刚来到新班级的作文(写转学到了新班级的作文)

刚来到新班级的作文(写转学到了新班级的作文)

首页写景更新时间:2024-06-05 23:25:36
刚来到新班级的作文(写转学到了新班级的作文)

刚来到新班级的作文【一】

今天我们班来了一次打扫除,我是擦黑板的。

打扫除开始了我冲过教室黑板前,左手一把抓起周边的黑板擦,全力以赴擦了起来,手好似车上用以刷汽车车窗上降雨的机器设备一样,一下随后一下,但是快速就“无电”了。我擦的地区愈来愈小,姿势也慢了,膀臂也弯了。以后我又看到了一个黑板擦,眼前一亮左手一下抬起黑板擦,开始玩起了“女双”,有的粉笔字写的太高,因为我一跳一跳的此外挥舞双手,好似一只不蜻蛙。之后我又用水把黑板擦得闪闪发亮。

再看一下别的同学们,达治文有点胖,擦窗户最高处时立在小凳子上抖抖地好像很怕跌下,任荣荣是个女孩,心特细,一面笑一面全神贯注地打扫卫生,没留一点灰。也有人弯着腰把水往地面上洒,把肥皂粉往地面上撒的。也有人到转来转去两手拿扫帚,唱着歌打扫的。我迅速又兴致勃勃地添加了其它工作中。

如同教师常说的“太阳总在风吹雨打后。”

刚来到新班级的作文【二】

这周五是班级大扫除,老师动员了全班的同学,一起来打扫教室。

周五下午,我早早的来到学校,和同学们一起大扫除。我负责扫地和换抹布水。我拿起扫把,按从里到外的顺序先把最后一排扫干净,再把倒数第二排扫干净,然后把倒数第三排扫干净,以此类推。不一会儿,我就扫完了,但是我发现,我扫出来的垃圾大部分都是从同学们的桌斗里掉出来的。我突然想到白老师说我们的桌斗就好像垃圾桶,现在我也这么认为。

扫完地之后,就该换水了。这时,小水桶里的水,比墨汁还要黑,我便提着小水桶下楼换水。我上来时,看见大家都在等我换水归来。心里边暗想:下次一定要加速,不能够再让大家等我一个人了。第二次,第三次,第四次……我累的气喘吁吁,再也跑不动了,于是,我们便开始了接力换水。经过我们的努力,教室已经被我们打扫的干干净净的。时间过得真快,我们也该收摊了。

这周五的大扫除,让我们班干干净净,好像变了一个班似的。

刚来到新班级的作文【三】

俗话说,一场秋雨一场寒,果真没错。这两天,秋雨绵绵,把整个洛阳城都给笼罩在一片烟雨之中,天气逐渐变凉,街上看不到穿着短袖的人了,人们都打着伞,穿着厚厚的衣服,匆匆忙忙行走在大街小巷里。

这场秋雨打开了秋天的\'大门,生活不再像夏天那样紧凑、欢乐的生活一样,变得沉闷、令人伤感起来。道路两旁高高的梧桐树上,原本翠色的大叶子变成了淡黄色,在秋雨和秋风的击打下,发出滴答滴答一声一声形成的乐曲声,慢慢的落在地上。

秋雨不仅带给人伤感的秋天的感觉,又像是一个调皮的孩子,在和我们做游戏。我们天天从电视上看到淡蓝色的云团覆盖着中部的许多地区,可是有时候明明感到天气阴沉,却迟迟不下一滴雨。有时候明明是晴空万里,忽然却天气大变,太阳退到云后,天空中开始淅淅沥沥地下雨。有时候却是阵雨,一会儿下一点,一会儿下一点,让人感到奇怪。这样的雨持续下了好几天,让人搞得措手不及,经常因为没带伞而被淋成落汤鸡。

