把老师虐哭的作文素材友谊(把老师虐哭的作文素材毕业)

把老师虐哭的作文素材友谊(把老师虐哭的作文素材毕业)

首页写景更新时间:2024-06-21 08:06:46
把老师虐哭的作文素材友谊(把老师虐哭的作文素材毕业)

把老师虐哭的作文素材友谊【一】

给章老师的一封信

章老师:

您好!

在这新春佳节之际,我向您拜年了!回顾过去的一个学期,我不禁思绪万千……

您的课永远那么生动、有趣、自然,让我们感到温暖。当我提笔写您这个称呼时,不禁长长地舒了一口气,我终于有机会对您畅谈我心中的话了!

章老师,您知识渊博,您是一名优秀的教师,但更像是一位我们的亲人。 记得去年9月10日那天,有好多同学都送了礼物表示感谢,可是我却没有送,那是因为我知道您不是希望每年都得到学生的礼物,而是每年都希望得到学生最好的`成绩,因为那是学生的改变,也是对您工作的肯定。

老师,您的爱,像一股暖流,永远温暖着学生的心;老师,您的爱,又像一把熊熊燃烧的火焰,照亮我学习的前程,我将终生难忘!

老师,您辛苦了!

老师,您曾在那神圣的讲台上,洒下您的汗水滴滴;老师,您曾亲切的教育我们;老师,您曾送过多少界届毕业班啊!老师,您把您的一生都用在学生身上,您就像一只蜡烛一样,永不停息的绽放着光和热。

新的学期来临了,我一定会更加努力地学习,争做全面发展的好学生。我一定不会让您失望的,请老师看我的行动。

祝您

身体健康、工作顺利!

您的学生 王舒怡

20XX年2月10日

把老师虐哭的作文素材友谊【二】

人生在世,多么美丽的青春年华都会像流水一样一去不复返。唯有友谊不会枯萎,可以长存。

物以类聚,人以群分。志同道合的人才能成为知心的朋友。

友谊就像放风筝,你在这头,我在那头。你牵着我,我拉着你。彼此紧紧的连在一起,彼此深深的仰望。那是一种美,一种既朴实又华丽的美。

一个没有友谊的人是孤独的,是痛苦的,是寂寞的;拥有友谊的人,是快乐的,是幸福的,是满足的。纪伯伦说过:“友谊永远是一种甜蜜的责任,从来不是一种机会。”相信友谊,友谊无价。

最好的'朋友是那种不喜欢多说,却能与你默默相对而又息息相通的人。友谊不需要天天粘在一起,有时只是一声回应,便能赶走所有的苦闷;有时只是一个眼神,便能激起感动一瞬。一个微笑,一声问候,都是那么值得怀念,值得留恋。

真正的朋友什么也不能给予你,只是原谅你的一切。当然,除了背叛,除了出卖是不可原谅的。友谊是两颗心的真诚相待,不是一颗心对另一颗心的敲打。友谊是两个人的事,需要两个人共同完成。

真正的友谊好比健康,失去了才知道它的可贵。失去朋友的人就如同一个身患绝症得人。和你一同笑过的人,你可以把她(他)忘掉;但是和你一同哭过的人,你永远不忘。

请记住友谊,珍惜友谊,呵护友谊吧!

我还是那句话:我们可以让出整个世界,但却不可以让出一寸至真只纯的友谊的原野!

把老师虐哭的作文素材友谊【三】

有一天,我到医院去探望朋友,路经某段走廊的时候,我听到一种稚嫩的哭声,一种婴儿呱呱落地时天籁的声音。

我知道又一种希望与喜悦在某个房间里诞生了。抱着好奇心,我沿着哭声的方向走,转过了一个拐弯,我看见一个激动得把耳朵贴紧房间外墙的男人,他一定在捕捉着墙另一边的哭声,一个他所创造的生命最初的声音。在一旁焦急来回踱步的一定是她与他的家人了,伴着婴儿的哭声,所有神色凝重的脸颊都绽开了欢颜,那一头的哭声,仿佛幸福的讯号不止地传唱,孕育了新的憧憬与将来。想起来,或许每个人的生命都从自己的哭声开始。

