闯红灯对人的危害是什么写作文(关于小学生闯红灯的建议450字)

闯红灯对人的危害是什么写作文(关于小学生闯红灯的建议450字)

首页写景更新时间:2024-06-06 11:18:17
闯红灯对人的危害是什么写作文(关于小学生闯红灯的建议450字)

闯红灯对人的危害是什么写作文【一】

写人的文章应注意以下几点。

1.交代清楚他是什么人,如他的年龄、性别、外貌、职业、性情,及与自己的.关系。

2.要写出人物的特点,就是要写出这个人与其他人不同的地方。只有把特点写出来了,才能给读者留下深刻的印象,文章也才能与众不同,有新意。

3.要通过具体的事件来表现人物,决不能像老师给你写品德评语那样来写人。所选的事件要能充分表现这人性格和品质。当你把事情写好了,人物也就写好了。我来回忆一下《三顾茅庐》一文,刘备第三次要到隆中去,张飞是“嚷到”,而刘备是“生气”,特别是到了诸葛亮门口,刘备的言行、以及后来他和诸葛亮“同桌吃饭、同榻睡觉”这些事情上来说明刘备是多么的尊重人才。

4.要抓住人物细微的动作及其变化,给予具体,生动的描写。即抓住细节刻画人物,使原来比较平板、模糊的形象变得栩栩如生,有有肉。还是《三顾茅庐》,刘备“离诸葛亮住处还有半里就下马步行”“轻轻敲门”“轻轻走进去”“恭恭敬敬”的“站着等候”,诸葛亮醒来后“快步”走进草堂,这一段的细节描写,充分能够体现刘备对诸葛亮的尊重和求贤若渴的心情。

5.在进行人物语言描写时,要符合人物的身份和性格,因为不同的年龄、职业、性格等的人物,他们所讲的话是不同的,即使是同一个人,在不同的情况下所讲的话也是不同的。(张飞的说话,刘备的说话)

6.要紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想来写人,不要想到什么就写什么,马虎拼凑,拉拉杂杂,更不能重复罗嗦,画蛇添足,使人看了不知在说什么。

闯红灯对人的危害是什么写作文【二】

后来身旁的黄灯叫醒了它,黄灯说:“刚才有好几辆车从你的`眼皮底下驶过,你怎么不制止呢?险些出车祸啊!”听了它的话,红灯不仅不害怕,反而还轻松了。它笑着说:“怎么样,我睡了五分钟,什么事情都没有发生!以后我还会偷懒的!”听了它的话,黄灯和绿灯都提醒它,可是它根本听不进去。

以后的日子里,红灯总是想方设法地偷懒。终于有一天,几个工人将红灯撤了下来,并把它丢进了垃圾箱。从那以后,换上了新的红灯,而丢进垃圾箱的红灯这才后悔。它伤心地说:“我只是偷懒一会嘛,为什么就把我撤掉了啊!请再给我一次机会吧,我再也不偷懒啦!”可是,世界上却没有卖后悔药的。

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