四年级下作文我的动物朋友 鹦鹉【一】
我们家的小狗是姥爷在散步的时候捡到而收留在家里的，我可喜欢它了，给它起名叫“金豆豆”。
它的体形娇小，披着一件黄白相间的“外衣”，长着长长的耳朵，一双似黑宝石般的眼睛，还有四条敏捷的腿。
金豆豆的吃饭，常常使我们发笑。我每次喂狗粮时总是这放一颗，那放一颗，让它来回跑动。那一次我把狗粮放在手里故意抬高，任它怎么跳也够不食物，它只好双手合十不停地摇晃，仿佛在说：“小主人，求求你把狗粮给我吧！”我只好把狗粮给了它。
每一次，我一回家，可是小狗最开心的时候，它就朝我汪汪大叫，好像在说：“小主人，你终于回来了，我都快想你啦！”这时，我总会把我爱吃的零食给它分享一点。
金豆豆不但调皮，也很忠诚。有一次，我在小区玩，突然一个哥哥向我冲来，我没有任何抵抗能力，正在危急时刻，它一下冲过来，对着那位哥哥“汪汪”地叫了两声，那个哥哥转身就跑。我跑上去，一下子抱起小狗，对它说：“你竟然那么的忠诚啊！”还有每次我出去遛它，它总是在我身边跑来跑去的，我走在哪，它就跟在哪，我有一次跑得很快，没想到它比我跑得还快。
我家的小狗还很合群呢。它一听到有其它狗在叫，必定也要大叫两声，好像在和它的伙伴打招呼！
怎么样，我家的小狗可爱吗？你喜欢它吗？
四年级下作文我的动物朋友 鹦鹉【二】
我的舅舅家养了一只名叫“happy”的绿鹦鹉。
Happy身上的羽毛说绿不是绿，说蓝不是蓝。它的胸脯是灰色的，那灰色一直延伸到额头上，与头顶上的翠绿色形成了“渐变色”。它翅膀的表面是草绿色的，尾端长出了长长的羽毛。这羽毛绝对是它身上最美丽的部分：羽毛的最外面一圈是白色的，像是染色时被作者忽略了。再里面一层的上面一半是深灰色的，紧贴着那一圈白色，而下面一半则是蓝绿色的。
每当happy为自己挠痒时，它就会把翅膀张开，露出全部的“长羽毛”，就像是孔雀开屏一样。然后把头藏进张开的翅膀里，那样子就像一个漂亮的小姑娘，显得可娇气啦！
别看happy样子那么淑女，它调皮任性起来，可是超乎你想象的。就拿吃食来说吧。他会把头伸进罐子，用勾刀似的嘴巴，啄起一粒细长的饲料，接着只见它头一抖，咬下一半，吃进去，而另一半呢？就被浪费了。一旦食物不合它的要求，还会整个都被吐掉。有一次，我兴致勃勃地喂它吃苹果，它咬下一大块果肉，然后一眨眼，一甩头，看起来那么俏皮，可它满嘴的苹果却全甩在了我——这个喂它吃食物的人的脸上。我们都担心它吃不饱，可舅舅却说鹦鹉吃食就是这样的：吃一半，吐一半。
要说它的可爱、它的调皮，真是一天一夜也说不完。虽然它昨天才来舅舅家，虽然它才4个月大，可是，我却已经深深地爱上了这个俏皮可爱的“小姑娘”！
四年级下作文我的动物朋友 鹦鹉【三】
辽宁庄河市尤佳英语文化培训中心 吕镇冶
指导教师 韩晓颖