不久前,我与父母仓促地赶回家乡。每一张脸庞每一种表情都如铅块一样沉重;阴霾笼罩的田野之上,山头之下,野草在风中拼命地嘶喊,岁月却像沉默了一样,词穷墨尽谱写不出生命的乐章。终于,一种声音打破了这种几乎让人窒息的庄严。舅舅的坟前,他的两个儿子身披白挂,跪在地上失声痛哭。那哭声,吓走了树上栖息的鸟儿,转辗过延绵的山谷,回响一直找不到归宿。这有多悲痛呢,我不想说,我不敢说,亦不会说。只懂得那些喊得嘶哑的喉咙,渗透着无可比拟的感情。哭声响彻山谷,旁人低头,不知言语;鸟儿失声,不懂歌唱。葬礼在悲凉的哭声中结束了。余音回荡在空气中,时间像是哽咽着,伤痛写在了入土者生命的尾页。

想起来,每个人的生命都从自己的哭声开始,又在别人的哭声中结速,生命的轨迹,是如此冗长而感概的过程。

从那以后,我发觉人不应该怜悯自己哭泣的声音。适时放任自己,因为喜悦而哭,因为悲伤而哭。哭,是人类天赋的声音,是情感的符号。婴儿出生的哭声,坟前带孝者的哭声,欢愉至极的哭声,悲痛欲绝的哭声……一切一切的动人心怀,撕心裂肺,都是情感的过程。而哭声宣泄着情感,见证着情感。不同的人,不同的哭声,这苍茫的人世,还有多少呢!

把老师虐哭的作文素材友谊【四】

凌乱的头发又可以遮住眼睛了,这一次,我没有理发,很大一部分原因是我觉得长头发会比较酷一点,而且哭的时候,别人看不到,那样,我就可以有泪尽情流了。

桌子斜上方从窗户的缝隙中,吹来一阵风,冷冷的,便没有了睡意,然而,却依然睡眼惺忪。这几天本来应该很快乐的,但每当我拿起那厚厚一摞资料时,鼻子禁不住一酸,却怎么也哭不出来。一整天,我都没有痛快过,喉咙堵的厉害,觉得是好久没有哭的缘故吧。

别了,我的快乐!一天二十四小时,我才发现只有好少的一部分,可以随心所欲,很快活。今天几乎没有,也不知道为什么。我同时发现我是一个很笨的人,本来可以把那些破纸搁到一边,然后应该是很快活的了,我却义无反顾地选择了拿起,并翻开,看一页,撕掉一页我的快乐。我知道,陷入欲求而不知的苦楚中,真的好容易,但想要爬出来,却比骗一个我最爱的人都难。这个时候,我只有选择做梦,也只有这种方式才可以麻痹我所有的不快。

从小,我就喜欢回忆。但那时候,我还太小,没有什么可回忆,只有想想我自己的前生是什么人,是个富人、穷人、诗人、画家……或者不是人,花花草草、猫猫狗狗之类的东西,真可谓“回味无穷”。现在,足够大了,回忆越积累越让我有种背负着罪恶的感觉,很沉重,却甩不掉,那些小小的事情犹如薄纱似的感伤笼罩在我的周围,难受的厉害。但有些不想忘的事情却随时间逐流,尽管我竭力想要找寻。

相比起来,我还是喜欢小时候,虽然不懂事,虽然只懂吃、喝、玩儿、睡,然后梦想邻家小姑娘成为我的新娘子,邻家老奶奶院子里的果树结了又红又大的果子,然后纷纷落到我们家的院子里。尽管这些都不会实现,但做梦时,我是快乐的。

搬家了,电视机的频道由原来的三个增加到了十几个,我乐得差点跑到隔壁向那个穿着花裙子,扎羊角辫儿的小女孩求婚,心里美着想,她一定愿意嫁给我的,因为我家的电视机可以接收到十几个频道,我可以天天请她看动画片,女孩还不得乐得说,“非我不嫁”?

那时,我真的好快乐,尽管我还是个穿着大裤衩子,撵着个小肚皮,趿拉着可以放我两只脚的大拖鞋,在幼稚园的操场里跑来跑去的笨小孩,也就是因为我是个穿着大裤衩子,撵着个小肚皮,趿拉着可以放我两只脚的大拖鞋,在幼稚园的操场里跑来跑去的笨小孩,所以我好快乐。

我好希望可以再穿着大裤衩子在大街上溜达,只是有一点我十分担心,就是害怕路上的人说我影响市容,被暴打以后再拖到疯人院。

哦!扯远了!

我打开窗户,一缕缕微凉的风,慢慢地渗入到我脸上的每个毛孔,舒服极了,窗帘上洗衣粉的香味飘荡在我支离破碎的回忆里,又增添了几分悲伤的色彩。天的尽头,一颗最小最暗的星星微笑着冲我眨着眼睛,慢慢地,便消退了。好希望可以像它一样,会不会很快乐?应该会的!

