小学生的航天梦作文小时候【一】
【正文】：
光阴飞速前进，现在是 2030 年。此时的\'我已经成为国家首席航天飞行员。今天，我要和我的同事完成一项光荣而又神圣的任务遨游火星。
深秋的戈壁大漠，黄沙飞舞，但是此刻的酒泉卫星发射场亮如白昼，与我们朝夕相处的教练来了、专家来了、我们亲爱的家人来了、可爱的少先队员来了…人们怀着激动的心情来为我们送行。
总指挥同志，我们奉命执行中国首次登陆火星的任务，准备完备，请指示！
出发！总指挥郑重下达命令。
我们登上发射塔，进入飞船，等待着发射的到来。随着时间一分一秒地过去了，我的心弦绷得紧紧的。
五分钟准备。
一分钟准备。
十、九、八、七、六、五、四、三、二、一
点火、起飞！
飞船颤动着，不到一秒钟，一股强大的力量将飞船托起，直插云霄。
飞行正常
短短三分钟，飞船与火箭分离，照计划，飞船进入预定轨道，环绕 15 圈后，借用地球引力高速飞向火星。
茫茫太空，我们看到了神奇的景色：橙黄色的恒星就是孕育地球生命的太阳，旁边一个芝麻大小的行星是水星，后面一个金黄色的是金星，下面就是蔚蓝色的地球了，她披着淡淡的白纱，海洋和陆地清晰可见，陆地上有绿色，有黄色…
飞行第 14 圈，为引力弹射做准备。第 15 圈到了，主发动机开机，飞船尾部喷发出几条火龙，高速掠过大气层，直接飞向火星。
几天后，我们顺利到达火星，刚出舱门，我发现这里到处都是红色，大地是红的，山也是红色的。空中充满了二氧化物，温度很底。我们乘坐登陆车采回些岩石，并建好火星小基地的第一间。
看着鲜艳的五星红旗，我大喊道：红色的火星终于留下了第一个人类的脚印！中国人的梦想成真了！
小学生的航天梦作文小时候【二】
展信佳！
我是广东省桃源小学的彭楚涵。正在小学五（5）班就读。我十分喜爱交朋友，我想和你成为好朋友。
我的学校和你的`学校是“手拉手”活动的两所开展学校，也是关系很好的两所学校。你们学校的老师和校长来过我们的学校，老师们还表演了节目，我对你们学校产生了好感。
我希望你能来我们深圳看一看，玩一玩。我可以做你的向导。
我们深圳有很多景点，如世界之窗、欢乐谷、大梅沙、小梅沙等。
我认为世界之窗最好，又可以玩，又可以学到很多关于世界各地的知识。
欢乐谷里有很有多娱乐项目，很多都很刺激。
大梅沙和小梅沙则是两个海滩。夏天来临时，有很多人在那儿玩，可热闹了。
春天时，深圳更美。我们的市花——勒杜鹃，把这里装扮成了花的海洋。到处都有勒杜鹃的身影，一簇一簇可美了。
希望你能来看一看哦！
小学生的航天梦作文小时候【三】
磨磨蹭蹭的梳洗完，桌上早已摆满了可口的饭菜。妈妈一边夹菜一边说：“吃完饭，我们就回家吧，我快上班了，你还不回去做作业。”“不能再多呆一天吗？就一天！”我恳求道。“我也不想走啊，可是后天就上班了。”我意味深长的望了姥姥姥爷一眼，低头应了声：“哦”。突然觉得这几天像一场梦能一样，这么快，就要醒了。勉强吃了半碗饭，低头走了出去。房后，就是老家的菜园子，虽然是冬天。光秃秃的，没有一丝绿茵，但还是觉得这个地方好美，因为这里承载了我太多的\'回忆。深深地吸一口气，就觉得神清气爽，这么乡村的味道，无法言语的味道，尽管这味道少了芳草的清香，却别有一番风味。同往常一样，这的枯树上，总停这几只小鸟，不过这次，总感觉叫声有些凄凉。
要走了，要离开这个人怀念的地方了，在这里，没有考试，没有吵闹，没有汽车的嘀音，没有作业的困扰。不会听到他们的责备，只听见老爷的开怀大笑；不会看到他们脸上的阴云。只看到姥姥脸上慈祥的微笑。在这里的时光，我逃避着学习，逃避着责骂，逃避着现实，终究，梦还是醒了。
当车子向前发动后的一刹那，我盯着姥姥姥爷的脸，看到的依旧是微笑，也掺杂了不舍，一想到那座老房子里又剩下两个老人，一阵酸酸的感觉涌上心头，每往前一步，姥姥姥爷的身影，越来越模糊。。。。。。
车外的景色飞快的掠过，虽是一样的柴木堆，一样的房屋，却显得那么陌生。“妈，多长时间到家？”“3小时”仅仅只有三小时了，这一段开始美好结尾却舍不得的梦，只有三小时了。我还想趴在炕上画守护甜心，还想躺在炕上边看电视变晒太阳，还想和姥姥一起聊着，大年初一的时光……
虽然还是乡村一样的房子，虽然门前种着自己的院子，虽然还是收割后的样子，但我知道，到丰宁了，因为，味道不同了。仅仅三小时的梦，我被现实叫醒了……
小学生的航天梦作文小时候【四】
从古时的嫦娥飞天，到今天的神舟遨游，宇宙一直给人无限的遐想。2016年是中航天事业创建60周年，下半年将先后发射“天宫二号”空间实验室和“神舟十一号”飞船。在全民航天科普热潮中，中国太空邮局联合中国载人航天工程办公室、中国科协青少年科技中心共同启动“家书载梦，航天科普教育主题实践活动”。
九月丹桂飘香，九月中秋月圆，孩子们的九月更是精彩纷呈。9月13日下午三、四节课，我校三、四、五年级的孩子在班导的组织下，集体撰写了航天家书，孩子们笔下生花，将一个个航天梦想、一串串好奇的疑问和一句句真切的祝福，通过声情并茂的文字写在书信中。孩子们的梦想和祝福将随着“神舟十一号”飞船搭载到“天宫二号”实验室，航天员将随机抽取孩子们的来信进行阅读。家书载梦，梦寄航天，天地见证，让孩子们真实感受到太空并不遥远，梦想可以遨游太空，用书信实现孩子们的“航天”梦。
小小的书信，承载着大大的梦想。此次活动让孩子们与心中的梦想更近一步，遂外的沃土，培养智慧的学子;智慧的学子，书写航天的梦想。相信在未来更广袤的舞台上，孩子们的梦想将精彩绽放。
