古代握手礼仪作文意义【一】
我国是一个有着几千年的文明古国，礼仪之邦。自古以来就倡导“礼治”，将礼仪谦耻作为立国之本。文明礼仪是我们中华民族的优良传统。
礼仪，在日常生活中是非常可见的！比如给老弱病残让座；带迷路的小孩回家；在学校帮助被大同学欺负的小学生。这些都是小事，但正是这些微不足道的小事才让中国变成名符其实的‘礼仪之帮’。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的`道德水准去接过人类文明的接力棒。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来如如果你失去了文明，如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。生命有无数种形式，不同的心灵造就不同的生命。
生命的成长有限，心灵的成长无限。心灵的成长，当然重在素质的提高。素质这个词，我们并不陌生。我们经常在电视上看到提高精神文明建设，其实就是要提高人口的素质。
作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。要养成良好的文明习惯，做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。
试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌！
古代握手礼仪作文意义【二】
在人的一生,有无数的第一次,也有无数的第二次。第一次也许会给你带来深大的影响力,而第二次呢?另人思索深入沉思。它会给你带来什么?也许是第一次的重复,也有可能有全新的发现,也许有丰富多彩的道理。 苏州易优作文网 http://www.EuZW.NeT
在英语里,“give me a hand”是给我一双手,而在汉语中,那就是支持,帮助的意思了。
在一前,认为手握着手有什么好呢?那样并没有什么,并不知道握手的原则。而第二次手握着手就懂得了。
我,从来没有跟别人握过手。就在很久之前,忽然地冒出一个同学,走到我面前说:“握一下”。我心里想打着交道说“握手有什么好的,要干嘛?”同学什么也没有说,我接着说:“握就握,有什么了不起,不就是握个手。”我们握着手,同学笑眯眯的走开了,心情好象很愉悦,我带着疑问,打了个问号,为什么握个手的同学就怎么开心呢?我什么感觉也没有。
一直到了第二次,与同学握了握手,原来,握手是这样啊!以前我疏忽了,让我感觉到很遗憾。为什么呢?第二次握手时,让我知道了握手的强大力量,蕴涵着意义与道理。
那时,让我明白了“众人柴火拾焰高”道理。当一个人的力量赢弱的时候,我们给予他〔她〕一只手,那时候弱小的力量变大了,因为加上了你的支持。就好象比赛中众人的一句简简单单而又平凡的“加油”,是你赢得比赛的原因之一。因为那是给你的鼓舞与支援。弱小的力量不能独立,而把它们家在一起那便成了强大的力量。
第二次手握手,让明白了那么多。明白了多去帮助别人,也尝试与人合作,你会发现握在一起的手,力量很强。
“give me a hand,give a hand”的道理之深远。
古代握手礼仪作文意义【三】
十七岁是个判逆的季节，十七岁是青苹果开始变红的季节，十七岁是汹涌的海浪，十七岁也是碧静的湖面，十七岁的我正值高三。
当我踏进高三门的那一瞬间，一切都改变了，望着眼前的这一张张陌生的面孔，好像人生故意跟我们开了个玩笑，让如梦的年华在时光中消失了，让花一般的岁月在抱负和理想中闪光。
十七岁的我们已经明白了高三的意义，也学会了放弃和拥有，在成绩和爱好中放弃爱好，意味着在课堂上全神贯注，意味着我们对着月光挑灯夜读，高三对我们来说，不能用简单和枯燥两个字形容，它充满了酸甜苦辣，喜怒哀乐。
向往高三，我曾经胆怯过，怕无法面对老师那们殷勤的目光，也无法分担父母那份伟大的爱，但是我知道这是我人生的必经之路，因为它会给我带来不一样的财富和希望，这份财富是最真实和宝贵的，它将成为改变我以后的人生，我期盼所有和我一样的莘莘学子考入一所自己理想的大学，因为那里讲是打开你人生的又一把金钥匙，这份财富值得我用一生去收藏，那里有我真诚的笑，最畅快的泪水，最真挚的希望，但是我知道，高三是残酷的，有人欢呼雀跃居首位，也会有人为之心碎。
以前的我根本不懂怎么去珍惜时间，也不会去了解学习的意义，原来的我认为考上一所大学，报答老师和父母的教育之情和养育之恩。
高三是一条坎坷的大道，我们只要找到合适的木板，就要继续往前走，高三有人会爬起，有人会跌到，在爬起和跌到有谁猛一直坚持到最后，难道没有这样的人吗？有，当然有，有些人明明学不进去，却要待在这浑水摸鱼，到了考试就问东问西，最后居然也能凭借浑水摸鱼的本事进了全班前几名。
高三的路崎岖又有希望，我相信我所有的朋友都会选择它，而且决不后悔，因为......
高三的春天，充满了花香，仿佛有了更新的生命力。
高三的秋天，让人越来越感觉时间在向我们靠拢，仿佛明天就要决定我们的一生。
高三的夏天，充满了炎热的气息，但是依然不会改变我们学习的动摇。
７个月的时间像流水般的飞逝，明年的６月我们将迎来一场决定我们后半身的大考，然而，我不后悔我的选择，选择高三，是我做的正确决定。
高三的竞争残酷无比，没有残酷，就不会有决定我们未来之路。
高三，我与你握手，我永远不会后悔我选择了你，因为你是我走向未来的一条星光大道
古代握手礼仪作文意义【四】
生活中我们不难看见握手的画面，人们对握手的解释大多都是友好的代名词。但我觉得这两个字“不简单”，深藏意蕴。
和自己握手，意味着释怀。人们总是有太多舍弃不了，割舍不断的事情，纠结着，犹豫着。这些事情就像一根根线在脑袋里缠绕，亦如一块块石头，将心的空间挤得满满。这时候，不妨和自己握个手，和那个被生活囚禁的自己聊个天，告诉他，生活如此美妙，又何必和自己作对？人只有释怀了，才能够有足够的心灵活动疆域。
和他人握手，意味着宽容。每个人都不是孤独的个体，可以独自立世，而是一个又一个的点，连成了社会，我们注定会和他人交往。不同的个体碰撞时，必定会激起火花。是任其发展成大火，将情谊之桥摧毁；还是乘此时扑灭，巩固情谊之桥呢？我想，后者是最佳选择。和他人握个手，更深入地了解彼此，包容彼此，不步步相逼，享受情谊带来的温暖和幸福。
有一首歌唱道：“我知他风雨兼程，途经日暮不赏，穿越人海，只为与你相拥……”优美的歌词配上迷人的旋律，不经意心也为其柔软。世间的美好何其多！只是缺少你来发现。所以和世界握个手吧！看云卷云舒，赏繁花三千，听高山流水，饮碧螺香茗……无论怎样，我们都要相信人类的光明大于阴影，相信世间的美好与我们环环相扣。那份美好，会在不经意的时候，盛装莅临，带来惊喜。
握手不仅意味着释怀、宽容、发现世界的美好，还意味着我们的天地不断扩大，爱和幸福就在身边。伸出手，将它们紧紧握住吧！
