松鸣岩科技馆作文怎么写【一】
松鸣岩科技馆作文怎么写【二】
今天，学校组织优秀学生和优秀班主任去吴江科技馆，这对我们这些民工子弟来说，意义非凡。
一路上，小树在窗外奔跑，似乎在向我们打招呼。我们像快乐的小鸟，抑制不住心中的喜悦之情，说说笑笑间，校车已不知不觉到了科技馆门前。我们对这里的一切都充满了好奇，人在大门外，心却早已飞进去。一下校车，同学们就像飞出笼子的小鸟，蹦着，跳着，欢呼着，向里面奔去。
我们首先走进球幕影院。与一般影院不同的是，它的屏幕在头顶上，呈球形。电影《飞向宇宙》开始了，同学们都像看星星似地仰着头，我觉得自己仿佛正驾着飞船驶向太空。每当一颗巨大的星球朝头顶飞来时，同学们都不约而同地发出阵阵尖叫，因为它太逼真了，给人带来强烈的视觉冲击。接着，我们又看了动感电影，它的效果与球幕影院大同小异，唯一不同的是观众戴上特制的眼镜，就有一种身临其境的感觉，影片中的事就似乎发生在身边一样。我试着用手去抓它们，但却只抓到一把空气。突然，一只眼镜蛇出现在我眼前，向我吐着长长的毒信子，吓得我连忙往后缩。顿时，它又以迅雷不及掩耳之势，向我喷毒液，一股白色的气体喷在我脸上，我连忙用手去摸，原来是椅子里放出的气。真是虚惊一场！
最刺激最恐怖的莫过于鬼屋听鬼故事了。我们十二人一组，戴上耳机，坐在椅子上。灯灭了，鬼故事开始了。随着“在一个夜晚……”的开场白，脚步声，关门声，倒茶声，摔东西声，无所不有。我吓得手心冒汗，不敢发出丁点儿声音。突然，耳机里传来尖叫声，我们也跟着尖叫起来。还没等我们反应过来，又传来“这把剪刀真快呀”，我赶忙将身子缩成一团，生怕他在我背后剪一刀。“咔嚓——咔嚓——”声朝我逼近，我吓得一下子抱住了同伴。灯亮了，鬼故事结束了。可吓我了！
科技馆之旅，让我们开阔了视野，放松了心情，增长了科学知识，又激发了对科学的兴趣。真是一举多得的好事！同学们，好好表现哟，下个月的科技馆之旅，就有你的身影啦！
松鸣岩科技馆作文怎么写【三】
20xx年的国庆节，我们一家三口去上海科技馆游玩。上海科技馆占地面积一共有6.8万平方米，总建筑面积有9.8万平方米呢，科技馆真大啊！
上海科技馆里面有地壳探秘、生物 万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、儿童科技园、自然博物七个展区和立体巨幕、球幕、4D等三个影院。其中，我最喜欢人与健康展区中的“食物旅行”。足足等了2个多小时，才轮到我们。我既兴奋又紧张，坐上“鸭梨”形状的单轨车，戴上3D眼镜，开始作为“食物”在“人体消化系统”中漫游。首先感觉自己被巨大的嘴巴所吞食，在食物被咀嚼的“嘎吱”声中，又被运送到了食道，接着分别到达了胃、十二指肠、小肠、大肠、直肠。在这些消化器官中，直观地看到了不同的被“消化”过程：时而在胃中被胃酸冲击，时而在十二指肠中被胆汁和胰腺分解，时而在小肠中的被吸收营养，时而在大肠中被吸收水分，最后作为“粪便”从直肠中“排出”。此时，一片水雾出其不意地喷出，引来我们的阵阵惊呼。
这次在上海科技馆看到了充满神奇和奥妙的科学现象，让我更加崇拜科学了，立志要做一名科学的探索者。
松鸣岩科技馆作文怎么写【四】
