记忆里的那些痕迹作文【一】
冬
北国的雪，落了。北国的冰，结了。北国的树，枯了。那年，爷爷知道自己的儿子报名参军到哈尔滨服兵役那是件让爷爷整天担忧的事情，但爷爷了解你的倔强的脾气，连夜缝制棉夹，秋裤和厚袜子。就担心你不够暖，还特意将家里仅剩的存款拿出来买最好的料子。那天爷爷强忍着泪水将你送进火车站，那晚，爷爷彻夜未眠。到了哈尔滨部队，每天凌晨就把你从沉梦中拉起，刺耳的哨子声督促了你要严格训练，遵守规矩，保家卫国。长期的军姿和踏步让你的军靴慢慢的磨裂了，踏着雪，透过雪，刺心般的痛，在雪白的操场上留下了42尺的色脚印。那年，是哈尔滨最寒冷的冬天，北国的雪，看似温柔又非温柔。北国的冰，看似脆弱又非脆弱，北国的树，看似坚硬又非坚硬。
春
北国的春，雪未融。北国的河，冰未融。北国的树，叶未开。那年，你开始想念家里，但是你想着作为一名保家卫国的军人，肩负着上战场的使命，无情地炮灰狠狠地散落在你的右眼，让你疼痛无比。在哈尔滨的`边境，简陋的医疗条件，军医们只能随便给你包扎。就因为这样，给你的右眼留下了后遗症—右眼视力逐年下降。北国的春，没有南方那样的温暖。北国的春，没有南方那样滋润。北国的春，没有南方那样美丽。
秋
南方的秋，干燥的。南方的秋，凉爽的。南方的秋，感动的。那年，你匆匆地赶下火车，看见火车站门口，那位已两鬓发白，驼背的，声音也没有那年送你进火车站那么洪亮的人。你走到爷爷身边拍拍他的肩说：爸，儿子回来了。这句话爷爷已经等候两年了。爷爷抬起头，眯着眼，望着你，摸着你的面。颤抖地说：真的是儿子，我的儿子回来了。回来就好。那时你并没有告诉他你眼睛的事情，但其实爷爷已经察觉了。爷爷不管秋风狂吼，也要寻医问药。最后，用了一道偏方治了一下就算了。南方的秋，没有北国的冬那样残酷，南方的秋，没有北国的春那样无情，南方的秋，没有北国秋那样的冷酷。
听完你那些年，你做过的那些事。拿起茶色正浓的茶杯，轻尝一口以便苦涩，而你却淡定自如，一口又一口品尝，说：茶，涩了，才好喝。
记忆里的那些痕迹作文【二】
上了初中后，课程难了，课量大了，刚开学的几天还真适应不了，不过那也都是暂时的，随着时间的`推移我也渐渐适应了高中的脚步，在课上，就着一个问题展开激烈的讨论，这何尝不是一种美好，在题海中，用自己所学到的知识，解决一个又一个的问题，这何尝不是一种美好，在课上，把老师讲的东西听懂，记住，这何尝不是一种美好。刚刚上高中，这份记忆值得珍惜。
记忆里的那些痕迹作文【三】
海是我日夜所向往的梦想天堂。那里的蓝和青是主体色。美，是五彩的；在我的眼中，它是蓝和青的浑和。
眺望小梅沙时，那如花灿开的浪，时起时伏的波，繁星点点的雨，湿湿漉漉的'雾，一起塞满了一望无际的天穹
生活百味，像三个不同口味的甜球，海也似乎不同，蓝绸缎，白玉珠，青条布。好想把这一切装在漂流瓶里，保留着，永远不过保质期。海，像母亲，抚摸着海岸的岩石，发出“沙沙‘的节奏感……
啊！我梦想中的天堂是那么美，那么恬静！
眺望远处，从天边翻滚而来的波涛，气势雄伟，如山洪暴发的千军万马一拥而来；岸边的浪花，一层推着一层，咆哮着，如同田野间的棉花。就在这时，波与浪相接，向岸边驶来，“吧”的一声，打在了岩石上，顷刻间，化成了星点的雨与纷扬的飞沫，四处飞贱。
贝壳，可以说是蓝绸缎上的白玉珠，发着光；夏天的小梅沙，虽然退潮了，但阻挡不住人们冲浪的感觉。贝壳，是五彩缤纷的，为绚烂的夏抹上了一道亮丽的风景。
海的天堂，是属于自己的，用人生的文笔来描绘。
梦想中的天堂，我会永远地珍藏着这份记忆。
记忆里的那些痕迹作文【四】
??些温暖的记忆优秀记叙文他的出现像太阳，照暖了我的心房。——题记
在我小的时候，认识了一个男生，他大方、阳光，最重要的.是他很爱笑。记得他常说“：哭是一天，笑也是一天，倒不如开开心心的过完这一天。”而那时，我却不爱笑。
爸爸和妈妈去干活了，家里只有自己了，在我最孤单的时候，他给了我最重要的关怀。
（一）
