武汉南湖二小校园介绍作文【一】
一早起来，睡眼惺忪的我忙着穿上制服、背起书包，准备踏上前往“我的美丽校园”的路途。一路上的美丽风景让我突然精神大好，所有的睡意都被一幕幕美丽的风景赶跑了呢！
走到了校门口，和蔼可亲的校长，正神采奕奕的站在校门口对每一位鱼贯而入的学生亲切的打招呼；，站在一旁的教导主任，则是以他的招牌笑容回应每一位学生的问候！如此和谐的景象让我越来越喜欢这个校园了。
走在前往教室的路上，两旁的花花草草把道路点缀得更佳的耀眼夺目了；夏天时，有了大树帮忙遮阳，让所有学生不会被大太阳晒得满头大汗；下雨天时，有大树帮忙遮雨，使没有带伞的学生不致于马上被淋得太湿。“前人种树，后人乘凉。”这些高耸入云霄的参天大树，是多少人辛勤的灌溉，才有今日的蓊郁啊？
走进教室，看见同学们在教室里开心地聊着天，让我的心情好到最高点。因为今天一天的开始实在是太美好了！上课啰！我带着一颗愉悦的心，专心的听着老师讲课，虽然话是说很专心，但偶而还是会发个呆、失个神、看看窗外的美丽风景，让塞满知识的头脑和心情，慢慢地沉澱、慢慢地调整思绪，好让自己可以吸收更多老师们给的知识，也让眼睛稍微休息一会儿。
下课钟声响起，班上有些人才刚从老师的“灌顶”中回过神来；有些人则是刚与周公聊完天，准备下楼“活动筋骨”，“还魂”一下。下课时，我一个人悠闲的游走在校园间，看着操场上男生们打球的拚劲以及在一旁此起彼落的加油声，让我疲惫的心情瞬间恢复了生气；走在校园的小花园里，看着种在花圃的花儿们，婀娜多姿，个个展现她们最迷人的姿态，让我身心舒畅，发现天地之美是如此美妙！
虽然我的校园风景不一定比得上其他校园，但对我而言，我的校园永远是最美丽的，除了有美丽的风景之外，还有每个人美丽的回忆，使这份“美丽”更添风味。我爱校园，更爱校园的风景与我在这里成长的点点滴滴……
武汉南湖二小校园介绍作文【二】
今天早晨，我和妈妈去公园锻炼身体，哇！公园的小广场有很多人，有打羽毛球的、有打排球的、有跳舞的、有打太极拳的……
往里走，一片湖景呈现在眼前，湖边有很多柳树和樟树，柳树摇曳着婀娜多姿的枝条，樟树像撑开的巨伞，妈妈告诉我这些樟树的岁数可不小哦，有的有几百岁，有的有几十岁。湖中有很多鱼儿欢快地游来游去，还吐着泡泡呢！鱼鳞在阳光的照射下闪闪发光。湖面上还停着几条卡通小船，如：米老鼠、唐老鸭、大公鸡……
我央求妈妈和我一起去划船，妈妈欣然同意了，我欢快地坐上了“黑猫警长”，把手伸进水里，有些凉。我们划动着小船，湖面泛起一层层涟漪。湖水清澈见底，湖面宛如一面镜子，岸上的景物倒映在水面上格外清晰，真是“舟在碧波上，人在画中游”！
公园的景色真美呀！我最爱这一角的景了！
武汉南湖二小校园介绍作文【三】
山城秀丽，校园芬芳，楼房群立，书声朗朗.这就是我们学习的地方，团结文明育桃李，求实奋进志四方……”一阵阵欢快优美的校歌在洁净、幽雅的校园里飘荡。这就是我们中学。它座落在风景秀丽的县城，占地五十三亩，
建筑面积一万多平方米，累计投资四百多万元。图书实验及电教器材等教学设施配备均达部颁一类标准。被省教育工会评为“先进单位”、在改革开放的今天，我校以法办学，大面积提高教学质量，为社会主义建设事业造就了一批批的优秀人才。
百闻不如一见，还是让我带你到学校看一看吧!从样式新颖、别具一格的北大门进入，展现在你而前的是一条笔直的柏油路，嵌立在道路两旁的是八幢美观大方的楼房，呈“非”字形对称排列着，在西面靠北的三幢就是教学楼。我们的校训“团结、文明、求实、奋进”八大字挥洒于上;走进教学楼，首先投入眼帘的是“肃静”二字;每个教室讲台上方都挂着像和我们的班风;教室的后墙壁上，是内容丰富的板报、地图和成绩表。在这徉的教室里学习，使人感到既安静又舒适。
在各幢楼之问还有花坛，特别是在实验楼前还有水池、喷泉和大片的月季花，一到花开时节，花儿争奇斗妍，美丽缤纷，鲜艳夺目，把校园打扮得更加美好。
夜间，教学楼前的灯光球场华灯齐放，照得如同白昼，运动员们在这里一展风采;大操场宽阔平坦，篮球架、单杠、双杠、足球场、沙坑……休育设施齐全，同学们在这里锻炼身体，磨炼意志。
图书实验楼是同学们向往的地方。琳琅满目的图书报刊，开阔了同学们的视野。使同学们学到了课本上学不到的知识;物理、化学、生物等实验室，使同学们共享科学实验的乐趣，培养了从小爱科学的兴趣，为成为“四有”新人打下坚实的基础。
“德智体美全面发展，切磋琢磨育栋梁，啊，可爱的一中，啊，亲爱的老师，您赋予我们智慧，给我们力量，雄鹰将从这里飞翔……”欢快优美的校歌从音乐教室频频传出，同学们的生活是多么丰富，多么多彩!
