作文如果你在月球会干什么(以月球为话题的想象作文六年级)

作文如果你在月球会干什么(以月球为话题的想象作文六年级)

首页写景更新时间:2024-06-04 05:59:50
作文如果你在月球会干什么(以月球为话题的想象作文六年级)

作文如果你在月球会干什么【一】

我的愿望就是当一位大富翁。

如果我是大富翁的话,你就会想,我当大富翁以后,我会去买一栋别墅,会去买几辆跑车,买一串串金银珠宝挂在我的别墅上让我的别墅金碧辉煌,我还会去买一个个玲珑剔透的钻石,放在桌子上,阳光照射进来闪闪发亮,让人们看了就想进来坐坐,你可能还会想我会买上几台高级电脑,我还会去开几家公司。那你就错了。

首先我会在某一个贫穷山村里做一位“活菩萨”。我会在那里建一所学校,让一些上不起学的人,让他们去我建立的学校上学。

然后,我会在那里建立几所学习文具店,让他们有铅笔。尺子、和一些学习文具,让他们好好的在教室学习,希望他们会考上大学。

我还会在那个贫穷的山区建一条大街,我还会在那里开几家商店让那个山区的人购买东西方便 。我还会在那个山区修建一栋栋高楼大厦,我还会让那些山村里的人学会在城市里赚钱,让一些人在不在农村受苦,我还会让一些人在农村学会科学种菜,在农村也不在受很多的苦。

我在农村建立了一些高楼大厦同时我也逃脱不了罪恶,因为我建高楼大厦污染了那里的空气,我也会在那里多种很多树,让那里的空气更好一些。

我会让哪个山村变得像城市那样。假如我是大富翁的话我还会做很多好事的。

作文如果你在月球会干什么【二】

“鸟的天堂”是广东省的一个闻名中外的旅游风景区。大家现在看到的这棵大榕树已有500多年历史了。

而每天栖息在这棵美丽大树上数以万计的各种野生白鹤、麻鹤、灰鹤和其它鸟雀。白鹤、麻鹤朝出晚归,灰鹤则夜作昼息,它们相互更替,井然有序,嘎嘎而鸣,翩翩起舞,十分壮观。这一自然景象出现在人口稠密区,生生不息,已延续了384年,形成了人与自然和谐相处、共同发展的典范,实属罕见。历年来,吸引了大批中外游客慕名而至。

那么,它究竟是怎么形成的呢?原来啊,五百年前,这里原有一个泥墩,一棵榕树,经长期繁衍,成为覆盖有二公顷的小岛。树长起来后便更有气息,气根向下长入土后成树枝,枝大成树又有气根下垂入土,如此不断循环,加上小泥堆不断因河水冲积成为小岛,树越来越大,竟独木成林,占地达18亩,远看像一片浮动的绿洲,堪称南国奇观。如果您划艇靠近榕墩,环境一周,就会见到榕林里面树枝交错、鸟巢一个个散布其中、鸟群飞上飞下的奇景了,真有“人间毕竟有天堂”之感。

而人们最近前往“小鸟天堂”观鸟,却颇感失望,绕小岛两圈,没有见到小鸟群飞的盛景。据当地人介绍,由于小鸟生存的生态大环境发生了改变:即小鸟周边被开发,原有的农田、水塘被破坏,环绕小岛的天马河的水质遭到污染,小鸟不断地飞到其他地方觅食,不再回来,所以说,环保十分重要哦!

好了,今天我们就说到这里了,欢迎大家下次再来游玩!

作文如果你在月球会干什么【三】

如果我是班主任,他们做错事我会微笑地去和他们讲道理,而不是大骂他们,我知道骂人是不可以解决问题的,宽容才是伟大的,如果你越骂他,他就会越不听你的劝告,还会有下一次,我会尽力地慢慢和学生交谈,学生若是还不听话,我也不会感到良心不按,我已经尽我最大的努力了。要做好一个班主任就要懂得对学生微笑,微笑就像给他一个温暖似的,有哪个学生不想和班主任或老师开心地有说有笑呢。因此,要做好一个班主任就要学会宽容、微笑、幽默等等。

