游览海滩作文450字【一】
耶！盼望已久的暑假终于到来啦！是暑假就当然要去海滩啦！
我的天，我既然忘了自己不会游泳，晕！唉，只好在海滩上玩了。突然，我发现我的旁边有一条小渠道，上面竟然有小鱼！“哇哦，好多的鱼哦！”老爸也来凑热闹。“那，我们去抓鱼吧！张，你去挖坑。”“噢！”我回答。我很快的挖好一个大坑，在渠道的尽头守株待兔。经过一分钟的等待……“哈哈，我抓到啦！‘’我骄傲的喊道。他们转过身，说”才一条！？我们都抓了六七条啦！“过了一会，又有一条鱼游了下来，我一下子扑上去，起来一看，咦？这鱼怎么了？！准确的说，是被本人压的……我挖的坑已经容不下那么多鱼了，我们一起挖了一个很大的坑，开始了捕鱼之旅……结果呢？我爸把它们都放了，我们也回去了，怎么说，我们都玩的很开心！
游览海滩作文450字【二】
我的老家江苏有一个美丽的景点叫黄金海滩。
上午爸爸带着我和哥哥一家去那里玩。来到黄金沙滩，就看见了清澈见底的大海和头顶上的大家伙——电力风车。海滩上的游客们都在尽情地玩耍，有的在沙滩上堆城堡，有的在水里捡蛤蜊、抓螃蟹……沙滩上不时传来一阵阵欢声笑语。看着他们玩得这么开心，我们也情不自禁地捡起贝壳来，忙得不亦乐乎。我们有时弯腰捡着，身体弯的像一座拱桥，有时又使劲挖着，两只手像装了马达似的不停地摆动着，一片热火朝天的景象。看着袋子里一个个五颜六色的贝壳，我的心里像吃了蜜一样甜。
天色渐渐暗了下来，我们怀着恋恋不舍的心情回家了。
游览海滩作文450字【三】
我读过的文章很多，就如草原上的草一样数不清，今天，就让我摘下一株与你分享——《海滩上的小房子》，这是在读本中看到的一篇文章。
这篇文章主要描写了：作者在雨后一个黄昏，来到厦门大学的海滩，看见一个小女孩在用沙子垒起一座小房子，这个小女孩叫瑶瑶。当看到她做的小房子极为巧妙时，作者问她是谁教她的?她说是自己想的。作者说，儿童的创作，是看见什么样，就画成什么样，可这样，却受到了大人们的反对。于是，儿童的创造性便纳入成人世界那条既定轨迹，他们创作，不再是眼中看到的，而更符合规范的东西。
看完这篇文章，我突然感到这不就是当今儿童的状况吗?我们如今受着大人们的束缚，我们的所感所想，不再是自己的，而是大人们要求的、限制的。我们中国孩子如同关在笼中的小鸟，失去了自身的自由，本来可以放学回家，在小区里跑着、跳着，解一天学习的苦恼，与朋友们欢聚一堂，一起诉说着喜、怒、哀、乐，周末，可以去公园、游乐场嬉戏，去博物馆长见识。可是现在，放学回家，要面对如山的作业，还要听父母的唠叨，在小区中，学生们的足迹也消失，星期六与周末，还要在家长的再三催促下去上课外班。在游乐场、公园，学生们的笑声已经流走;在博物馆，学生们只可以一笑而过，却不踏入。
中国孩子的生活是这样的：我想搭帐篷，大人说：“不行，太危险了!”;我想出去玩，大人说： “不行，现在不好好学习，长大很苦的!”。不行!不行!不行……甚至有的家长连闲书也不给孩子看，甚至还说：“一天到晚看书，又没用，多做点作业，多上点课，也别出去玩了”。在做题时，我们有自己的方法做，可大人却说：“不行，这个方法不好，要怎么怎么做!”
在这里，我想对家长们说：“请你们不要给我们太多压力，太多烦恼，太多束缚，给我们一点思想的空间，给我们一点幻想的时间，给我们一点自由的空隙，给我们一点创造的间隙!撒手吧，别有太多束缚，别有太多压力，别有太多烦恼，彼此谦让，彼此照应，牵着手，一起走完余下的岁月与时光。”