今天，我来到了南京科技馆，虽不能说大开眼界，但也算是收获良多。里面让我感兴趣的东西的发展与物理的应用有着绝对紧密的联系。
其中的一个“悬在空中的地球”引起了我浓厚的兴趣。当我看到这个仪器就立刻想到了“磁悬浮”这个词，但仔细的想想在当时的场景下应该不可能将超导体应用其中。所以这里应用了其它的方法使地球仪平稳的悬浮在空中……
科技馆的一楼有创造天地展厅和儿童科技乐园，二楼有地球万象展厅和智慧主人展厅，三楼有宇宙探秘展厅。
我还去了三楼，去看了一个模拟火箭发射的过程。先倒计时：“5，4,3,2,1……发射”只见火箭喷出滚滚浓烟，机尾发出红光，仿佛火焰一样，逐渐飞出天空，在投射到一堵墙上。接着我下楼看了火山喷发模型和洪水爆发，很惊险，很好看。
最后我还玩了虎口脱险，虚拟皮划艇，捉鱼等游戏，非常开心。
我发现科技馆有很多地方都很神奇，借助科技的力量，什么都能完成。从现在起我要女里学习文化知识，长大后也去创造奇迹。
科技使世界进步。
松鸣岩科技馆作文怎么写【五】
寒假，我去了绍兴科技馆，一进入科技馆，我惊呆了，看到一个地球仪，可是它和别的地球仪不一样，别的地球仪使用杆子之类的东西支撑着，而它却没有用杆子之类的东西支撑着，漂浮在塑料罐子里。别的地球仪要别人去转动它才会转，而那个地球仪自我会转动，真是神奇，正当我绞尽脑汁想它的原理时，听到旁边的朋友说二楼是机器人世界，听到这个，抵不住诱惑，就来到了二楼，一走进机器人世界里，我被眼前的一幕惊呆了，在机器人世界里有很多很多的机器人，有的会说话，有的会走路……而我最喜欢的要数会走路的机器人的，它的功能十分多，他会做广播操，会走路，会跨步，还会摔到时爬起来，十分厉害，真的能够称得上是智能机器人。
他灵活的小脑袋转来转去，矫健的四肢扭来扭去。真是好玩极了。我心想：我们此刻的科技已经如此发达了。
松鸣岩科技馆作文怎么写【六】
科技发展不仅让人们的出行更加便捷，而且让人们的生活更加丰富多彩。今天，我就和同学们一同前往科技馆，感受那科学的新鲜和刺激。进去时，我们一起大声欢呼：“终于来到了自己梦寐以求的科技馆。”我和我的伙伴们先一起去了球幕电影。动感球幕电影厅采用70毫米放映设备，半球形银幕趱直径达18米，观众观看电影时，整个画面布满球体，视而不见银幕边缘。使观众享受变化万千，栩栩如生的万千气象。当我们坐在平台载体上，整个载体能上下升降，左右倾斜，前后俯仰，即可摸拟航天器去邀游太空，也可摸拟潜水器，饱览海底世界的奇特景象。随着逼真的画面和平台载体的活动，让人不由自主的进入角色，造成十分真实和惊险刺激的特殊感觉。
看到这时，突然，画面中的一头恐龙奔跑过来，张开嘴巴，好像已经饥渴难耐了。当它朝向我们时，我们都吓了一跳，包括我，也被这惊心动魄的一幕吓到了。看完后，我觉得科技是多么的伟大，变化莫测，无处不在。科技是多么的美妙，神奇。
看完球幕电影后，我们又去了反应测试仪。仪器是一个威武，雄壮的鳄鱼，看过的人都不敢把手放入鳄鱼的嘴巴里测试。这时，我为了出风头，便心惊胆战的将手放入里边。这样测试，有一种里逃生的滋味，我的`心跳越来越快。突然，鳄鱼的嘴巴一动，我的手便敏感而又迅速的缩了回来。我在一旁还时不时跟受了惊吓样的，大声的：“哇，哇！”测试结果出来了，我的反应速度是快，心里便乐开了花，忘却了当时的恐惧。
