世界各地的.友人穿梭般进出其间。饮食行业在沟通、促进各国人民经济文化的联系方面有着举足轻重的作用。你看,深圳普通老百姓办红白喜事,学校开校友会,单位举行舞会,公司谈生意,签合同,哪个离得开我们饮食业。而且,具有深圳特色和中国特色的饮食业已成为吸引外国友人的又一地方特色,其盈利潜力是不可低估的,而建立一个具有国际性饮食文化的大都市,就更需要象我们这样的新一辈努力奋斗。所以,我认为,我选择的烹饪专业是大有希望的,我已把我未来的事业和专业学习紧紧连在一起了。

我一边学理论,一边在家里搞“理论和实践相结合”。后来,学校也开了实习课,我学习更有劲头了。

英语作文有趣的烹饪经历【七】

人都到齐后,老师就开始上课了,她先教我们读单词,只见她吐词清晰,她读一句,我们就跟着读一句,然后再问我们问题,答对时老师就会面对笑容地说:“good或very good。”更有趣的是:她还用玩游戏的方式来教我们学习……

今天这一课道具要用蛋糕,老师先把题讲完,就利用剩下的`一个半小时去订做蛋糕,还说:“买回来后就让大家一起分享。”听后,大家都兴奋不已,于是,我们就自觉地打扫卫生,有的扫地,有的洒水,还有的拖地……

大约一个小时以后,我们在二楼看见老师回来了,为了逗老师开心,那些顽皮的小家伙有的躲了起来,有的放起了音乐,还有的吹起泡泡来,老师一进门,呈现在她眼前的是一个“泡泡天地”,我们真的把老师逗笑了,老师把蛋糕放在了许多桌子的正中间,然后轻轻地把它打开了。我们欢呼着把蜡烛插在了蛋糕上并且点燃了,然后用英语唱起了生日快乐歌,当我们正准备吹蜡烛时,老师提醒我们要Make a wish!原来是许愿的意思啊!我在心底里许了个愿,希望以后能当上国家足球队队员。许愿后,我们就吹灭了蜡烛,开始吃蛋糕啦,我故意把奶油弄得额头上、鼻子上、脸上和下巴上到处都是,同班同学都用那流利的英语来描述着我的这张“小丑”的脸,然后,开心地笑了,我们完全变成了一群可爱的外国学生。

今天上午的这堂英语课我们既吃了蛋糕,又学到了英语,真是有趣极了!

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