每个人都需要朋友，朋友向你传递着真诚与友谊，当在你遇到挫和困难，伸出援手的是朋友，当你无聊和苦闷时，送给你快乐的还是朋友。我有两只亲密的动物朋友。那天放学后，我刚进门，就传来了“唧唧喳喳”的声音，分明是和我打招呼，我一看，和我打招呼的`是笼子里的两只鹦鹉。这两个小家伙的头部呈浅黄色，身体是深绿色。两只布满“米粒”的爪子坚韧而有力，它俩站在笼子的横杆上，睁大眼睛望着我。
我轻轻地说：“你好，朋友!”没想到，它俩竟争着向我问候：“你好，你好!”我心中涌出一阵感动，一阵温暖。它们和我一样，成了家庭中的重要成员。我已习惯地把它们因肚子饿发出的叫声当成时钟了，每天清晨它们一叫，我就知道它们是饿了或渴了，便一跃而起，抓起一小把小米让它们进早餐。刚开始时 它们看着我手里的小米，以为我不怀好意，在米里下了毒，总是满怀疑惑地看着我。为了消除它的怀疑，我轻轻吹着口哨，让它们知道我是善意的，一来二去，它们渐渐相信了我，每次都抢着把我喂它们的米抢着吃完，它们吃饱了，我再给打上水，就该上学去了。
后来，可能是鹦鹉的时差出现了错误，每天早晨它总是早早就醒了，醒了就对着我大叫，严重影响了我得睡眠，全家人决定，把它放到楼梯口，也许在这儿它就不会大叫了。谁知就在前几天，我的鹦鹉失踪了。我那天中午放学，本想看望鹦鹉的，但我只看到窗台上剩下米粒，鸟笼里的鹦鹉却不翼而飞。它们哪儿去了?是嫌我照顾不周还是觉得太寂寞?我的心也随着它们飞走了，至今都没有着落。可爱的朋友，你们什么时候才能回来呀? (作者为庄河市第二实验小学六年二班学生 推荐教师 郭训民
四年级下作文我的动物朋友 鹦鹉【四】
鼓掌是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌，为别人，为自己鼓掌，为彩色的世界，丰富的人生，伟大的精神鼓掌。
有一天，我到操场上玩，无意间发现了一个蚂蚁洞，洞边有好多蚂蚁跑来跑去，我看得正入迷的时候，脑子里闪过了一个念头:把蚂蚁洞填上。想到这儿，我便开始填洞了，填这么小的洞能费多大劲?我三下五除二就搞定了。
谁料，小小的蚂蚁竟然用他那微弱的力量将土块一块一块地搬走，一个接一个，不紧不慢。多么有节奏感。都那么有协调性啊!我震惊了，没想到这小小的蚂蚁都这么有毅力，搬动土块对我们来说只不过是轻而易举的一件事，可蚂蚁的力量远远不及我们的千分之一啊!它们能在自己巢穴被毁后，仍然保持着这种从容的态度，带着我们人类少有的节奏感和协调性修复自己的家园。要是把这件事放在我们身上，不仅做不到这样，反而会慌慌忙忙把家园搞得一团糟，与蚂蚁的团队精神相比，我们差远了!
我鼓掌了，这是我第一次为动物鼓掌，而且是为一个被人们忽视的，微不足道的生命——蚂蚁鼓掌!不，应该是为我尊重的、伟大的生命——蚂蚁鼓掌，为他那伟大的精神而鼓掌!鼓掌谁做不到，但是真心鼓掌的又有几个人呢?
我觉得我这个想法对不起蚂蚁，但使我对蚂蚁的印象深了许多，我敬佩蚂蚁，它送给我启示，我给予它掌声，我要以蚂蚁为榜样，向蚂蚁学习!
