把歌词写进作文蔡徐坤（蔡徐坤蒙着眼歌词写进作文） - 作文仓库

把歌词写进作文蔡徐坤【一】

作词：马寅生作曲：汪苏泷演唱：汪苏泷

近花外楼柳下舟词一首花满袖

那女儿家心事让两眉羞绸缎与折扇的凭肩游谁又笑涡红透暮雨入画将离愁绘入这纸深秋

将那陈词也唱出了新愁那日你折尽长安的柳有明月怕登楼愁不肯休

诗意散落在街头诗人在城市漂流虚荣是个手

无形引诱只需个借口谁在意送的红豆

虽是你整个宇宙

天长地久今生竟然变成了片甲不留

有没有勇气远走带着满身的伤口王侯将相看透夜半饮酒消不尽那愁通往长安的码头精致用词为谁侯谁是香君解释持子之手近花外楼柳下舟词一首花满袖

那女儿家心事让两眉羞绸缎与折扇的凭肩游谁又笑涡红透暮雨入画将离愁绘入这纸深秋

将那陈词也唱出了新愁那日你折尽长安的柳有明月怕登楼愁不肯休

昆曲唱段：世间何物似情浓RAP：霓虹灯闪如春昼春情散不收

谁还会演绎长相厮守用生命演奏

到不肯放手今生有谁泪为此流我要穿越千年不回头对你笑着挥挥右手让你等了好久

丢失在前世的行李是否今生已忘记

那场书院细雨如你呼吸与何人说起桃花扇唯美诗句我学戏隔世望你千年的等候今生终再续近花外楼柳下舟词一首花满袖

那女儿家心事让两眉羞绸缎与折扇的凭肩游谁又笑涡红透暮雨入画将离愁绘入这纸深秋

将那陈词也唱出了新愁那日你折尽长安的柳有明月怕登楼愁不肯休再回长安酒意里

你笑送我诗四句

只愿梦不醒满城柳絮纷飞管我是谁

近花外楼柳下舟词一首花满袖

那女儿家心事让两眉羞绸缎与折扇的凭肩游谁又笑涡红透

暮雨入画将离愁绘入这纸深秋

将那陈词也唱出了新愁那日你折尽长安的柳有明月怕登楼愁不肯休

昆曲唱段：整一片断魂心痛

把歌词写进作文蔡徐坤【二】

11月20日0点北京小雨心情：好平静

今天做了很多事情，回到家里有点烦心。接到她的电话，我都没有使用好的语气。Sorry，那不是我本意。也不知道我最近是怎么搞的，你和她从小就熟

念书时每天放学都一起走三十八度顶着烈日游泳八卦莫文蔚和孙燕姿谁更瘦毕业后你们还是好朋友时不时的约她喝几杯酒最头疼的烦恼全部都说她是你最放心的垃圾桶可是你大脑单纯没想过也许被那几只狗气的。Sat.、Sun.没有时间考虑考虑休息，它们等着我混音。今日消费是281人民币。

