春游作文搭鸟窝吹泡泡(春游作文写作技巧四年级)

春游作文搭鸟窝吹泡泡(春游作文写作技巧四年级)

首页写景更新时间:2024-07-09 16:20:22
春游作文搭鸟窝吹泡泡(春游作文写作技巧四年级)

春游作文搭鸟窝吹泡泡【一】

昨天早上第一节课,老师带我们班小朋友去多媒体教室上语文课《吹泡泡》。

我们班的小朋友吹出的泡泡五颜六色。有黄色的、绿色的、红色的、蓝色的……像一个个彩球。我看着看着,仿佛飞到了美丽的\'童话世界,尽情的享受着无穷的欢乐。

泡泡的形状是圆溜溜的,有的像气球,有的像足球,有的像皮球,还有的像葡萄……泡泡的数量非常多,数也数不清,就像谁在空中撒了一把把花瓣,随风飘来,又随风飘去。一会儿飘到小朋友的脸上,一会儿飘到教室的墙壁上,真是无处不在。

泡泡真是美丽啊!我们班的小朋友都喜欢吹泡泡,你们也喜欢吹泡泡吗?

春游作文搭鸟窝吹泡泡【二】

小朋友你们吹过神奇的泡泡吗?没吹过的话,就让我慢慢地告诉你们吧!我们先把泡泡水的瓶盖拧开,再把泡泡圈拿出来蘸了一下,最后轻轻地吹了一口气,这样大大小小的泡泡就像降落伞一样飞下来了。,有的像珍珠;有的像皮球;还有的像小葫芦。在阳光的照射下,变得五光十色,晶莹剔透,美丽极了。

它们在空中自由自在地飘来飘去,有的飘向天空,去找太阳公公,云朵姐姐玩游戏去了,有的飘向远方,我想一定是飞到伦敦看奥运会去了;有的落进花丛去和花朵比美……如果我们一起对着天空吹,顿时数不清的泡泡满天飞舞,我们都被这满世界的泡泡包围了,我伸手去抓一个大泡泡,可是它飘到我的手上就碎了,真可稀!我喜欢吹泡泡,因为它给我带来了快乐。

春游作文搭鸟窝吹泡泡【三】

一提起吹泡泡,大家可能会想起动画片里的小鲤鱼。它的热情、善良让我们难忘,但更让我们记忆犹新的是它那五彩缤纷的泡泡。记得去年夏天,在同学们的建议下,我们班级举行了一次吹泡泡比赛。

比赛开始了,我们拿着泡泡筒,撮起小嘴,小心翼翼的吹了起来。我们吹的泡泡有大有小,五颜六色的,红色、黄色、绿色……晶莹剔透。泡泡在教室里飘来飘去,自由自在。

我们还有破坏队呢!只要有一名同学吹出泡泡,我们便拿着格尺向它发起“进攻”。泡泡们也不甘示弱,像一串串珍珠似的把我们围起来。就在这时,我拿着格尺向泡泡们砍过去,他们好像是一个个敌人,跑的跑,逃的逃,他们好像求饶似的说:“饶了我吧!饶了我吧!”不一会儿,屋里的.泡泡就所剩无几了,最终谁也没逃脱,一个个光荣的“牺牲”了。

比赛结束了,但那快乐的场面至今让我难以忘怀。我要向小鲤鱼学习,做一个认真、执着的人。

春游作文搭鸟窝吹泡泡【四】

以前,我们在三知教育里面玩过好多游戏,比如:抢凳子、捉迷藏、摸人游戏。可是今天我们却玩了一个吹泡泡的游戏。

早上,王老师一走进教室说:“今天我请来了一个小嘉宾。”只见她拉开抽屉,拿出一个黑袋子,让我们大家猜猜里面装的是什么?我心里想里面装的难道是王老师说的小嘉宾呀。不过我们大家都猜不到里面是什么,过了一会王老师公布了答案说:“里面就是刚才我说的小嘉宾----泡泡水,今天我们要来玩吹泡泡的游戏。”接着老师跟我们大家说:“我不会吹泡泡,谁来教教我呀?”只见陈佳一和徐浩举起了手,王老师请陈佳一上来,他就迫不及待地跑了上来。结果他打开盖子,沾了一点点泡泡水,移到嘴边轻轻一吹。呀!才吹出了一个泡泡,而且非常小的。老师说这个吹泡泡也是有技巧的。于是王老师又接二连三地请了好几个同学上来,果然大家一个比一个吹得要多。

后来,老师让我们大家拿起了自己的泡泡水吹了。只见有的同学吹的像一个米老鼠的耳朵,有的同学吹出的泡泡像一个皮球一样,有的同学吹的像一个小朋友的脸蛋,有的抓住泡泡好像在跟它玩捉迷藏,有的正在一边欣赏美丽的泡泡,还有的同学用手把自己刚吹出来的泡泡打破了。我看到泡泡水的样子,像头上戴了一顶小红帽,身上穿着一件花衣裳,好像在对我说:“不要把我吹光了,留着我下次可以再吹。”

最后,我们全班都在一片欢声笑语的海洋里结束了今天活动。

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