我独自一人坐在草堆上哭泣，他上来搭着我的肩膀说“：你又想你妈妈了？”“对呀”我难过地说。
“别伤心了，你不是还有我么？你放心，你妈妈一定会回来看你的”他安慰着我。
“恩，我相信一定会的”我说。
“那当然，有哪个妈会不在乎自己的孩子。”他傻愣愣的说着。
之后，我们玩了一会，就回家了。
（二）
农村夏天的夜晚格外寂静，我躺在田地里看星星。
“这么有兴致，在这看星星啊！”他的一句话，着实让我吓了一大跳。
“吓我了，你什么时候来的？不知道‘人吓人，吓人’呐”我想他喊道。
“我只知道‘不做亏心事，不怕鬼叫门’”他笑着对我说。
我扭过头去不再理他。
“快披上，不然你会尽人亡的”他认真的说，并且递给了我一件衣服。
“谢了”我和他说。“不用”他笑着说。
（三）
“喂，我在这呢！”我向他挥手。
“你慢点跑，万一摔坏了可怎么办”他气喘吁吁的在后面追我。
后来，我们坐在了石头上。
我开心地笑着，并大口大口地喘着气。
“笑起来挺好看的嘛！”他说。“答应我，我要走了，希望你以后每天都笑”他说。
“放心，我一定永远笑，笑着等你回来”我说。
5年过去了，他还没有回来，但我每天都会笑，每天都会。
我一直在原地等待，你的笑何时归来？——后记
记忆里的那些痕迹作文【五】
人和人的相遇，真的是一种缘份。由陌生到熟悉，由相识到相知。
还记得在那样的一个夏天，怀着踏入新校园的那种兴奋和离家不舍的矛盾心情在同一所学校相遇，在人山人海的学校谁都没有特别耀眼被关注吧，毕竟来自五湖四海，谁都不是谁的谁。
住宿的安排是由生管处取牌分配的，这样我们走到了一起。刚开始时的陌生，我们话并不多，各自做着各自的事，同个年级的不同班级也只是在作息时相处。
后来，随着接触的增加和了解，变成了无话不谈的姐妹，还记得当作息口哨响起后还躲在被窝聊着那些八卦小事的我们吗？还记得在每个周末早到学校会等着我一起去打水的那个情景吗？还记得放学一起回家时的那个身影吗？还记得……？美好时光总是很短暂，由于某些原因我们没在一起了，校园的角落留下我们太多可以回忆的痕迹。
离开后，留下的`电话号码是惟一的联系方式。然而，号码换了，关于你的消息也没了。
多年后，再次谈论的那些人与那些事，家庭成了谈论话题，她们找到了一个幸福归宿，更多的是祝福吧！
好友请求闪烁着，没有更多的想法，认证通过了。看着访客记录便进入了你的空间，出于好奇便在留言板留言了，“即使不认识，我也不跑堂，祝开心”得到回复的是“我们是老朋友，还记得我吗”奇迹，我们以这样的方式在这样的场景又相遇了，确认是你真的好激动，呵呵…这是多久离别后的相逢。
关于记忆里的那些事，还有多少能让我们在闲暇之时再次翻阅，关于记忆里的那些事，我们又记得了多少……
记忆里的那些痕迹作文【六】
“叮铃铃”下课铃声欢快的响起，同学们像脱缰的野马一样飞快地冲出教室，直奔操场。
瞧，操场上人山人海，同学们都在快乐地做游戏呢!
瞧，有几个同学在跳长绳，两位同学有节奏地挥舞着臂膀，让长绳像彩带一样在空中飞舞着，漂亮极了!同学们像燕子一样飞快地在长绳中间穿来穿去，特别是那个扎羊角辫地小姑娘跳得十分出色，像彩蝶一样翩翩起舞，收放自如。
瞧，那边有人在踢毽子，几个男同学快撑不住了，他们满头大汗，面红耳赤，拼命地想踢得更多，可是他们的脚已经不听使唤了，像灌了铅似的，只好无奈地坐在一旁。
咦?那边怎么这么热闹?原来是两个同学在打羽毛球，同学们挤挤挨挨地站在一起，争着想看看他们是怎么竞争地。看，一方先出手了，他把羽毛球用力地打 出去，好像是炸弹似的，一刻都不敢让它在自己的地方停留。羽毛球像一只白鸽快速地飞到对方那去，对方一看，马上还击!“白鸽”立马又冲到另一方那去……
后来，越来越快，越来越快!只要你一眨眼的功夫，这“白鸽”已从这一边飞到了那一边去。正当竞争地精彩时，突然，不知是谁说了一句话：“上课铃声要响了!”这句话犹如一颗炸弹，刚才还挤挤挨挨的人群瞬间全散开了。只有那两个打羽毛球的同学依依不舍的走在回教室的路上。
