南部山区南泥湾一日游作文300字【一】
??贫困山区小孩一封信贫困山区的小朋友：
你们好！
我是（哪个地方），叫（什么）。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的`书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定到了温暖，拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！
祝
学习进步，天天向上！
南部山区南泥湾一日游作文300字【二】
亲爱的朋友们：
你们好！
看到这封信，你们一定很惊讶，因为咱们彼此并不认识。
先介绍一下我自己，我叫王伯韬，在山东省实验小学读四年级。我对读书情有独钟，三岁多，我就已经开始读书了！小到绘画读本，大到童话故事、散文、小说，我几乎都读过了。我从书籍的海洋里汲取了很多“营养”，也收藏了许多好书。我以为，你们也会像我一样，读了不少的书呢！
最近，我和妈妈参加了“幸福乡村图书馆公益活动”，组织者张叔叔告诉我，你们学校没有图书馆，你们也没有那么多课外书来读！我才知道，你们和我不一样。读一本书，对你们来说，并不是一件简单的事。我心里有一些难过！
我喜欢的作家莎士比亚说过“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我们生活在同一片蓝天下，应该享受同样的阳光，应该像鸟儿一样自由地展翅飞翔！你们一定和我一样，有着“多读书，读好书”的愿望！为了实现我们共同的愿望，我愿意把自己的好书拿出来，和你们一起分享！
当你们收到我和“幸福乡村图书馆公益活动”志愿者的叔叔阿姨们捐赠的图书时，一定很高兴，很激动吧！想到你们即将和我分享一样的快乐，我就忍不住兴奋起来。“幸福乡村图书馆公益活动”志愿者们希望我能和你们一起阅读，一起分享读书的快乐，一起在读书中成长！这份美好的希望很快就能变成现实啦！如果，你们有什么感想，或者是读书体会，也欢迎你们给我写信，咱们一起交流！
此致
敬礼
你们的朋友：xx
20xx年1月5日
南部山区南泥湾一日游作文300字【三】
亲爱的xx山区的.小朋友们：
你们好!
我是xx省xx市xx小学的一名学生。我在电视、网络里经常看到，因为贫困而失学的你们。那低矮、简陋、残破不堪的校舍;高低不平，有的甚至是“缺胳膊少腿”的桌椅;那一支支短小的铅笔和已经拿不住的橡皮;还有那已经没有一丝空隙的计算本;那崎岖难行的泥泞山路。但是，困难没有吓倒你们，你们仍然顽强地向学校蹒跚前行，从不掉队。从你们的眼神里我看到了对学习的渴望，对美好生活的期盼。
而我拥有美丽整洁的校园，有宽阔的大操场，有宽敞明亮的教室，有温暖的家和崭新的书包，如此优越的环境和你们所处的环境相比，却总让我觉得缺了点什么。缺什么呢?我想，应该是一种精神，一种不怕困难、渴求上进的精神。这种精神是我所要积极学习的。
小朋友们，我会珍惜眼前的一切，更加努力地学习!我会在远方时刻关心着你们，并尽我所能帮助你们。让你们过上同样幸福、美好的生活。让我们手拉手，心连心，快乐地成长在同一片蓝天下。
祝你们：
节日快乐
学习进步
梦想成真!
你们的朋友：XXX
20xx年XX月XX日