我翻开那一摞书,盯着,终于哭了……

把老师虐哭的作文素材友谊【五】

古往今来,人们总是认为苦是悲伤的源泉,亦是懦弱的表现,或是认为哭是妇女儿童,心灵脆弱之人的专利,便有了“自古男儿有泪不轻弹”千古名句流芳百世,影响者一代代人,我们思想中便根深蒂固着:决不轻易挥洒泪。然而,我却想说:“想哭,便大声哭吧!”

哭,世情感的宣泄。悲伤似阴,笼罩心灵,痛苦在烦恼而后接踵而来,腐蚀着脆弱的心灵,哭吧!泪水犹世女娲圣水,流尽悲伤,化尽痛苦。我看到了挨了老师批评一路哭的小孩;我看到了在暗屋角落为军训痛苦而抹着眼泪的少年;我看到了那高考落榜的大姐姐抱着她的步娃娃一同哭泣。我看见了,他也在哭,他的心在哭,他欢笑着却又痛苦着,我看见了,原来大家都有烦恼,都有不如意之事,都在哭。要破碎那心灵巨石,只有哭――才能面对明天。

哭,是真诚的流露。人,在自己的哭声中降临,在别人的哭声中亡。生老病,乃人之常事。披麻带孝在至亲的灵柩前哭泣,这是真情,这是心灵的追念,这是人最纯洁的感性!“物事人非事事休,欲语泪先流,”李清照将思夫之痛化作滴滴泪水,掉落,润进沃土,或许丈夫的双颊感受到了微凉。泪水,倾注着那最虔诚的感情,落入泥土。

哭,是快乐的升华。有一成语,唤做“乐极生悲”。看那奥运会上,手舞鲜花,颈环带金牌的奥运健儿面望祖国国旗冉冉升起,两行热泪姗姗漫下。这两行泪是为自己的国家献上一分力的内心的激动与自豪。哭,始于悲而终于了也,那七线是了,那彩虹变是哭;那星闪是乐,那太阳便是哭;那金银是了,那智慧便是哭。哭是快乐之升华,是知性的提升,只有懂哭,才能读懂人生这本书。

只有哭,才是真正面对人生路,才能走好脚下的人生路。

面对今日天际,嘴角弧度上扬,让我们一同看着东边将要升起的太阳,一同哭泣。

让我们哭对明天吧!

把老师虐哭的作文素材友谊【六】

在学习上,您是我们的引路人,而在生活上,您却是唯一能与我们心灵相通的知己。

因为有您,我懂得了友情的.可贵;因为有您,我懂得了学无止境;因为有您,我学会了珍惜。

罗老师也将要离开我们了,难道您的心放得下我们这一群天真活泼的孩子吗?

程老师,您就像我们的父亲一样,教育我们,帮我们冲破一个个难关,带领我们遨游在知识的海洋里。

我们作业本上那一个个红勾,那一个个红叉……不都饱含了您对我们的深情,对我们的爱吗?

程老师,您是红烛,照亮了别人而把自己燃烧;您是园丁,培育桃李满天下;您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心滋润。

您用爱播种春天,播种理想,播种力量……您的爱,像阳光一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。

您的爱,比父爱更深沉,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

“春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”在此,我代表五(1)班、五(2)班所有的同学向您说一声:“程老师,别离开我们,我们需要您!”

您的学生:**

年月日

把老师虐哭的作文素材友谊【七】

哭是一个十分不好的习惯,文中的小女孩就是因为哭,才导致失去了动听的声音。

从前,有一座山,山里有一个小村庄,村庄并不出名,但因为里面有一个爱哭的女孩,因而出名。她爱哭,平时的例子那是一堆一堆的,比如:她想要一个文具盒,可家里买不起,就使劲哭,使劲哭,哭到父母愿意给她买为止。还有一次她居然说自己想要去住公寓,父母十分为难,家里的积蓄已经都用完了,小女孩明知家中经济不好,所以就使劲哭,希望父母去借钱来买。但这次无论她怎么哭,她的父母都始终决定不再管他,因为小女孩的要求就像无底洞,便不再满足她,所以小女孩一直哭。但没有人管,所以破坏了声带,大夫说:不能再说话了,哭、着急、生气、笑,等一系列表情都不行,于是小女孩不在哭也不再说话,小村庄又恢复了安宁。

我奉劝大家不要哭,即使是哭,也不要以哭为目的,来向任何人索取任何东西,别人不欠你的(包括父母,俗话说得好:男子有泪不轻弹,流不流泪。

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