草莓写作文用五感法怎么写【一】
西瓜和草莓又开始吵架了。
它们在小的时候就开始吵架，其他水果也不知道它们在吵什么。水果们去问，它们就会说：“你们最好走开，我们的事你们不要过问。”久而久之，水果们都不再参与它们的争吵了！
这一次，西瓜和草莓又吵起来了。西瓜说：“我最美，我身体圆圆，这么有魅力，我比你美！”草莓生气地说：“哼，你看我身上穿着粉粉的衣服，衣服上还有芝麻一样黑色点缀，我才是最美的！”西瓜没有说话，草莓得意洋洋地说：“看吧，你没有话说了，我才是最美的。”
西瓜想了想，说：“如果比跑步我肯定不会输给你，我们来比跑步吧？”草莓说：“好！”西瓜和草莓比赛跑步，西瓜一个翻滚跑了好远，草莓只跑了一点距离，最后西瓜赢了。“看吧，我是不会输的！”西瓜高傲地指着草莓说。
“哼，我们来比高吧？”草莓不服气地说。西瓜淡淡地说：“好啊，比高我也不会输的。”西瓜和草莓开始比高，西瓜站在地上就比草莓高。草莓跳上一块木板，但是西瓜还是比草莓高，草莓又跳上一块木板，西瓜还是比草莓高，草莓一连跳了四块木板。这时，木板不稳，草莓从高高的木板上摔在了地上，了。
从那以后，再也没有人和西瓜斗了。时间一天一天过去，秋天到了，农民来摘果子了，水果们都被摘走了。西瓜在被农民摘的那一刻，想起了草莓。它后悔地说：“对不起，小草莓，我不应该和你斗！”西瓜也了。
又一批水果生长出来，这时候的草莓和西瓜没有吵架，它们成了很好的朋友，一起玩耍，一起帮助其他争吵的水果。被农民摘的时候，它们还拉着对方的手。
西瓜和草莓的故事告诉了我们，珍惜身边的朋友，要做一个善良的人！
草莓写作文用五感法怎么写【二】
今天，又是一节劳技课。我实在没有什么心情，因为一出去就会被淋雨，但也无奈。于是，下午唱完课前一支歌后，我们去了劳技室。
雨稀里哗啦的下着，我们进了劳技室。一看黑板，就知道，今天要做草莓娃娃。洗完手后，老师开始讲课。首先，拿一个草莓，把上下两个头都用小刀砍一部分，上面砍整个草莓高度的三分之一，下面就砍下来叶子。然后，拿一个鹌鹑蛋，用牙签在上面弄两个点，然后把黑芝麻放到点上。然后，用模具在胡萝卜上刻鼻子、围脖、帽檐、两个手，这些都很好做。然后，把这些组装起来，再用牙签固定住，一个可爱的草莓娃娃就做好了。接着，老师把草莓娃娃放到一个饼干的中间，然后在草莓娃娃四周的饼干上涂抹奶油，这样，就像一个在雪地上的雪人一样。
外面的雨还是下个不停，可是我的心情就是阴转晴。我把老师教给我的一一照做。拿起成果来一看，哎呀呀，黑芝麻放错位置了！围脖坏了！奶油挤难看了！虽然这样，但是我还是很骄傲，毕竟这是我的成果，让我感到快乐。
天上雨蒙蒙，地上我快乐。劳技课是我最喜欢的课，它让我很开心。
草莓写作文用五感法怎么写【三】
姥姥家养了一棵草莓。我知道：草莓是草本植物，匍匐茎，叶是长柄的，花是白色的，花托是红色的，肉质、多汁、味道酸甜。
每天我都细心地观察草莓。我看到草莓的叶子成圆形，叶子边的形状很像锯齿，叶片上面毛茸茸的。草莓的花是白色的，花瓣儿是圆形的。刚结的草莓又小又青，不好吃；熟了的草莓是红色的，像一个小灯笼，好吃极了!
草莓不像那些高贵的花草那样高雅，也没有一些花草那样好看，但我还是很喜欢它，因为它每天都给我带来了无限的乐趣。
