小学生暑期国际夏令营作文(暑期夏令营作文400字)

小学生暑期国际夏令营作文(暑期夏令营作文400字)

首页写景更新时间:2024-05-07 07:53:35
小学生暑期国际夏令营作文(暑期夏令营作文400字)

小学生暑期国际夏令营作文【一】

少年宫的'车子一路把我带到永嘉县埭头村。午休后,我们进行了农务体验,具体项目是做麦饼。我先把面粉团压平,把肉和菜干放进去,再包成一团,用擀面杖压平。煎好后,我们各自领回自己做的麦饼,我迫不及待地咬了一口,因为是自己做的,所以觉得比谁做的都好吃。

第二天,我们又进行了插秧比赛。当我脱掉鞋子,踏进水中时,唯一的感觉就是寸步难行。我把秧苗往里插,但插上去,倒下来,插上去,又倒下来,努力了半天也没有结果,种田真难啊!

这次夏令营让我体验到了离开父母的感觉,体验到了农村的生活,考验了自理能力,也找到了自己的缺点,让我终生难忘。

小学生暑期国际夏令营作文【二】

“今天要去北京夏令营了!”很早我就起了床,等待着下午的到来。我早早地准备好行李,换上营服,想着晚上在火车上玩些什么。

“哇!真开心!妈妈怎么还不回来。”离出发的时间越来越近了,我的情绪渐渐紧张起来:如果我走丢了怎么办?万一在路上生病了怎么办?衣服洗不干净怎么办?这些问题在我脑海中一一浮现。妈妈看透了我的心思。对我说:“夏令营不仅是出去玩,还让你们在这次活动中各方面得到锻炼。有更强的自我保护意识和自我服务能力。不过,你不用担心。遇到困难,自己想办法解决,如果不行,可向老师求助或者打电话向我们咨询!”我这才明白,这次出去旅游是锻炼自己。时间一会就到了6点,我兴高彩烈的和妈妈来到学校门口,“哇!人还不少呢。”只见学校门口三个一群,五个一伙的在一起说说笑笑。有的同学在玩游戏,有的在迎接,连小鸟也来凑热闹,叽叽喳喳叫个不停。“校门开了!”不知是哪个同学叫了一声。只见大门缓缓打开,我们跟随老师走进学校。“下面,请同学们在操场上排队。”广播里传来主任的声音。我们立刻按要求迅速排好队。

过了一会我们排着整齐的队伍走出校门,向车子走去。“北京,我来了!”不知是谁喊了一句,我们哄堂大笑。来到火车站广场,许多的'人在跳舞,整个广场人山人海,我们绕了好几圈才来到火车站里面。老师给大家分配了床位,我睡中铺,和我的好朋友们在一起。大家拿出自己带的食物,边吃边聊,分享着各自的快乐。

“要熄灯了,请同学们准时睡觉!”我们刚躺下,灯就熄灭了,我伴着微弱的灯光渐渐进入梦乡,做了一个甜美的梦。

小学生暑期国际夏令营作文【三】

我先走兵,对手也走兵,我走王后,对手走马,我走象,对手走兵,我吃兵,对手走兵,我吃马,对手走象,我吃象,对手走王后,我吃王后,对方被我将。下完第一局国际象棋我们就下楼看爸爸妈妈。我们喝了一口水就去玩了。等老师出成绩和重新安排座位我们差不多玩了大概1小时,接着我们就开始第2盘比赛了。我先走兵,对方也走兵,我走王后,对方也走王后,我吃王后,对方走马,我走象,对方走马,我走王后,将对方。第3盘开始了,对方用3部把我将。第4盘我把对手的`棋全部光光一字不留。第5盘对方还是用3部把我将了。第6盘对方用4部把我将了。第一天的比赛也跟着结束了。

第二天,我们也是8:00钟就到深圳市南山第2外国语学校。很快又开始第7盘比赛,第7盘比赛我用了一个古老的儿童法把对方很快将。我还是第一个比赛完出来的选手,爸爸和叔叔、阿姨看我那么快出来还以为我输了,其实我是赢了他们都不知道。我一共赢了(4)盘。连进2级得到了8级棋手。还多了一分出来,要不我再拿多0.5分就可以连升3级得7级棋手多好!

小学生暑期国际夏令营作文【四】

如今的世界越来越像一个小村落,孩子们成长在经济全球化、文化多元化、信息爆炸化的当下,他们未来要面对的是一个环境更加复杂更加多元、国际联系更为紧密的世界。很庆幸我的孩子走进了外小,外小培养“具有民族灵魂、国际情怀、素质全面的现代学子”的教育理念贯穿于教学、管理、日常生活的方方面面。

这个中秋节在热闹的家庭聚会之余,我认真阅读了外小相关课题组编写的《走向非洲,走向大洋洲》国际理解教育读本,没读几页,马上被书中丰富的知识点、多彩的插图、趣意盎然的.描述所吸引,印象中风沙弥漫的埃及逐渐揭开了神秘的面纱,广袤的非洲大草原似乎也在向我招手,五彩斑斓的大洋洲,风情各异的海洋与岛屿正款款走来。除了介绍自然景观,对人文环境的关注、与中国关系的概述、孩子兴趣点的关联都让我对编写组的用心精心深感敬佩!难怪我家小子也爱不释手。

儿子从小对地理天文知识甚感兴趣,家里的地球仪、世界地图、中国地图早从幼儿园就一直相伴成长,七大洲四大洋也能略知一二,在对这些知识的涉猎中,孩子逐渐知道了他所在的地球有多大,中国和世界是什么关系,很大程度上激发了孩子主动的求知和出行。每个暑假因为工作便利也会精心选择几个地方带孩子实地探索,在行万里路中长知识、立志向、炼品质。

我相信在脚所能至的地方,要先用心去到达,用脑去想象。感谢外小,感谢这么好的读本,让我们的心和脑先做了一次旅行!

小学生暑期国际夏令营作文【五】

我去年学的主要是蛙泳,蛙泳的好处就是游起来比其他游姿都省力,让我顺便告诉你点蛙泳的技巧吧:一是蹬腿动作,如果蹬腿不到位,就很难在水中前进,脚背一定要勾起来,不然蹬不到水,就不能前进了;二是手和脚的配合,这是非常重要的,蹬腿时双手是从胸前向前方伸直出去的,当用手向后划水时,头再露出水面吸气,并且收腿,以此类推啊。好好领会保证你会游泳,贵在坚持啊!

济南市市中区小庄实验小学四年级:翁冠芳

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