落地窗上好像已经蒙上厚厚的雾气，刚倒的一杯热水，凉了，像极了我和你。天地虽然好冷，但房里没有开暖气。要顺应自然规律。就像当时我放开你。

我调整心态，呼吸节奏渐渐的平缓。把电视打开，节目和嘉宾全在瞎侃。短信快存满，假意楼上女人哭喊，夫妻吵架没有人管。

最惨的事，不是忘不了悲伤的回忆。而是，那些悲伤的，却已经开始记不起我渐渐丢失全部的线索所有的证据。但我还记得我爱过你。所以我要谢谢你。

我调整心态，呼吸节奏渐渐的平缓。把电视打开，节目和嘉宾还在瞎侃。短信快存满，假意楼上女人哭喊，夫妻吵架没有人管。

我不相信爱，目前非常缺乏安全感。蜷缩的心态，需要用一段时间舒展。他们说的爱，如果有，我就为它平反。

江上两条红船，寒风斜雨中你摇摆。

她有天会把你的隐私向外人抖添油加醋扭曲之后你被妖魔最后连你男朋友也成她的男朋友

闺蜜一出手真让你难受哪还顾得上你的泪流

委屈向谁说说了谁又懂懂也不代表不会幸灾乐祸闺蜜一出手真让你难受她内心也许经历过翻涌

相伴到永久是幻灭童梦现实教会了人要往前游却弄丢朋友

有一天

我撞见她在街头

or真情，自知冷暖。没好气的问她干嘛对你耍计谋她的眼神显得非常坦荡

说你反正也没考虑过她感受你比她漂亮工作比她优秀

从小到大你的光芒盖掉她的温柔她喜欢的人向你展开追求你施舍般对她说如果喜欢就拿走

闺蜜一出手真让你难受哪还顾得上你的泪流or真情，自知冷暖。委屈向谁说说了谁又懂懂也不代表不会幸灾乐祸闺蜜一出手真让你难受她内心也许经历过翻涌相伴到永久是幻灭童梦现实教会了人要往前游却弄丢朋友可能你也该想一想有没有善待朋友

把歌词写进作文蔡徐坤【三】

太平歌词是一种从属于相声的曲艺形式，约形成于清代初叶，用两片玉子即竹板伴唱的北京民间小曲。

如今也是我国的非物质文化遗产之一。

非遗非遗，式微已久。

此书由太平歌词家传渊源的相声演员王双福先生撰写，阐述了太平歌词的历史渊源，艺术特点，艺术传承并对一些经典作品进行了赏析。以及其中不经意提到了以前这些曲艺演员饥一顿饱一顿，受了欺负还得赔笑脸的艰辛日子，但却仍然满腔热情，创作出无数经典，实在令我辈佩服。

其实当初之所以会看这本书，是想选本有点意思但又不容易入迷的闲书上课看……

然后我就被这本书封面上身穿长袍，左腿微屈，左手扶腰，右手握扇的老爷爷吸引住了，见他一双圆目望向右前方，嘴角微微扬起，好似下一刻就要开口把那千古英雄美名传。

精神极了！（也可爱极了嘻嘻）

再接着我一瞧这书名：太平歌词。

哎哟，口气不小。

不知这歌词是怎个太平法。

于是我从图书馆借了回去，然后一直拖到今天才看……

序言就引了一段以前曲艺演员在演出前常用的定场诗---《西江月》：

道德三皇五帝，功名夏后商周。五霸七雄春秋，秦汉兴亡过手。

青史几行名姓，北邙无数荒丘。前人田地后人收，说甚龙争虎斗。

出自杨慎所做的《廿一史弹词》，也是《东周列国志》的开篇。（嗯，又一本没看完的）

《廿一史弹词》顾名思义，即用浅显的文言讲正史，每卷皆有弹词注，前面的《西江月》便是在第四段：说三分两晋西江月。那个著名的《临江仙》（滚滚长江东逝水）也出自此。不过是第三段：说秦汉临江仙，不是说三国哦。弹词注写得很棒，而且只有十段，很快就能看完了！！！

不得不说，这个定场诗用得真绝，道尽朝代更迭，英雄成败，何等豪迈悲凉。

咳咳，跑题了。

“太平盛世唱欢歌，天下歌舞庆太平”的太平歌词据说起源于清朝顺治年间，清军入关时期。战事平息，将士回音，马鞭敲打马镫发出声音，有士兵随之哼唱小曲，这军歌便产生了太平歌词。

而“太平”二字，便是将士们对刀枪入库，马放南山的殷切期望。

有些艺人，还会使用白沙撒字来配合演唱。

源于宋代的沙书，后拉来演变成相声艺术在明地即露天画锅（圈块地）演出时招徕观众的一种方法。

清咸丰年间，相声艺人朱绍文(艺名穷不怕惯用此技法。

穷不怕，这可是个奇人。

落第秀才出身，沦落京城街头。

在他所用玉子上，刻着：

满腹文章穷不怕，五车书史落地贫。

旁人尊称“穷先生”。

刚看到这里时，我有些不信。

先生又如何，前面还有个大大的“穷”。况且，是真的不怕穷吗。

不过是对艰难世事，怀才不遇的.一腔愤懑罢了。

就如清代文人杨曼卿《天桥杂咏》所说：

……

频敲竹板蹲身唱，谁道斯人不怕穷。

……

文章扫地寻常事，求得钱财为养家。

人生艰难，相声艺人更是如此，家无隔夜粮，身无御寒衣，倘若下雨刮风，便没了生计，还有国孝歇业，平时开张又不知能得多少，一日下来，口干舌燥，腹中空空，赚得钱几文，徒呼奈何。更别提被视为下九流，不知多少地痞流氓，受了欺负，还得赔笑脸。

