河南省焦作市的风景作文【一】
一、教师拥有高超的教学基本功，省优质课。美国一位心理学家发布过这样一个研究成果：信息总量效果=7%的文字+38%的音调+55%的表情，因此，教师的语言、文字、体态的表达能力无疑关系到教学效果的优劣，无疑是教师重要的基本功，参赛的教师无一例外地拥有高超的基本功。不少教师在讲课时那真挚充沛的感情、抑扬顿挫的音调、精炼生动的语言、亲切和蔼的态度，让人如坐春风，甚至让人沉醉其中。而教师才艺的展现更是为课堂增色添彩，引人入胜。如安阳的黄新志老师在《三国鼎立》一课中，用评书表演导课，那颇具专业水平的表演赢得了学生和听课教师的阵阵掌声，它一下子抓住了学生的`心，激发了学生学习的兴趣，让学生自觉主动地参与教学过程，从而为整节课的成功做好了铺垫。开封的苑梦莉老师在《民族团结》一课结束时，引领学生表演《中华民族手语舞》，让课堂生机盎然，同时使学生的情感得以升华。这些可圈可点的精彩之处，无不向我们展示了教师高超的教学基本功。
二、教学设计新颖别致。有人曾这样说过“学习的最好刺激乃是对所学知识的兴趣。”“兴趣是促进学习的内驱力。”很多参赛教师用新颖别致、巧妙智慧的教学设计激发了学生的学习兴趣，引发了学生探究求知的主动性。如新乡的付月从老师在《红军不怕远征难》一课中，打破了教材限制，巧妙地组合出“数字长征”、“故事长征”两个版块，新颖别致，使学生兴致盎然、热情高涨，观后感《省优质课观后感》。另一位老师在《东西方文化交流的使者》一课中，“东西方文化交流最大的使者”申报表的设计，避免了学习过程中的单调苍白、枯燥无味，学生积极主动地参与到教学活动中，取得了很好的课堂效果。
三、抛却浮华，注重实效。感受过以往表演意味十足的优质课上那火爆热烈的气氛和学生天衣无缝、完美无缺的表现，当看到本次优质课赛讲过程中并不算活跃的气氛和学生似乎有些平淡的表现时，不少听课教师评论道：“学生也不动。我看这些学生和我们那些学生也没什么不同的。”然而，仔细品味，我们会发现，每节课上，学生都在“动”，不是那种看似热火朝天的七嘴八舌、滴水不露的妙语连珠，也不是妙趣横生的才艺表演，而是思维的启动、互动。有人说过“教育的真谛不是传授知识，而是培育智力活动的习惯、独立思考的能力。”因此，思维的启动才是学生真正的“动”，是深层次的“动”。很多课堂上，教师都抛却了浮华的形式，他们或巧妙设疑，诱发思维或创设情境，启动思维抑或引导点拨，发散思维，总之，课堂上教师注重的是学生的发展，是课堂的实效。当然，本次优质课赛讲中，也出现了教师百般启发，而学生启而不发的情况，但苏霍姆林斯基曾指出：使学生看出和感到有不理解的东西，使他们面临着问题，如果你能做到这一点，就是成功了一半。因此，学生对知识的不理解、对问题回答的不完美，并不是课堂的败笔，只要学生积极主动地参与课堂，启动思维，思考问题，就是一份成功。也许，思考的过程比结果更有价值。
俗话说“话不说完，画不画满”，课堂上同样也需要留白。但教师在进行教学设计时，面对精心搜集的材料、设置的问题往往舍不得剪裁，这样就会使课堂内容繁杂，影响学生对某些问题的思考、理解。本次优质课赛讲中，有些课也存在这样的问题，但这些代表着全省最高水平的优质课无疑让我领略了课堂艺术的无穷魅力。对比自己课堂，我需要改进、提升的地方还有很多。在以后的教学中，我要不断学习，努力提升自身素质，成就学生，愉悦自己。
河南省焦作市的风景作文【二】
到了焦作市往北走大约一公里，爸爸指着前方说，到了。远远望去，只见一座巨型建筑依山而建，气势磅礴，整体呈朱红色。来到城门下，“焦作影视城”几个大字在阳光的照耀下闪闪发光。它的正上方矗立着一个铜铸大方鼎。城门呈钱币状，两侧刻着精美的浮雕。
走进城门来到城门广场区。它的正中间矗立着黄帝、神农、伏羲。三皇像。“六哲人”张衡、孙子、孔子……分列两旁。广场两侧分别有两个长方形的湖，湖水清澈。湖边有黑龙、白虎、貔貅、麒麟，四神兽，姿态各异。
接着我们来到了周王宫区。周王宫区包括周王宫、摄影棚和灵台。周王宫前有一条护城河。据说，有哪个大臣心术不正，就会被照出来。因此，又名天眼。护城河上有三座桥，只有皇帝才能从中间走过。文官走右边，武官走左边。抬头看，“咦，周王宫的外形怎么有点像烽火台？”我问妈妈。“这呀，还有一个《幽王戏诸侯》故事呢！”妈妈耐心的讲道，“周朝有一个皇帝，周幽王。他很宠爱妃子宝姒。但妃子总是不笑。为了博得妃子一笑，他听取了一个大臣的.馊主意，他带上妃子，上到烽火台上点燃烽火，士兵们从四面八方赶到了。妃子看到士兵们气喘吁吁的模样，终于忍不住笑了。但是周幽王从此失去了将士们的信任，最终失去了江山。”我为周幽王感到可悲。很遗憾，摄影棚不对游人开放。灵台在影视城的最高处，是古时皇帝祭天和群英会盟的活动场所。
