溪上人间作文【一】
九岁那年，沾沾自喜的我怀着家长的希望、老师的期望参加了校书法比赛，结果却和我预料的差之千里，我，灰心了，我悻悻回到家，可当抚摸着那块“天道酬勤”的牌匾我下定了决心：要在书法之路走下去，于是，我每天苦苦练习着，揣摩着……
溪上人间作文【二】
背诵默写这首诗
溪上人间作文【三】
刘长卿字文房，河间（今属河北）人,唐代诗人。天宝进士，曾任转运使判官等。因刚而犯上，两度迁谪，终随州刺史。
刘长卿和灵澈相遇又离别于润州，大约在唐代宗大历四、五年间（769—770）。刘长卿自从上元二年（761）从贬谪南巴（今广东茂名南）归来，一直失意待官，心情郁闷。灵澈此时诗名未著，云游江南，心情也不大得意，在润州逗留后，将返回浙江。一个宦途失意客，一个方外归山僧，在出世入世的问题上，可以殊途同归，同有不遇的体验，共怀淡泊的胸襟。这首小诗表现的就是这样一种境界。
溪上人间作文【四】
1、听老师范读，学生自由读。
2、注释：
1）、灵澈：中唐时著名诗僧。本姓汤，字澄源，会稽（今浙江绍兴县）人。他自幼出家为僧，后从严维学诗，与僧皎然游，为时人所重。元和十一年（861）卒。《全唐诗》录存其诗一卷。上人，对僧人的尊称。
2）、苍苍：深青色。这里指葱笼的树色。竹林寺：一称“鹤林寺”在今江苏省镇江市南黄鹤山上，是灵澈此次游方歇宿的寺院。
3）、杳杳：深远的样子，这里指天边的暮色。
4）、荷笠：背着斗笠。带斜阳：映照在夕阳中。
5）、青山独归：即独归青山。
3、诗歌大意
苍翠山林中的竹林寺，远远传来晚钟的声音。背着斗笠，披着夕阳的余辉，独自向青山归去，渐行渐远。
溪上人间作文【五】
十八世纪法国狄德罗评画时说过：“凡是富于表情的作品可以同时富于景色，只要它具有尽可能具有的表情，它也就会有足够的景色。”（《绘画论》）今天我们就来学习一首如画的《送灵澈上人》。
溪上人间作文【六】
一阵傍晚的凉风拂过，竹叶缓缓的抖动，作出萧萧的声音。灵澈，灵澈。你看那竹林摇着头，不住的叹息，你听那叹息悠长而无奈，是为这世道悲哀么？你看那竹林挥着手，不住的呼唤，你听那呼唤热烈而急切，是在欢迎你么？竹叶婆娑，一座古老的寺庙若隐若现于悄悄氤氲的墨绿色之间，迷离，渺远。
“当——当——”浑厚的钟声从远处传来，却每一声都像敲在离别人的.心上。如果说我的心是一台古筝，那就像是狠狠的拨动最粗的弦，一下，又一下。随即又与风飘散，散入到黄昏咸咸的空气中去。
耀眼的红不知何时已洒进了竹林，星星点点的落在幽静的小道上，斜阳早已把落寞的橘红色涂满了天际。灵澈转过身，凉风扬起他的衣袖，他把背上的斗笠扶了扶，顿了顿脚步，又拖着疲惫的步子，踏着长满青苔的石板路，披着火红似的余辉，向深山里走去。我目送着他的背影，那样孤独的背影，渐渐远去。竹叶，又开始萧萧的叹息……
身后洒满归途的余辉，没有凄凉，没有惨淡，没有悲伤，没有无奈，只是那样淡泊单纯的洒满大地。我转身，恍若隔世；我彻悟，万事淡泊；我挥手，朋友，再会。
溪上人间作文【七】
终于，在书房里传来了我练毛拈墨的声音，终于我仿佛看到了生硬的方块字幻化成了一个个小精灵，它们有的淘气可爱，有的高大强壮。有的柔美纤细，有的机智敏捷，似乎每一个都带着幻想的色彩，在这一个都带着幻想的'色彩，在这一个光鲜亮丽的字下凝聚着我对书法的热爱……
这次，我踌躇满志，重拾信心，向着书法大赛进军， 我沉浸在墨水那淡淡的清香中，沉浸在那古韵十足的每一个笔画中，忘了时间，忘了一切……
终于，我成功了，我拿着奖状时感慨道，我要凭借我的坚持，我一步一个脚印，永攀书法这座高峰，我要用我的一笔一画写出人生最美的篇幅。
