钱学森事迹作文1000字

钱学森事迹作文1000字

首页写景更新时间:2024-05-31 17:57:20
钱学森事迹作文1000字

钱学森事迹作文1000字【一】

提到“建设幸福中国”,同学们可能会说:“我们是小学生,国家的建设是大问题,有大人在顶着,他们去建设不就行了?”有的可能会说;“我想建设也没有能力呀。”这可就大错特错了,其实我们小学生也可以为建设幸福中国作努力。

我举个例子吧!大家都知道钱学森这个科学家吧?他对全中国乃至世界人民都做出了伟大的贡献。青年时代,钱学森到美国留学。在导弹学方面有很深的造诣,日本侵华战争爆发,他准备回国,但美国尽力挽留他为美国效力。但钱学森心意已决,坚决不给美国做一样武器,画一张图纸,想尽办法回国。美国没有办法,只好放行。他回到国内后,迅速加入共产党,造出了许多新型导弹。新中国成立后,他和众多发明家又创造了“两弹一星”即原子弹、氢弹、和嫦娥一号导弹卫星,加强了中国的边防能力,他总是说:“我姓钱不爱钱,只爱祖国。”20xx年钱学森与世长辞。可以说,他的一生都在为建设平安幸福中国工作着,所以我们要向他学习,一同来建设幸福中国。

可能还有些同学会说:“我确实想建设幸福中国,可是我不知道从哪建设起呀?”大的想法我想的出来办不到,小的想法做的到却想不到。但大家还记得我刚才说的吗?我们的一举一动都可以为建设幸福中国而做出努力,我们虽然不能像钱学森那样的伟人一样做出丰功伟绩,但可以做出小贡献呀!虽然这些力量很小,但是积小成多,也可以变得很大很大,比如说保护节约水电。据统计,全国人民每天每人只要关闭一个水龙头,按下一个电器的关闭键,节约出来的电可以供东北三省人民用电。提到节水,我们完全可以把洗脸水、淘米水留下来二次利用,去浇花,去冲马桶。节电呢,白天不开灯,尽量少用电风扇和空调,晚上看电视别让电视一直整夜待机……这样子,我们可以节约我们国家一些电源、水源,也就是为了建设幸福中国做出贡献。

在最后我请大家一起携手为建设幸福中国出一份力吧!

钱学森事迹作文1000字【二】

最近,我读了《钱学森》,它令我感慨万分。

刚刚36岁的钱学森在美国已经被聘为终身教授,参与机密的导弹研究工作。身处美国的钱学森时时刻刻都不忘记祖国。1949年10月1日,听到中华人民共和国成立的消息,钱学森很高兴。就在此时,钱学森决定:回到自我的祖国,用自我的专长改变中国人的命运。回国的工作一切已经准备好了,但是美国政府阻扰了回国计划。突然,钱学森又被无理由拘捕,受着无休止的折磨,可钱学森就是不向美国政府低头。最后,在正直人士们的强烈抗议下,最后,美国被迫释放了钱学森,钱学森最后回到了祖国。

被聘为终身教授,权力、名誉、金钱都有了,这是多少年轻人的梦想。但是钱学森呢?却放下了这一切,必须要回到自我的祖国,为祖国做出贡献。看看钱学森的回国计划,一波三折,受到折磨,但就是不向美国政府低头。

之后,钱学森获得了”两弹一星“的功勋,为祖国的导弹技术做出了巨大贡献。人们感谢钱学森对祖国的巨大贡献,但更赞扬他的对祖国的热爱之情!

钱学森事迹作文1000字【三】

新中国诞生了。当时任美国超音速实验室主任的钱学森听到这个消息时,他深深的为祖国的新生而高兴。当他正准备回国的\'时候,却被美帝国主义用尽各种手段阻挠。

当我读到“钱学森是中国人,我是中华人民”这句话时,我真的、真的深深地被他感动了。他这种强烈的爱国之心,实在是无人能比的。他放着高薪的美国实验室主任不做,却要回到刚刚成立的中国,当时让我感到有些不可理解。

我继续往下看,他要回到自己的祖国,用自己的知识和发明来报效国家,用自己的努力和创造使中国不再落后,他要用科学不断地造福祖国和人民。从这,可以看出钱学森对自己的祖国怀有深深的眷恋之情。

在现实生活中,我觉得自己对祖国的认识和感情不够深厚,每当新中国的生日来临,我总是不太关心和在意。看《钱学森》这部电影后,我发现自己做的真的是不好。我下定决心,一定要以钱学森为榜样,好好学习,把每一件事做完,做一名爱国的人。

钱学森事迹作文1000字【四】

电影中最打动我的是陈坤(饰演钱学森)和张雨绮(饰演钱学森夫人蒋英)的目光,陈坤目光坚毅如炬,张雨绮目光清澈明亮,两人目光对接,于是此时无声胜有声,爱意、科学、音乐交相汇聚和冲撞,这一束束目光终于穿透苦难的生命莽原,终于刺破无垠的生命长空,而消融于沉沉的暮霭和低垂的夜幕,这种有重量的保鲜保真的目光给我以灼烫感和压迫感。

演技精湛的陈坤在剧中或睿智大气、锋芒毕露,或端庄儒雅、彬彬有礼,表演极具张力而不乏幽默,近乎完美地展现了中国知识分子的.人格魅力。钱学森是一位有留美背景的中国知识分子,因而性格颇为复杂,随着1955年钱学森挈妇将雏毅然回国,他也必须完成从“个人英雄主义”到履行“集体主义”的蜕变,“学成必归,报效国家”,他对好友罗友来说的话掷地有声。影片中有一细节,钱归国后在研究基地为科技人员讲解一段演算过程,但听课的人懵然不解,他回想起在美国授课时冷对学生提问的一幕,顿时思绪万千,感到进退维谷。在美国他完全可以特立独行,追求自身的全面进步,但现在他一念为苍生,纵然个人天赋异禀,他也要收敛起风华正茂时的锋芒,转而隐忍不发,再行讲解。穷原竟委,这是中西意识形态领域和民族文化上的冲突与交锋,这种矛盾交织于钱学森的内心,久久不能平息。归国的决心源于钱潜在的心理依赖的觉醒,浓郁的家国情怀和深刻的异乡体验深刻交糅,令钱眼前的现实变得狞厉起来,自那之后他开始重新审视自身和周围..

一部优秀的人物传记电影应该是每个年龄阶层的一面镜子,像我们这些青年,可以从片中学习对祖国的热爱、对知识的渴望、对爱情的忠诚、对苦难的蔑视和对团队的信任,钱学森谦逊淡泊,严谨治学,在美严词斥责一位科研人员犯低级错误,东风2号首次试射失败后,钱学森要求将所有疑点消灭在地面上;蒋英善解人意,甘于牺牲职业生涯,相夫教子……我是应该重新审视一下自己的价值所在了。“如果有一天,投到中国人的头上,我会后悔的”,“不要服我,要服科学”,“我曾经发誓,要用我的学识改变中国人的命运”,“手上没有剑和有剑不用不是一回事”,这些经典台词都展现了钱老“表里俱澄澈,肝胆皆冰雪”的赤子情怀。那一代人虽然在体制内,但都是有坚定信仰的人,所以众人智慧互补互进,创造了一系列科学奇迹,这些奇迹恰恰是对美国人提出的“一个接触的航空科学家回到农耕社会,能干些什么”的有力回击.

我记得钱老的疑惑“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”在文章最后提出来,与大家共勉。并为之努力奋斗。

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