我们又来到了楚王宫区。它充分展现了当时长江流域的文化。我们经过琵琶湖，来到了楚王宫正殿那里是皇上召见群臣，处理朝政的地方。
最后我们来到了市井区。进了禹王府，《春秋祭》正在这里拍摄。禁止游人参观。市井一条街呈丁子形，清一色黄泥墙、茅草屋。乱石铺街。街上有牢城营、酒肆、作坊、当铺、农院、马厩。那就是春秋战国时期的城市……
下午一点，我们参观结束，离开了焦作影视城。
这次旅游让我了解了不少历史知识，唯一遗憾的是没有参观亚洲最大的影视棚。
河南省焦作市的风景作文【三】
今天早上，爸爸带领我们全家人一起乘坐公共汽车，去焦作市区后山的一个旅游景点游玩，这个景点有个很有趣的名字，叫“缝山针公园”。
走进公园，首先映入我们眼帘的是一片喷泉，只见池中一片片水花，一条条水柱，在太阳光的映照下，显得格外美丽。
喷泉的两侧，是两个美丽的人工湖，湖水很清，清得可以看见湖底的小鱼儿；湖水很绿，绿得象一块无瑕的翡翠；湖水很静，静得让你感不到它在流动。
我和姐姐沿着山道，一口气跑到山顶。嗬！好大一根“针”啊！那根大大的、弯弯的月牙针，高约20多米，我估计如果把它拉展直立的话，最少也要有30多米！只见那针尖在下面直指蓝天，针鼻高高在上。爸爸开玩笑说，如果把我放进针眼，平躺着也能放下来。哈哈！肯定没问题！
我们在山道上尽情地玩耍，沿山路飞奔而下，山下的草地毛茸茸的，好象毛毯一样平铺着，我和姐姐在草地上比赛打滚，看谁滚得远。
开心的一天很快过去了。回到家里，我连忙打开电脑，查找有关缝山针公园的资料。原来，这根“大针”后面还隐藏着一个故事呢！
19世纪初，英国人在焦作后山一带开矿采煤，山就这样被破坏了，后来，人们又在此开山采石，好端端的山一天天被削没了。20世纪末，市里为了保护环境，下令封山。后来，有两位年轻的雕塑家薛骏猷、阎爱国来山里考察，当他们走进山林，曾经当过医生的薛骏猷好象听到大山在哭泣，他的心里忽然一颤：大山也是有生命的，应该把它的伤口缝合起来！后来，经两人讨论，向市政府提议，在山顶修建一个巨型雕塑手术针，以警示人们。并把山下修建的公园命名为“缝山公园”。
我想：不光是这座山需要缝，地球上还有许许多多的山，正在被人们开采，我刚刚学过《只有一个地球》，这篇课文里说，如果人们不加节制地开采，必将加速各种资源的枯竭。我觉得，我们不光要把山的伤口缝合起来，更应该把那些贪婪之人的心缝合起来！
河南省焦作市的风景作文【四】
红石峡名副其实，整个峡谷两侧由红色的石头构成。这里曾经是海洋，由于地壳运动，海洋变成了大陆。红石峡呢，就是这么形成的。石头上那有规律的深深的伤痕，这些伤痕有白色的，有蓝色的，有黄色的，有黑色的，但大多以红色居多。这些伤痕构成一幅奇妙的画作，那是远古的海浪留下的大作。走在峡谷里，就像走进美丽的红色海洋；站在峡谷上，谷底的树木变得那么渺小，我仿佛变成一个高大的.巨人，与红石峡融为一体。往远处望去，对面的悬崖上立着一棵顽强的小树 ，它把根深深的扎在石头的裂缝里，这让我想起一首古诗：咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。还它那顽强不屈的精神是我的榜样，更是我们大家的榜样。
云台瀑布是目前我最喜欢的瀑布了，云台瀑布是一条小溪流水滴石穿，历尽千辛万苦，击破各种阻碍，从高高的悬崖上飞奔而下。在光的照耀下，瀑布的上端金光闪闪，好似一条金色的绸缎，云台山宛如一个披着金色绸缎的仙女婀娜的立在那里。奔流而下的瀑布，在阳光的直射下一部分变成了云雾，金色的光芒在四周星罗棋布的分散着，那是仙女的裙摆。
茱萸峰是云台山最高的一个峰了。它位居云台山的最中央，远看，它是一座宏伟的城堡，充满神秘，让人心生向往；近看，它是一个高大的巨人，威风凛凛，让人望而生畏。茱萸峰分三段，底部、中峰、山顶。底部地势平缓，附近丛林茂密，花草丛生，鸟栖虫居，有叫的上名字的，有叫不上名字的。中峰地势险恶，附近恶石林立，杂草荣生。火辣辣的太阳高照，让人很是烦躁。大多数人汗流浃背，又加上遇到了烤炉般的太阳，许多人放弃了继续前行。初生牛犊不怕虎，我一路直行，终于来到了最顶峰，这里云雾缭绕，恍如仙境。我心里甜滋滋的，觉得自己的努力没有白费，自己的汗水没有白流，终于欣赏到这么美的风景。
这就是我的家乡——云台山。快来吧，我和我的家乡欢迎你。
