英语牛津版六下二单元作文【一】
“哦，桑娜，你已经把他们抱过来了。”渔夫惊讶地说。
“是的，我还怕你说我呢！”
“怎么会呢。你看，他们多可爱！”
“是呀。只怕今后咱们的日子会更艰难了。”
“没事的，安娜，有我呢，总会熬过去的……”
“嗯，但愿吧！”
自从收养了西蒙的两个孩子，桑娜一家的日子确实变得更艰难了。渔夫天天出海打鱼，桑娜在家辛勤劳作，日子勉勉强强还能挺过去。
一天，渔夫出海打渔。临近傍晚，天上突然乌云密布，狂风大作，不一会儿就下起了滂沱大雨。
这场突如其来的大雨，让在家里的桑娜不免有点担心：丈夫在哪儿？他有没有遇上大浪头？我的上帝啊，求求您，让他平安归来吧！桑娜提起了马灯，穿上家里仅有的一件大衣，走了出去。
走出家门，桑娜觉得整个世界都变了。狂风暴雨夹杂着电闪雷鸣，即使灯塔上的灯是亮着的，海面上仍是什么也看不见。风吹鼓了她的大衣，使她寸步难行。狂风夹杂的碎物吹打着邻居的小门，桑娜猛然想起三年前她抱回西蒙两个孩子的那一天……“哎，可怜的西蒙！放心吧，孩子们都很好。”
桑娜寻不见渔夫，便缓缓地走回家，呆呆地坐在椅子上。孩子们早已睡着了，发出微微的鼾声。
突然，门开了，渔夫回来了。桑娜惊地跳了起来，扑了过去。
“你可回来了！哦，你带回来什么了吗？”
“倒霉，真倒霉，这天比三年前的那一天还坏。糟糕，真糟糕，只打到几条小鱼。对了，孩子们都还好吗？”
“都睡了，好着呢！”安娜边说边去把晚餐给渔夫端了过来，“赶紧吃吧，是不是饿坏了。”
渔夫吃完了饭，就休息了。
第二天，风停雨歇了。太阳高高的悬在天空照耀着大地，也照着这间破旧而温暖的渔家小屋……
英语牛津版六下二单元作文【二】
在众多的书籍中我最喜欢的书就属漫画书了。我一有空的时候就会把时间用在这上面，每看一页都能让我不知学觉的笑出声来。在学习上它给我带来自信，在生活中它给我增添了勇气，同时也给我带来无穷的欢乐。
今天象往常一样，写完作业就去看我喜欢的漫画书。我看了一本带有讽刺性的漫画，故事中的人物是一个胖子和一个瘦子。在路上胖子遇到了瘦子，胖子想讽刺瘦子，于是说:“看你好像在闹饥荒啊?”瘦子想了想说:“这要感谢你呀，因为有了你，才造成了我饥荒的身体”。说完扬长而去，这时胖子羞得脸通红，哑口无声，低着头也随之离开了。
接着我又看了一本《贝克汉姆小英雄》。贝克汉姆是个酷爱足球的名人，每场比赛他都能发挥潜质。他跑得很快，一场比赛能踢进好几个球，最终用他的勇敢和机制，战胜了对方，赢得了比赛的胜利。
我很喜欢漫画书，更喜欢漫画中的英雄人物，它把人的美与丑戏剧化的表露出来。我从中也学到了许多知识，也懂得了做人的道理。
英语牛津版六下二单元作文【三】
我是个普通的啄木鸟，跟森林里所有的啄木鸟一样，每天替生了虫的树木看病。这可是个很重要的工作，如果虫子蛀了树，树会枯，树都枯了，就没了森林，没了森林，就没了我的家，也就没了猴子和兔子的家，所有生活在这里的动物，没了家。。。
今天也像往常一样，我在林子里低低的飞着，“轰隆”这是什么声音?突然发现有一棵树倒了下去!奇怪，明明没有打雷!我赶紧飞过去。-这里可以写看到了人在砍树的情景，我想思路已经提供了，还是让孩子自己练练笔。。。这一段就写砍树。
我眼睁睁看着一棵棵树那么倒下去，心里痛得快要哭出来，我大声对那个在砍树的人说：停下吧求求你!然而他似乎根本听不到。老啄木鸟告诉我说，人是砍了树去做柴作房子。我想，那是不是有虫的树就不适合用了呢?于是拼着最大的胆量，飞到那个人的肩头，用尽我的力气，我喊：这根木头一定有虫!!!妈妈教我不要撒谎，但我觉得，这一次，撒谎也许能让他停下来。妈妈对不起：：
求求你们，放过我们的树林吧，他们生虫了，不适合你们用，求求你们放过这一棵树吧!!