刚刚开学,就被一场秋雨带来了愁闷的感情,特别是刚开学的那股新鲜劲已经过去,还不能完全适应中学的生活,人们对自己的要求更高了,老师,父母,还有身边的其他人课程也多的,主课从三门变成了七门,那些多出来的新学科让人感到好奇,同时也感到了压力更大了。每节课45分钟,一分钟也不能马虎,认真听讲是能够在新学期成为好学生最重要的一点,而且还要多记笔记,把老师讲过的内容都记下来,加深印象,特别是语文,几乎是每一句话都要记笔记,句解,段解,文章结构,中心思想好多好多,书上和本上都没有空白的地方。每晚都有无穷的作业,只有拼命写,才能写完。写完了作业,还要预习明天的内容、复习今天的内容呢,这是不可缺少的一项,只有预习和复习才能温故而知新嘛。这么多的压力,加上秋雨所带来的烦恼,就更加让人烦闷了。

漫步在雨中,背着沉重的书包往家走,走着走着走着,忽然听不到雨伞上发出的雨打雨伞的好听的声音了,抬头一看,哦!天晴了,秋雨在空中嘻嘻一笑,又离开了,真像一个顽童。我的心也被这秋雨给逗乐起来,不由放松了心情。是啊,只要放松心情,就可以把事情做的更好,何必去一心想着那些烦恼呢?渐渐的,我想起了开学来的几件乐事,下课时玩的游戏,外出散步的惬意感觉

在时断时续的秋雨中,我不由得加快了脚步。

刚来到新班级的作文【四】

这周五是班级大扫除,教师动员了全班的同学,一起来打扫教室。

周五下午,我早早的\'来到学校,和同学们一起大扫除。我负责扫地和换抹布水。我拿起扫把,按从里到外的顺序先把最后一排扫干净,再把倒数第二排扫干净,然后把倒数第三排扫干净,以此类推。不一会儿,我就扫完了,但我发现,我扫出来的垃圾大部分都是从同学们的桌斗里掉出来的。我突然想到白教师说我们的桌斗中学生作文就像垃圾桶,现在我也这么认为。

扫完地之后,就该换水了。这时,小水桶里的水,比墨汁还要黑,我便提着小水桶下楼换水。我上来时,看见大家都在等我换水归来。心里边暗想:下次一定要加速,不能再让大家等我一个人了。第二次,第三次,第四次……我累的气喘吁吁,再也跑不动了,于是,我们便开始了接力换水。经过我们的努力,教室已经被我们打扫的干干净净的。时间过得真快,我们也该收摊了。

这周五的大扫除,让我们班干干净净,像变了一个班似的。

刚来到新班级的作文【五】

1地球村2、植物大观园3、气象小宝贝4、我要上学前

在主题教学活动中,转变教学观念,将促进儿童身心发展放到教学工作的首位,认识到知识传授的目的是促进儿童身体健康、人格发展和认知发展。主题通常来源于幼儿和社会两个方面,其内容涵盖健康、语言、科学、数学、艺术五大领域。教师根据本班幼儿情况,与幼儿一起生成新的结构,共同探讨各项主题的内容,激发幼儿的兴趣。

刚来到新班级的作文【六】

5月10日下午的第三节课,我们班要进行大扫除。周老师说:“同学们,大家洗各自的桌子和椅子。一定要刷干净,只有一节课的时间。”

老师的话音刚落,同学们都积极行动起来,我拿来抹布和板刷到水龙头下面打湿后,就用板刷使劲地刷了起来。卓越也用抹布使劲地擦。我们刷玩抽屉,又擦抽屉。擦了一次又一次,虽然我们累得气喘吁吁,精疲力尽,但是我们还在努力干活。最后,我和卓越还擦了地板。我正在认真刷时,周老师慢慢地走过来对我说:“潇扬,把这里也刷一下。”老师的话音刚落,我就迫不及待地去刷了起来。

过了一会儿,我不由自主地唱起了“洗刷刷,洗刷刷……”

“哈哈哈,我们终于干完了。”我高兴地说。

大扫除结束了,整个教室焕然一新,变得更加整洁、明亮。同学们虽然干得大汗淋漓,但是看着这么整洁的教室,大伙儿心里甭提又多高兴了!

今天的班队活动,真是太有意义了!

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