安庆市历年中考作文题【一】
哈哈！五一劳动节我和母亲、父亲一起去无锡玩，游太湖。
太湖，大家见过吗？听导游说：太湖有两个澳门，一个香港那么大！太湖无边无际。又听导游说：原来太湖叫“大”湖，太湖实在太大了，又在“大”字上加了一点，就变成了“太”字，所以现在叫太湖。··········
听着，听着，我开始激动起来。我真希望汽车轮子抹了油一样，跑得飞快，想早点到达目的地。
美丽的太湖到了，我们先来到无锡最著名的风景区----鼋头渚。那里，人山人海，黑压压一片，他们都准备去坐游船，我兴高采烈来到长长的队伍中，焦急地等候着。盼望着、盼望着，游船你快点来呀！船来了。轮到我们，我像一只快乐的小兔，飞奔着跑到了游船里.游船开了一个小时左右,我们看见了中央电视台影视基地------水浒城、三国城，小学二年级作文《游太湖》。游船继续开，到了一个小岛-----太湖仙岛。我们一边走一边欣赏美丽的风景，岛上树木郁郁葱葱，山花五彩缤纷，小草绿茵茵，还有别具一格的厕所，形状各异的菩萨，《西游记》中的人物，蔚蓝色的天空，棉花似的白云。组成了一副色彩艳丽的画卷。我好像在画里游玩一样。父亲和母亲不断地给我拍照留念，把美丽的\'倩影带回家。
时间太短了，我们的游程结束了。我们恋恋不舍地离开了太湖仙岛。
太湖真美啊！美就美在太湖水。我要把这太湖风光永远留下来，留在我的脑海里。
安庆市历年中考作文题【二】
今天我读了一组漫画，这组漫画引起了我的深思。
图画一，画的是一位爸爸送孩子去绘画，烈日下，爸爸为孩子打着太阳伞，背着一个画板，脸上流着豆大般的汗水，而孩子呢，手拿冰棒高兴的吃着。图画二，画的是某些家长拿着热水瓶去浇灌小花。那热水瓶指的是父母的溺爱，那小花指的正是孩子。热水浇花，无疑让花儿走向凋零。
这两幅画都表现同一个主题，那就是溺爱。
生活中，这种溺爱到处可见，帮孩子背书包，帮上初中的孩子系鞋带，公交车上妈妈手拎大包小包站在过道，有个座位便喊孩子去坐，孩子理所当然的.坐下。在这种溺爱下，孩子们养成了一种依赖习惯，什么都不用自己做，一切都有父母包办。试问，父母不在身边时孩子还会做什么?会穿衣服吗?会安排自己的生活吗?这种溺爱养成了他们只会向别人索取而不愿向别人付出的性格。为什么会这样呢?因为他们一直都在父母的“关爱”下成长，不懂的去关心别人，理解别人，只等着别人来关心自己。象图一所表现的，烈日下满头大汗的爸爸为孩子背画板、打太阳伞，而孩子却高兴的吃着冰棒，他不会为爸爸擦去脸上的汗水，也不会问爸爸是否吃冰棒来降温。敢问这样的父母“关爱”下的孩子会去关心别人吗?象图二所表现的某些家长用热水去浇灌小花，小花自然是不能用热水去浇，这暗喻了某些家长不知怎么去爱自己的孩子了，没有正确的教育方法怎么能让“小花”茁壮成长。生活中某些家长任由孩子的坏习惯，大把的花钱，打架斗殴，长大后误入企图。正如用热水浇灌花儿，不但没有茁壮成长，反而过早的凋零。所以溺爱只能害了孩子的一生，希望某些家长们能用一种正确的方法教育孩子，关爱孩子那是当然，更重要的是教会孩子关心别人、理解别人，独立的去生活那才是真正的爱。
孩子是祖国的花朵，应该在阳光雨露下成长，不应该在溺爱中凋零。
安庆市历年中考作文题【三】
第一天很幸运来到长江边老大的家乡，让我的国庆不会无聊那么多天。晚上到汤沟，吃过晚饭后去黑暗一片的路上行了一圈，嗯，值的一提的是差点被当作小偷了。
第二天，去钩鱼，运气不错，比老大人品好，我终于钩到几斤重的大鱼了，很开心。哈哈。
第三天，在长江，本来上了长江黑船，不过因为可能长得不是很帅的原因，船老大不给我们站在甲板上，所以最后坐车渡了，因为能站在甲板看到长江，还省去了船费。说到船费，值的一提的是，从池州回来也是坐这船，他还是没收我们船费。除了我们长得比较吓人的原因，我实在想不到他为什么收别人而不收我们的船费，而且我们还跟别人站一起。
最后我认为还是老大的这个不坐黑船的\'决定有先见之明，我是这样理解的，如果我们坐黑船的话，我们肯定没那船老大长得吓人，说不定他还会收我们多一倍的钱。在池州，我为政府提供免费自行车这个政策感到无比的支持，不然我跟老大就不会在只有60块的情况下而游了一天的池州，最后还留有20多。
回来汤沟，想不到还有惊喜在等着我，老大邻居在办酒席，老大带我去见识了一下我以前听宿松的某人说的安庆传说中的喜庆酒席，酒席还没结束，而我们那桌的人都几乎吃饱走光了，而菜还没上完。我完全按照老大说的，“只要埋头吃就行了”，但最后我还是没等菜上完就饱了。没将那桌酒菜完全吃光，不得不说是一个我的一个最大的遗憾。只能感叹它的菜真多。