英语牛津版六下二单元作文【四】
渔夫看了看这两个小宝贝，说：“黄色的头发是那样的耀眼，灿烂，像你一样美丽、可爱。”说完伸了个懒腰，打了个哈欠，就回去睡觉了。
高高的木桩上站着一只昂首挺胸的公鸡，抖了抖自己的那双翅膀，响亮的打了鸣。渔夫一大早的背着昨日缝好了的渔网出了家门，坐着渔船出去打鱼了。桑娜也跟以前一样，照顾着孩子，在家里缝缝补补。
随着时间的推移，一下子到了中午。几个孩子在家里玩，西蒙的孩子和桑娜的孩子在屋子里高高兴兴地蹦来蹦去，像是在举行典礼，好像是为了迎接新朋友似的，可是高兴补填不了肚子，几个孩子大叫起来，正忙于为几个孩子补个棉衣的桑娜被叫声惊醒了，心想：难道是摔倒了?桑娜连忙抬头一看，一个可爱的小宝贝连忙跑到桑娜面前，用他的小手扯着桑娜的裙子，边扯边说：“饿!我…...我……很饿……母亲。”桑娜这是唯一想的是丈夫怎么还不回来。边想边在海边瞧望，汹涌的浪花拍打着石壁。桑娜隐隐约约看见了一艘渔船，到了!快到了!渔船渐渐地靠了岸，丈夫很吃力地背着后面的一大堆鱼，回到了家中。桑娜问：“你今天收获怎么样?”渔夫回答：“今天不知道是什么日子，大丰收!捕了30条鱼!有大的，有小的。”渔夫喜气洋洋的。渔夫提议说：“到现在了，我们还没给他们取名字呢?”桑娜这时才想到，说：“要不一个叫桑比，一个叫桑克。”“好名字!”渔夫高兴地拍了拍手。
自从有了这两个孩子后，渔夫每天都有了25只以上的鱼，经济有了三百六十度的大转变，孩子们也已经长大了，他们各自出去拼搏。十年后，西蒙的两个孩子回来了，那时桑娜告诉了他们一件事，说：“其实，我并不是你们的真正的母亲，你的母亲叫做西蒙。”而桑比和桑克一点也不吃惊地说：“我们早就知道了，而且我们一直把你看做亲身母亲看待，要不是你把我们来抱回来，可能那时我们就已经被冻!”
英语牛津版六下二单元作文【五】
自从渔夫和他的妻子桑娜收养了西蒙的两个孩子后，他们的生活越来越穷困潦倒了。
渔夫每天早出晚归地去打鱼，每天回来时都疲惫不堪；桑娜每天也一如既往地干活，似乎有做不完的家务活。
几年后的一个晚上，等七个孩子上床入睡之后，渔夫和桑娜坐在桌边，渔夫正为生计感到愁眉不展的。桑娜见丈夫一副愁眉苦脸的样子，心里不免自责道：“要是几年前，我没有收养那两个孩子，我们的生活说不定就没有现在这么贫困了，都怪我……”想着想着，她情不自禁地哭出了声。
正在冥思苦想的渔夫见自己的妻子哭成了一个“泪人”，一时六神无主，忙问她怎么了，桑娜声泪俱下：“都怪我，要是几年前我没有抱回西蒙的两个孩子，也许我们的生活就不会这么拮据了……”屋里一时只有桑娜哽咽的哭声。渔夫沉默了一会，才开口说道：“我们总能熬过去的。”
“但是现在怎么办？”桑娜问道。
“我不是说了会熬过去吗？”渔夫怒了。
“你几年前也是这么说的，现在还熬得过去吗？”桑娜也怒了，与渔夫吵了起来。
“那怎么办？干脆直接把孩子送人或送去学艺！”
“不行！学艺不用钱吗？”
两人一时又默不作声。
桑娜抿着嘴唇，脸上出现了无奈般的神色，像是在做什么重大决定似的，“明天，你带最大的两个孩子出海去打鱼吧！”渔夫点点头。
第二天早晨，屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。“父亲，我们是要出海去打鱼吗？”不解的神色出现在两个已满十二岁的孩子脸上。渔夫那饱经风霜的脸上出现了无奈的神色，沉重地点点头。
晚上，渔夫和两个孩子还没有回来，桑娜坐在屋旁，听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。过了一会儿，一个模糊的帆影映入桑娜的眼帘。
船缓缓靠岸，随父去打鱼的两个孩子一人提着两个桶率先朝桑娜走来。桑娜看到里面鱼群如云，大吃一惊。
渔夫提着四个桶，笑容满面地走到桑娜面前，笑着说：“这次满载而归！”
英语牛津版六下二单元作文【六】