然而穷先生在忍饥挨饿时，看着街上琳琅满目的点心小吃，写下了脍炙人口妙趣横生的《饽饽阵》，固然有聊以自嘲，苦中作乐的意思，但看到最后这句“那好与不好您多担待，我要念众位，那合家欢乐是福寿康宁!”吉祥话，我突然觉得，饥肠辘辘又如何，受人白眼又如何，至少他在挥洒自己的才华，全力以赴的写到最好。

想来在他写完时，应会想：古人望梅止渴，今我写词充饥，饿如何，穷如何，一只妙笔，满腔才华，何曾怕！

说到《饽饽阵》，后来民国年间，一曲艺艺人在演唱时，因第二句馅儿饼回营勾来了救兵中的“馅儿饼”与“宪兵”相似，被压场的宪兵扇了好几个嘴巴扔出场馆。

穷先生的劝世文言辞豁达，好似其名。

其《不求人》：

天下雨，

地上滑，

自己儿栽倒自己儿爬。

要得亲朋拉一把，

还得酒换酒来茶换茶。

这个让我想起来了去年暑假慰安妇纪录片《二十二》中的民谣：

天上下雨地上滑

自己跌倒自己爬

自己忧愁自己解

自流眼泪自抹干

只不过穷先生的侧重于人与人之间的关系，《二十二》则是世事无常，再多苦难，都只有自己一人，咬牙挺过。

最后，穷先生的《劝人方》：

那庄公游玩去城西，

瞧见了，

他人骑马是我骑着驴，

又见一个推小车的汉那，

比上不足是比下有余呀，

楼层也得分上下呀，

世上有穷也有富的，

要饱还是那家常饭，

要暖还是那粗布衣，

……

人生好比是混水的鱼呀，

父母养儿鱼生子，

子孝贤孙水养鱼，

弟兄们相和是鱼帮水，

妯娌们合美是水帮鱼，

……

人到二十花开了枝，

人到三十花正旺，

人到四十花谢了枝，

人到五十容颜改，

人到六十就白了须，

七十八十争来的寿，

那九十一百古来稀，

黄泉路上可没老少，

不定早晚与来迟，

今有得，

今日脱了鞋和袜，

明天就不定提不提，

花棺彩木是量人斗，

后怕落半领席，

灵前摆上三杯酒，

后怎能又把酒吃，

你空手来的空手去，

万贯家财你拿不走的，

趁着胸前有口气呀，

行好积德美名是赚的。

把歌词写进作文蔡徐坤【四】

尊敬的老师：

我错了

我知道，老师对于我的无故打架也非常的生气。我也知道，对于学生，保证上学不打架是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性：不打架是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。我们都在无知中遗失了它们，不明白自己的上学目的……而且我明白，没有任何理由可以为打架开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由打架了。我们要更加有集体荣誉感，因为保持良好的生活作风不仅是为了自己，也对同学老师要负责任！我一定好好反省，要团结为班级争光。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师同学有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：

思想上的错误：对于自己的日常行为的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我打架的重要原因。试问：如果我很重视自己的日常行为，我自己会随意打架吗？这个错误也反映到了我平时没有打架的时候。很多时候，往往我并没有自始自终的保持严谨的作风，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校的每一条规矩都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真执行，并坚决不触犯。

同时，我也深深明的到：人无完人，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己犯了错误后如何改过自身，所以此后，我一定严格要求自己。

我将有以下改造，请老师监督我：

思想上，我重新检讨自己，坚持从认识上，从观念上转变，要求上进，关心集体，关心他人，多和优秀同学接触，交流。纪律上，现在我一定要比以前要有了很大改变，现在的我对自己的言行，始终保持严格的.约束，不但能遵守校规校纪，更加懂得了身为一名学生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。学习上，我可以不避困难，自始至终为掌握更多知识，使自己的素质全面得到提升。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。打架对我们的学习是百害而无一利的，我今后要看干有助于学习的事情。

我已经深刻的认识到自己的错误，对老师作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况。

为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但如果写得不好，只能怪自己，老师，我已经深深认识到了自己的错误，也由衷的希望您能原凉我，我将用实际行动报答您对我的信任，再次向您表达我的歉意。