侯老师也被我惊人的反应给吸引了，便也想出出风头，来测试一下。当时，侯老师也被鳄鱼的那种气势给压倒了。但是，在我们的各种邀请中，侯老师终于鼓起了勇气，挑战鳄鱼。侯老师的手已经放进了鳄鱼的嘴巴，我们正在等待鳄鱼的突袭。刹那间，鳄鱼发怒的咬了下去。侯老师以惊人的速度，逃出了鳄鱼的魔爪。反应速度相当快。而我的风头，早已经被老师夺走了。
鳄鱼测试告诉了我们，面对困难，我们决不能放弃，要勇敢的去尝试，去锻炼。还可以测试我们的身体是否健康，反应能力的强弱。科技果然是我们的良师益友，促使我们进步。科技果然是我们的医生，时时刻刻保证我们的身心健康。
观看了这么多科技艺术的精华，使我走出了迷茫的科学观念道路。使我读书越来越刻苦，越来越认真。使我找到自己的理想，将来做一个对国家有用的人，成为国家栋梁！科技，黑夜的光明；科技，挫折的克星；科技，身边的良师益友。科技，心灵的医生，内心的救济者！科技，无微不至，无处不在。
可以说的当然不止以上这些，这里就不再一一介绍了。
松鸣岩科技馆作文怎么写【七】
今天上午，我们班的同学们在老师的带领下去科技馆参观。
"哇，好多东西啊！"我不禁赞叹到，我四处张望，发现中国流动科技馆分为七个展区：声光体验、电磁探秘、运动旋律、数学魅力、健康生活和安全生活，对了，有充气式球幕影院：里面有《恐龙灭绝之谜》和《小海龟历险记》，还有3D电影呢。
看完电影我们又去看机器人。一共有两个机器人，一个机器人只会跳舞，另一个机器人可以根据主人的指示完成一些动作，真是太有趣了！
参观完中国科技馆，让我深刻体会到科技的飞速发展，油然而生一种自豪感和自信心，科技在现代生活中起着至关重要的作用，通过这次的参观，让我们与科技进行了一次近距离的接触，给我们的印象非常深刻，让我感觉到现代科技已经到达了一个高度。作为一名小学生我们一定要紧跟科技的步伐，努力掌握文化知识，将来为中国科技以及世界科技做出贡献！
松鸣岩科技馆作文怎么写【八】
暑假的一天，妈妈带我去上海科技馆。刚走出地铁二号线站台，就看到一个外型看上去是个巨大的玻璃圆球的建筑物，神秘宏伟，引人遐想。原先，这就是我向往已久的上海科技馆啊，我顿时喜出望外。随着人流，我们走进科技馆，看到里面的墙都是玻璃做的，透过窗户往下看，地面的广场上还有一个大池子。里边的水清澈得能够见到底，只见几条红色的金鱼悠闲自得地游来游去！
我们顺着展厅从地下一层到地上三层。看到视听乐园、地壳探索、智慧之光、机器人乐园、信息时代、探索之光、生物万象等等不一样主题的展览，真是引人入胜。我兴奋地在“飞天水”旁大叫，在“魔屋”里打滚，跟“机器人”握手，看“克隆羊多利”……最吸引我的是模拟的森林。听着淙淙的流水声，呼吸着淡淡的树香，望着翠绿的草丛，摸着嫩嫩的树叶，我仿佛置身于真正的原始森林中。我们进入了“蝴蝶谷”。哇！头顶上一些仿真的蝴蝶翩翩飞舞着，还闪烁着光，让人目不暇接。进入谷内，看着各种各样的蝴蝶标本，令人浮想联翩：一个人，站在五彩斑斓的蝴蝶中间，尽情地舞蹈……
走出科技馆，但科技馆的神奇还充满我的脑海。我此刻必须要努力学习，长大当科学家，去发明创造更神奇的未来世界。