“原来是你你早就把他们抱来了！”渔夫轻轻地坐到床边，用手抚摸着他们的脸庞，“瞧，多可爱的两个小家伙！”
“是啊！可惜西蒙这么早就走了，相信西蒙会保佑他俩的！你早些休息，明天一早还要出去捕鱼呢。”
渔夫把两把凳子拼在一起，盖上一个破破烂烂的被褥就睡了。桑娜在面前画着十字“哦！上帝，希望明天的天气会好一些吧。”
太阳才刚露出海面，渔夫就醒了，他望见桑娜就坐在椅子上睡觉，就把他的被褥轻轻地给她盖上，然后拿起补好的渔网出发了。
渔夫出发不久后，一阵哭泣声吵醒了桑娜和小家伙们，又桑娜抱起那个卷头发的小宝贝，安抚着他拉情绪，然后其中最大的一个桑娜的儿子问“妈妈，他们是谁啊？”
“他们是邻居家的孩子，他们的妈妈去世了，我们收养了他们。”
“那他们以后就是我的弟弟了！”他拍了拍胸脯说：“放心吧，妈妈，我会照顾好他们的！”
桑娜的脸上露出了微笑。
到了傍晚，渔夫回来了。
“今天天气好，收获也不少，咦，昨天抱来的小宝贝怎么了？”
“他有些发烧，要尽快做些吃的。”
渔夫赶紧把鱼拿出来烧了几条，把面包也拿出来烤了烤，端了上来。那个最大的孩子把食指伸进嘴里：弟弟生病了，我这个大哥一定要照顾好他，可是一天没吃饭了，我……我好饿……不行，要忍住。他忽然站起来“妈妈，爸爸，我把我的面包给弟弟吃，我不饿！”
桑娜的眼眶湿润了，她抚摸着孩子的头，流下了喜悦，幸福而又悲伤的眼泪。
饭后，“大哥”抱着“小弟”进入了梦乡。
英语牛津版六下二单元作文【七】
鱼妈妈带着她的小宝宝游到化工厂附近的一条小河里。
鱼宝宝对妈妈说：“妈妈，妈妈，我饿了，这里有水草，我能尝尝吗？”妈妈说：“让我瞧瞧，哎呀，不能吃了！这里的水已被污染了，你看，这水草都变黄了！”
听了妈妈的话，鱼宝宝似懂非懂地点点头。
“妈妈，水草为什么会发黄呢？”鱼宝宝又发问了。
“那是因为附近的化工厂把未经处理的工业废水直接排到河里，废水中的有毒物质溶解在河水里，把原本清澈的河水污染了，水草喝了这样的水也就变黄了。”鱼妈妈一边说一边叹气。
“妈妈快看，又流过来一股黑水，好可怕呀，咱们快走吧！”说完，它们向远处逃去了。
我看了这幅漫画产生了很多感想：水草发黄，清澈见底的小河变得又脏又臭，这些都归罪于人们对环境的破坏。保护环境就是保护我们自己。行动起来吧，地球人！
英语牛津版六下二单元作文【八】
华君武是我国有名的漫画家，他的漫画多含讽刺性，让人捧腹大笑的同时也同时让人沉思。华君武先生在1984年会画的《假文盲》也是如此，让我们一起去看看吧。
这幅漫画描绘了一个社会现象，几个大男人居然和一个抱着小孩的妇女挤在母子上车处，那几个男人不识字吗？不认得“母子上车处”这几个字吗？
不，绝对不是，你看排在前头的那个男人，他一看就是文化程度很高的男人，看起来就像一个商人，怎么可能不识字？后面那个戴口罩的男人，一看像一个医生。后面那两个人估计是贪方便，也挤在了母子上车处。他们都是有文化的人，都不是文盲，他们是多么不应该呀！
我的心却有些颤抖，这些人都那么自私，如果人人都学习他们社会的秩序就要大乱了。因为他们只顾自己的便利，不顾他人的感受，甚至剥夺了他人的权利。现在的社会文明程度如此之高，却依旧有着不尊重他人的现象，那还谈什么发展？人们连基本的公德心也没有，就不要谈什么文明了。
想到这里我的心又在震动，这些举动似乎我也做过，我也是一个假文盲。木牌上明明写着“不准脚踏青草地”，我却依旧在草地里奔跑，在公共车的椅子上，明明写着“残疾人专用椅“，我却依旧坐了上去……
不过，做个文明，有公德心的人并不是那么难。也许你的一些小举动，会使他人少一些负担。就在那一天，我走上公交车，车上挤满了人。突然来了一位白发苍苍的老爷爷，我连忙让出位置，因为我不想再做假文肓了。老爷爷十分感激我，夸奖我，我的心里也美滋滋的。
你瞧，文明就是如此简单。我们不要做假文盲，我们要做个文明，有公德心的人。
