救助花朵的作文英语版初一【一】
I read the book of Robinson Crusoe, their captors.
Article describes multiple sailing in the whole island, Crusoe masters of extraordinary survival 28 years experience, strive for survival, show the ingenuity and a man with indomitable perseverance in the face of hardship persistent existence desire, the lonely and eager to rescue the mood. In a lonely island overcome Robinson was done with fear, a savage and said he was "on Friday, they get along with each other, then built on Friday, Crusoe one kind of warm friendship." I also enjoy the disclosure of the business concept: Crusoe each sailing and adventure has clear commercial purpose, with his own property and calculating profit, he will also oneself life the island is his territory, in addition to reveal its economic thought, I admire John Robinson's rich, more learning his strong initiative and spirit of adventure, early efforts, hard work, and perfect kindness thought!
救助花朵的作文英语版初一【二】
一天下午，我和好朋友陈家尹正在玩，他突然想起足球还在外面，我就帮他一起去找足球。
我们正找着，突然发现绿化带边的草地上一只鸽子正扑腾着翅膀，怎么也飞不起来，看来是受伤了。这只鸽子长得很漂亮，体型很健壮，背上的羽毛是黑色的，翅膀上的羽毛黑白相间，肚子上的羽毛半灰半白。只见它歪着小脑袋，一对水汪汪的眼睛正惊恐地看着我们，好像在想：“他们是谁呀?不会吃了我吧?”我觉得它很可怜，就打算把它带回家治疗。但是鸽子很惊慌，不停地向前扑腾，我和家尹费了九牛二虎之力才把它捉住。刚捉住它的时候，鸽子浑身在颤抖，我一边轻轻地抚摸着它的头，一边小声地说：“小鸽子，别害怕，我们是来救你的`。”鸽子好像听懂了我的话，安心地坐在了我的手掌上。我们仔细检查了鸽子的全身，原来鸽子的背上受伤了，还挺严重，皮毛脱落了，肉模糊的。
我立刻小心地抱着鸽子回家，赶紧让爸爸拿来纸箱、大米和水，自己拿钱去买红药水。一切准备就绪，我拿出我自制的镊子，小心翼翼地把鸽子身上的烂毛清理干净，然后用剪刀一点一点把它的烂皮剪掉。这一步要特别注意，因为一不小心就会影响其它好皮。我虽然没有干过这一行，但我好像有当医生的天赋，不一会儿就完成了。最后擦上红药水，完美!
第二天早上，我一起床就去查看鸽子，它居然飞到了货架上。我抬头看着它，它也低头看着我。这时我忽然发现它脖子上的羽毛居然能变颜色，往左看是翡翠绿，往右看是茉莉粉，真的好漂亮!
小鸽子恢复得可真快!它坐在货架上，仍然歪着小脑袋，还是那双水汪汪的眼睛。但它没有像昨天那样惊恐地看着我了，眼神中似乎充满了感激，好像在说：“谢谢你救了我!”于是我也对着它说：“不用谢，可爱的小鸽子。你就安心在这儿养伤吧，等你会飞了，就飞回原来的家吧，加油哟!”
救助花朵的作文英语版初一【三】
救助花朵的作文英语版初一【四】
回想起来，同学们是那样天真活泼，课堂是那样富有情趣，令我自豪。
那是春天，大地复苏。校园里鸟语花香，英语老师迈着轻快的步伐，走进教室，交给我一项重要的任务——当一次老师，我愉快的接受了任务。
“叮叮叮”，上课铃响了，我深吸一口气，走上讲台，对同学们说:Hello, Nice to meet yo.” “Nice ti meet yo to.”同学们不约而同地回答.我向同学们介绍了自己,同学们马上送给我热烈的掌声。随后,便开始在掌声中上课了，同学们,跟我读单词” “Yes,teacher.” “cover,cover, go” “cover, cover” “sell” “sell, sell.” “ok, agoin.” 接着，同学们又响亮的.读了起来。“好，现在我们每组同学充当一个角色，第一组彼得，第二组安妮，go。”我一声令下，充当角色的游戏马上就要开演了。“I like drawing， Let is draw，图片。”顿时，全班大笑，有的笑弯了腰，有的捂着肚子笑。“安静。”我拿着棍子喊道。这时，第二组的唐敏说“你们笑什么笑，没文化，不知道，中外结合吗?一看都不懂。”“哎，还中外结合，我看你是狗加唐敏相结合。”刘兵说。顿时，唐敏无话可说了，用书遮住脸，真想找个地缝钻下去。我说“笑什么，你们不知道鼓励他，反而在这里冷嘲热讽。唐敏，相信我，你会读懂的，加油。”听了我的鼓励，同学们和我一起为第二组的同学加油。第二组的同学昂起头，用洪亮的声音读出了安妮说的话：“I like drawing，Let is draw pictures。”刚说完，教室里便响起雷鸣般的掌声，第二组成功了。我对他们投去赞扬的眼光，他们也自豪的坐了下去。“唐敏，你刚才怎么不钻入地缝里去呀?”“哎呀，地缝里的大王不让我抢他地盘。”说着，大家都笑了起来。
“叮叮叮”下课了，这节课便在欢声笑语中结束了。
我第一次当小老师，既收获了成功，又收获了欢笑。虽然往事不再，但它已成为我记忆中的珍宝。
救助花朵的作文英语版初一【五】
非常感谢您关注身边的流浪动物，并愿意向它们伸出援助之手，给它们一次重生的机会。也非常感谢您对驿站的信任，其实我们和您一样，也是普通的爱猫、狗人士，只是自发地组织在一起，没有政府和财团的支持，所有的一切都是由义工们无偿承担。
动物救助不是某个人的责任，而是全社会的责任，需要大家共同参与，为这些无助的\'生命撑起一片避风的港湾，所以我们需要您的支持和理解。我们也和您一样，深深到救助一只动物的不易和困难，正因为如此，我们非常乐意给予您帮助，但请不要将责任完全推给我们，因为我们能力有限，过多的责任只会让我们举步维艰，甚至面临无法维持的困境。
一个人救助一只动物是快乐而轻松的，可是如果是十只，上百只？这样的困难和压力又有谁能承受？又有谁知道一只猫、狗从救助到领养，这期间需要花费多少时间、精力、金钱和感情？而一只没有领养前途的猫、狗，更是我们永远的负担。
我们恳请，当您想把猫、狗交给我们时，请想想我们的难处，请在自己能力范围内接受我们的《第一救助人原则》，如果您能力有限，我们可以一起帮你解决分担，但请不要一走了之，不闻不问，您的冷漠会让我们感到心灰意懒。
正因为有越来越多善心人的加入，我们才能步履维艰地走到今天，如果您真的愿意帮助这些可怜的动物，请与我们站在一起，分担救助中的困难，共享猫狗们带给我们的快乐。
泉州流浪天使（猫狗）爱心驿站
2010年12月
为你提 供给救助人的一封信