如果我的学生违反了班规或学校规定,我会好声好语地劝他改过来,让他明白自己哪里做错了,如果他是一个脸皮薄的人,他可以用一张纸把自己的错误写下来,如果是个脸皮超厚,且都不认错的学生,我可以让他们玩一个游戏,这个游戏是“场景重现”,让他把犯错误的景象再重现一次,让他体验一下受害者的感受,帮助他明白自己的错误。

如果我是班主任,我会很经常地感到难过,每天都面对那么多的学生,而他们却不知道我对他们的好,反而在教室里大吵啊闹,面对这样的学生,我会感到非常失望以及对他们的行为感到痛苦,但是我会努力去改变他们,即使付出惨痛的代价,我会对那些违反学校规定的学生进行全面的开导,让他们成为好学生。如果实在没有效果,我也不会放弃他们的,我相信他们总有一天会明白我的好的。

其实我知道每一个班主任都是很辛苦的,所以我十分尊重班主任,学生调皮那是学生的天性,并不是不了解老师的苦衷,因为——我就是这样的一个学生。如果我是班主任,我会主动和学生沟通,和学生打成一片,去了解他们每一个人,真心和他们交朋友,我会经常和我的学生一起玩,比如去烤肉等等。我还想老师给我糖果!糖果!糖果!但是,这几乎是不可能滴。

如果我是一个班主任,我会把每一个学生都看成自己的孩子,我不会偏心,不会因为一个学生成绩好,一个学生成绩不好,就只喜欢成绩好的那个学生,而是尽心尽力去培养学习不好的学生。不是人生来就笨的,而是他没有受到教育才会差。人生就像一座天枰一样没有高低只有平等。每个人都希望得到他人的关心爱戴,原本世上没有路,只因为走久了,才形成了路。

如果一个学生还是想学习的\',但是却走上了误区,我会找他谈谈,如其不改,再联合其家长一起劝他,把他引入正途,如果是那些上课爱捣蛋的同学,我会给他相应的惩罚,攻其弱点,例如抄书,背课文……延期加罚。

如果我是班主任,我真的会很辛苦,因为班主任不仅要担心学生的成绩,要管好班里的卫生情况,还要管住学生,不要让他做什么,要让他做什么,什么应该做,什么不应该做,一堆鸡皮蒜毛的事,如果我是班主任,我真的无法忍受这样那样一些事。对于“问题学生”我会先征求其家长的意见,例如他们犯错误时,我可以如何处理,在家长给出建议之后,按照家长的建议来做,家长应该会理解。

如果我是班主任,对于迟到的学生,我会对他说如果再有下一次,就叫他站到讲台上,让大家看看他,让他难堪;如果学生打耳洞,也采取一样的方法,但是不是在教室,而是在办公室,让每个老师都看着他,打耳洞的学生就是希望别人认为他很厉害,这样他就可以称王了。总之,一定要对学生凶!

当一个班主任不是一件容易的事情,班主任一定要遵循一个原则:心慈而不手软。我还认为,老师打学生是不允许的,青春期的学生处于叛逆状态,打得轻,觉得很过意不去,学生只会当老师闹着玩;打得重,又怕出什么事,不好处理。

如果我是班主任,对于那些穿拖鞋来上学的学生,我就用剪刀把他的拖鞋给剪了,穿多少次剪多少次。说实在的,当班主任真的很辛苦,很累,而且不可能每个同学都能照顾得到,有些懂事,有些却怎么说也不懂事,你说怎么办?

如果我是班主任,我会每节课都来检查学生们上课的纪律,有没有说话的,有没有在老师背后搞小动作的,我会悄悄地在一边观察不让学生发现。

作文如果你在月球会干什么【四】

如果我是小仙女,我要把全世界的坏人变成好人,那小孩子就不怕走夜路了。我也要把不诚实、不孝顺的人变成诚实和孝顺的人,我要把对人类有坏处的人、事、物消除。

如果我是小仙女,我要造福人群,这样一来世界就和平了,不怕小偷偷东西,不怕坏人做坏事,大家一定会很高兴,会更喜欢我。

我希望我是真正的小仙女,能在天上巡视,看那七色彩虹,也能看见天空的云彩,能站在白云上,看着那和平、安详的世界,做着我自己喜欢的事,过着无忧无虑的生活,使人民分享我的快乐,过着幸福平安的日子。

我真希望我的梦想能实现。

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