花 小作文【一】
森林里，有一只小斑马。她总觉得自己身上的花纹太难看，除了黑就是白，色彩太单调。于是她找到了远近闻名的小裁缝师小猫，让小猫帮她量身定做了一件色彩鲜艳的花衣裳。小斑马站在镜子前，欣赏着自己的花衣裳，心想妈妈一定也会夸自己的。
小斑马告别了小猫，蹦蹦跳跳地回到家。妈妈见小斑马穿成这样，连忙让她脱掉花衣裳，小斑马不明白。
“孩子，咱们来玩捉迷藏吧!”妈妈说。
小斑马和妈妈来到屋外，先由妈妈来找小斑马，无论她躲在哪里，妈妈都能很快地找到她。小斑马不想藏了，想让妈妈来藏。但是，小斑马怎么也找不着妈妈。
妈妈笑咪咪地对小斑马说：“孩子，我们身上的花纹虽然色彩单调，但却是我们的护身符，可以帮助我们逃脱敌人眼睛。如果你穿上色彩鲜艳的花衣裳，就会暴露你自已，让你陷入危险的境地。”
小斑马听了妈妈的话，恍然大悟，终于明白看事物不能光看外表，适合自己的东西才是最好的。
花 小作文【二】
公主和王子最后在一起为什么不是最好的结局……
每次一听secretmyheart，这首歌，我就忍不住想起“小女神花铃”这是一部很“美”的日本动漫。
讲的是一个叫和音的人和一个朋友研究神，好不容易进入了神的领域，研究出了许多可以变成神的戒指，突然有一天和音不想研究神了，并把神的所有资料全部存在了自己的孩子姬香体内中，和音怕自己的妻子花铃受到伤害。就把花铃返回到童年时代，并消除了记忆，还给她了一个戒指，然后和音把自己变到比自己的孩子大一点的岁数，但没有消除记忆，日子就这样过去了，和音和花铃遇到了，和音认出了当时送花铃的戒指，但花铃不知道站在她面前的是谁，但花铃有时有一些记忆一闪而过，不知道是谁，在同一个世界里有两个香，如果其中有一个没有人保护，其中一个就会消失，弄不好两个香都会消失。
和音，花铃，和香成了一家人，但花铃不知道他们真正的.是一家人，和音帮花铃复习功课，一起演节目，那个剧场和音神化了，一般用神化，人是看不到的，他为了保护满神化了，但和音还是坚持演到了最后，花铃出场了，和音道在了花铃怀里，人一用神化，体力就会消失，和音说“在您怀你我感道很幸福。”这这是在剧场里演的。
令我最感动是：花铃到了另一个香家，和和音研究神的朋友应保护另一个香的人，一时产生了邪念，哪个朋友把自己封印在戒指里，这一邪念把他放了出来，还俯身在保护姬香的人身上，一场战争开始了，最后花铃的戒指被销毁了，和音只能一个人战斗，和音也被宙斯的戒指打败了，和音到在了地上，花铃穿着婚纱式的裙子，花铃想起了所有的记忆，她真正的名字叫九条花铃，花铃没了戒指无法帮和音，花铃飞扑向和音，和音说“真美，你还……记得我们第一次见面说的话吗？”花铃说“记得，遇到你真的很高兴。”和音说“是呀！见得你真的很高兴，这好像剧场的最后一幕，在你怀里我真的很高兴。”花铃说“不，不要像剧场那样，不要。”花铃想我不能失去和音和香，花铃和满的戒指神化了，打败了宙斯的俯身，但是和音却永远消失在这个异度空间里了，所有的戒指都消失了，世界恢复了和平，花铃也很伤心……
花 小作文【三】
小斑马告别了小猫，蹦蹦跳跳地回到家。妈妈见小斑马穿成这样，连忙让她脱掉花衣裳，小斑马不明白。
“孩子，咱们来玩捉迷藏吧！”妈妈说。
小斑马和妈妈来到屋外，先由妈妈来找小斑马，无论她躲在哪里，妈妈都能很快地找到她。小斑马不想藏了，想让妈妈来藏。但是，小斑马怎么也找不着妈妈。
妈妈笑咪咪地对小斑马说：“孩子，我们身上的花纹虽然色彩调，但却是我们的护身符，可以帮助我们逃脱敌人。如果你穿上色彩鲜艳的花衣裳，就会暴露你自已，让你陷入危险的境地。”
小斑马听了妈妈的话，恍然大悟，终于明白看事物不能光看外表，适合自己的东西才是最好的。
花 小作文【四】
每一只小蜜蜂，都拥有一栋属于自己的花房子。
小蜜蜂朵朵见了，非常羡慕，于是它在花丛里飞来飞去，寻找属于自己的花房子。
找啊找，它发现了一朵非常漂亮的牡丹花，它正准备飞进去，不料牡丹花立刻合上了房门。
小蜜蜂朵朵见了，生气的`说：牡丹花姐姐，为什么你不给我进去住呀!别的小蜜蜂都有花房子的。
牡丹花说：别的小蜜蜂都是因为辛勤的帮助鲜花采蜜，鲜花才将自己送给它们，而你，不仅不劳动，还想着不劳而获，我当然不能给你住啦!