四年级下作文我的动物朋友 鹦鹉【五】
想起那次和表哥遭遇狗的情形，我至今仍心有余悸。
那天，我们一路上欢蹦乱跳，你追我赶，经过一个村口时，突然传来一阵狗叫声。我定睛一看，只见一条大黑狗箭一般地向我们扑过来。我吓得哇哇直叫，顺手拽着表哥的衣襟，连忙往后躲。表哥张开双臂，一把将我拦在身后，同时喊道：“蹲下！快蹲下！”说着，他倏地蹲下来，一手护着我，一手在地上摸索着什么。我猫着腰，手紧拽表哥的衣角不放，两眼惊恐地盯着狗。狗朝我们狂吠不止，眼睛里露出咄咄逼人的凶光。表哥在地上只抓到几片草叶儿，但他仍抡起来嗨地一声朝狗掷去。狗本能地往后退了退，可狡猾的狗见没有被“砸”到，又转身反扑过来，叫得更凶了……
“甭理它！咱们慢慢退！”表哥一边说着，一边护着我往后退。狗步步紧逼，汪汪直叫。哎哟，我被什么东西绊了一下，打了一个趔趄。我低头一看，不禁眼前一亮：原来是一块土坷垃。我随手捡了起来，递给表哥。表哥接过土坷垃，吩咐我待在这儿千万别跑。他一手端着土坷垃，一手掰下一块，又喊了一声嗨，猛地向狗砸去。狗连忙躲闪着退却，土坷垃落在地上，它竟冲着土坷垃一阵狂吠。趁此机会，表哥又掰了好几块连续“炮击”，其中一块正中狗的脑壳儿，狗疼得惨叫，夹着尾巴退回老巢……
“走！快从这儿岔过去！”表哥撤回后对我说。他领着我沿一座小桥疾步走到沟渠的另一端。几乎就在同时，又传来急促的狗叫声，一阵盖过一阵，一阵紧似一阵。哎呀，我的妈呀！原来不只是一条，它还带来了“帮凶”：黑狗、黄狗、白狗、花狗……至少有七八条哩！可是，这会儿它们已经来晚了，只能干吼了——
因为有沟渠这道“天堑”的阻隔，况且我们过桥时已顺手从篱笆旁各抽出一根竹竿哩！
四年级下作文我的动物朋友 鹦鹉【六】
一天，我正在家里看电视，爸爸回来了，一开门，我便看见他的手里抱着一只毛茸茸的东西。我仔细一看，原来是一只胖嘟嘟的小狗！好可爱！只见它像一个毛茸茸的球儿，只露出两只水汪汪的大眼睛，好像两颗蓝宝石。
这只胖嘟嘟的小狗刚到我家，还不适应新的家，经常自己躲在自己新家里的角落一动不动。我慢慢靠近它，尝试着轻轻地摸了它一下。它见我没有恶意，伸出它粉红的舌头舔了一下我的手，我还感到特别亲切，就好像小时候妈妈吻我一样温暖。我情不自禁地抱起它，给他喂狗粮。小狗也慢慢地跟我熟悉了，也渐渐地适应了它的新家。
它非常喜欢和我玩，每天天还没亮，我还没睡醒，它就来找我，在我耳边轻轻地叫唤。我带它去玩球，我把球扔过去，它一下子就接住了，有时候会摔倒，但它都会马上站起来。
它的脾气有时也很坏。比如说吧，它爱吃骨头，不给它骨头吃，它就一直叫，叫个不停，还有如果我不陪他玩，它也故意一直叫。但是经常我在院子和它玩着，听见汽车滴滴的声音，它就跑去和汽车赛跑，每次都是它输，可它从不在乎，一如既往地和汽车赛跑。有时候如果它输了，它就朝汽车“汪汪汪”叫唤几声，不知道是在骂汽车呢，还是在骂开汽车的人呢？真是可气又可笑！
这就是我家的小狗，真是令人喜爱。
四年级下作文我的动物朋友 鹦鹉【七】
我有两只可爱的虎皮鹦鹉。一只是蓝的，叫蓝绒球。一只是绿的，叫绿茸茸。它们是妈妈送给我的生日礼物。
蓝绒球和绿茸茸的面貌、大小、条纹几乎一模一样。就是颜色不一样，一只瓦蓝瓦蓝的，一只翠绿翠绿的。它们都差不多有三个乒乓球连起来那么大，背上都有威风凛凛的大老虎。虽然它看起来很威风，但它们一点也不威风，反而有着像猴子一样喜欢模仿人的性格。
去年暑假，因为蓝绒球和绿茸茸的院子——阳台太热了，奶奶担心它们被晒，便把它们的家——鸟笼搬进了背光的厕所。从此，它们每天都看着我们上厕所
咦？妈妈在给鹦鹉们换水时，莫名其妙地发出惊讶声。我听到后急忙赶到案发现场，同样啊？的一声——原来是绿茸茸站在它们的水杯上闭目养神呢！我再往下一看，水杯里不光有给它们喝的水，竟还有一些鸟屎！八成是它们把水杯当成马桶了。后来，妈妈光是洗水杯就用了半小时
这就是我们家的小淘气我真是对它们又爱又气。