一中，美丽的校园，体育健儿在这里磨炼筋骨，未来的科学家在这里孕育，未来的文学家在这里练笔，未来的音乐家在这里练喉……我们决心以报效祖国的优异成绩，为学校增光添彩!
亲爱的少年朋友，欢迎你到一中参观做客。
武汉南湖二小校园介绍作文【四】
春姑娘带着颜料宝盒悄悄地来到了我们的校园，给植物们的衣服涂上了五彩缤纷的颜色，让校园变得生机勃勃。
最美的就属篮球场的旁边了。远远望去，一片五颜六色：红的、紫的、绿的……犹如一个花的世界。
来到那儿，一阵阵清香就直往我鼻子里钻，我顿时神清气爽！我走到一棵樱花树下，只见樱花有的还是小花苞，小巧玲珑的，花瓣紧紧地拥在一起，好像一位位花姑娘正在里面梳妆打扮，又好像里面包着一份春姑娘送给我们的礼物，包着一个甜蜜而又碧绿的梦；有的只绽开三、四片花瓣，其它的依旧拥在一起，多么像一位位害羞的小姑娘，偷偷地拿开了挡在自己眼睛上的手，好奇地打量着这个新世界；还有的全都开放了，花瓣全部舒展出来，露出了花蕊，惹得一些蝴蝶、蜜蜂直往里钻。花蕊周围的花瓣，多么有层次感啊！最里面的最小，摸起来十分细嫩，之后越往外就越大，好像一个个怒放的烟花呀！
一阵阵微风吹来，樱花们伴随这优美的节奏跳起了舞蹈。“呼呼”风越来越猛，那些脆弱的花瓣儿，纷纷扬扬地随着风儿飘着。我站在树下，闭上了眼睛，闻着这浓烈的香味，听着“哗哗啦”花瓣与风儿飞扬的声音，觉得自己身于一个美轮美奂的仙境：穿着白色礼服的樱花仙女们在翩翩起舞。
樱花树旁边是一棵棵垂柳，沉睡了一冬的垂柳被春风姐姐唤醒了。原本光秃秃的柳枝上，泛出了一层新绿。这些碧绿的小芽，上面有许多微小的绒毛，摸起来十分毛糙。在树干上，增添了许多柔嫩的柳枝儿，柔软的枝条垂下来，像一头浓密的头发。
最显眼的就是那些穿着绚丽紫色长裙的仙子——紫玉兰了。它们体型是樱花的二、三倍，但也是不折不扣的春天“代言人”哦！在这阳春三月里，就要属紫玉兰开得最茂盛了。来到一棵千姿百态的紫玉兰前：在树顶上，有一朵完全开放的花朵，花瓣差不多舒展到枝上了，花瓣的边微微翘起，花蕊全都露了出来。在阳光的照射下，我越觉得这朵紫玉兰像一位仙女正笑盈盈地向我们问好。瞧！在树的最中间有一朵姿态十分奇特的花儿：大部分花瓣儿都已经绽开，但还有两三片花瓣儿立在那里，正像是在用手挡住太阳强烈的光线吧……
这就是我们美丽的校园一角，是不是觉得很美呢？
武汉南湖二小校园介绍作文【五】
春天到了，所有的植物都开始长大。
公园的一角是热闹非凡的。人们在公园里有的散步、有的锻炼身体、有的小朋友在尽情地玩耍着，看着他们快乐的样子，我仿佛回到了以往的童年。老人们在悠闲地散步，很自由自在。那些顽皮的小朋友有说有笑，非常开心。看着他们在开心的玩耍，我开心地笑了。
公园的一角是生机勃勃的。桃花开出了粉红的花仿佛小姑娘在开心的微笑，有些花还是花骨朵儿，有黄的、有白的，各种各样颜色的花都竞相开放了，我就像来到了花园里。闻着那扑鼻的香味，真令人心旷神怡。那嫩绿的小草从坚硬的泥土里伸出了小脑袋在阳光下茁壮成长。有些小草长出了嫩芽。小虫子都出来了，万物都苏醒了。大树长出了嫩绿的芽。小鱼儿也在水里快活地游来游去好像在捉迷藏。
公园里的每一角都很美。