小蜜蜂朵朵听了，羞的脸都红了，它不好意思的说：对不起牡丹花姐姐，是我的错，请你允许我给你采花蜜好吗?
小蜜蜂朵朵听后非常惭愧，为了成为一个人见人爱的好孩子，小蜜蜂朵朵开始学习勤劳采花蜜，牡丹花姐姐看到了朵朵的行动，愿意打开自己的房门接纳小蜜蜂朵朵。
小朋友们从故事中看到勤劳的必要性了吗?
花 小作文【五】
一次相聚,有一位朋友给大家出了一道脑筋急转弯题:对岸鲜花盛开,四季如春,恍如天国,毛毛虫想去对岸生活,可是一条大河阻挡了去路,而桥又在很远的地方,那么毛毛虫要怎样才能渡过大河呢?
当时我很纳闷,毛毛虫要怎样过大河呢?
小朋友们想一想————
我想，毛毛虫可以长途跋涉找到一座小桥,从桥上爬过去的。
可是朋友们的答案却千奇百怪:
一位刚走出校门的女孩说:“游过去喽!”(天,是毛毛虫呀,不是人。
做编辑的朋友说:“搭船过去!”
一位从商的朋友说:“爬在别人身上过去!”(哈,毛毛虫可真是个天才!
答案还有好多,比如落在树叶上漂过去,花钱让人带过去,等河干后爬过去……
是的,只是一道脑筋急转弯而已,因此所有的方法都可以,只要能到彼岸就行。可是我最喜欢的答案是:变成蝴蝶飞过去。
这是一件多么美妙的事啊!
从一个小小的卵开始,毛毛虫经历多次的蜕皮,长大,然后成蛹,在某个风和日丽、花香弥漫的日子,毛毛虫变成了美丽的蝴蝶,在众人的仰慕中,带着尊严与喜悦,翩翩飞过大河,到达鲜花盛开的彼岸。
我想这是真正聪明、真正值得敬佩的毛毛虫吧!它不异想天开,不依附别人,不投机取巧,聪明又勤奋,无惧秋雨冬雪、寒风酷热,在四季交替中克服一个个困难,带着自信安然成长并不断完善自我,直到变成美丽的蝴蝶,然后翩翩飞过大河,到达幸福的彼岸。
花 小作文【六】
宇宙中有一颗星，叫南瓜星。
南瓜星上的孩子们舒服极了，他们连一丁点儿活都不用干。爸爸妈妈都说：“你们只要好好学习就行!”
为了不耽误儿子看书，儿子的鞋带总是由爸爸来系。
为了让女儿多练一会儿钢琴，妈妈拿着小勺亲自给女儿喂饭。
南瓜星上的孩子们真有出息：在这里，两岁的小孩儿会书法，会画画，会打算盘;三岁的小孩儿会唱歌，会跳舞，还会下围棋;四岁的小孩儿能演奏九十九种乐器……
地球上的小孩儿到六岁半才上学。可是，在南瓜星上，六岁半的孩子都已经大学毕业了。这些大学生们学到了许多知识，偏偏没有学会干活。
日子一年一年过去了。终于有一天，南瓜星上的爸爸妈妈们都老了，都去世了。从此，这个星球上再也没人会系鞋带，会使小勺了……
不会系鞋带怎么走路呀?不会使小勺怎么吃饭呀?没办法，总统只好派飞碟去地球上请老师。
飞碟飞得真快：不几天，地球上的老师请来了。这些老师是谁?是幼儿园的小朋友!有大班的、中班的，也有小班的。
幼儿园的小朋友开始给他们上课了。小班的孩子教南瓜星上的人用小勺吃饭;中班的教他们系鞋带、扣钮扣;大班的.教他们叠被子、归地、洗碗……
南瓜星上的人跟地球上的小朋友学会了本领，也明白了一个道理，那就是：孩子们从小要学会“自己的事情自己做”。
