写从头顶传球过程的作文【一】
双人传球与滑梯传球
这次，我们绞尽脑汁也想不出来一个好点子！幸好老师给了我们一个提示：用滑梯原理！我们照做了。老师一声令下：“开始！”我们以迅雷不及掩耳的速度传好了球——一秒一！
当这个成绩一公布，全班同学都目瞪口呆了！
下一组的方法是：双人传球。老师说：“开始！”他们从头到尾每人都传了一遍，但速度都没我们快，他们的成绩是——一秒七！
……
从这个游戏中，我明白了，只要方法好，配合默契，就一定能取胜！
写从头顶传球过程的作文【二】
今天上帝可忙坏了，天堂的客房突然爆满，不计其数的`者灵魂顷刻塞满了天堂，因为人间发生了罕见的“非典”。
虽然人很多，但只有几个人扎在一起吵闹不休。近前一看，原来是几个大老板和护士在嚷嚷。
上帝走上前，问他们为什么吵闹。他们说都很后悔自己的所作所为。上帝微笑着说：若给你们重来一次的机会，你们会怎样？
老板A：我是因为想吃一些野味，才导致自己得病的，若能从头再来我一定再不吃野味了。
老板B：我什么都不想了，若能从头再来一次，只吃五谷杂粮过日子我也愿意。
A气愤的骂道：“真没出息、胆小鬼。”
B冷静地看看A说：“这样的生活有什么不对和不好吗？”
A不语。
一位护士说：“我以前只顾着工作，没有好好陪家人，若能重来一次，我会放弃工作来陪家人。”
一个少年说：“我是因为一点小事就和爸爸妈妈吵架，离家出走了，若能重来一次，我一定好好地听父母的话。”
一个小偷说：“我不是因为没钱，而是嫌钱来得慢，所以……若能重来一次，我一定安安稳稳过日子。”
又一人说……
众人各自说完，都望着上帝。上帝再次微笑，说：“既然你们都那么后悔，那我就再给你们一次机会。”
众人皆喜出望外。
上帝一挥手，拿来一盒粉末状的东西，给他们每人都闻了一下，众人顿时如梦幻般又回到了人间。老板A已经戒掉了吃野味的习惯，老板B过着吃五谷杂粮的日子，护士也放下工作陪在家人身边，少年也回到了家里，和爸爸妈妈道了歉，小偷也用自己的双手努力地工作着……
然而，该发生的还是发生了。他们又经历了一次更猛烈的“非典”侵袭，与千万生命同归于尽。恍然间又回到了天堂。
他们一起围住上帝，责问他为什么失信。
上帝仍然保持着微笑：“你们想重来一次，我已经满足了你们，让你们如愿以偿。但是宇宙中的所有物质都是按规律发展的，我却不能改变规律。”
他们不甘心，又问：“那我们在这一轮回中得到了什么？”
上帝说：“甜蜜的回忆和更深的痛苦。”
他们仍不满足，再次追问：“那我们应该怎样做才有好的结局？”
上帝却飘然不知所踪，只流下两句话回响在空中：“只争朝夕，永不言悔。”
写从头顶传球过程的作文【三】
胯下传球与挨个传球
我们开始讨论起了计划。可是，商量了半天也没有一个完美的计划。
正当我们犹豫不决时，徐奕文给我们出了个绝妙的好主意：就是把球挨个儿从腿下传过去，一直传到底儿。我们都对这个主意赞不绝口。
“预备——开始！”老师一声令下，我们便开始了传球。“嘿哈！嘿哈！”的.声音不断传出，不一会儿，球就“咕噜，咕噜。”地从第一名同学手中传到了最后一名同学的手中。“你们的时间是——四秒四！”老师说道。我们先是一愣，然后立刻欢呼雀跃起来：“嘢！我们赢了！我们赢了！”
接下来，便是第二组了！他们的方法是——挨个传球法！
比赛开始了！第一个同学迅速把球一个接一个地把球传下去，可是，快到最后一名同学时，球却停下了！
原来，是位子上没人了，同学后面的位子没有人！还好她急中生智，直接把球扔了过去，才到最后一位同学的手里。她们的时间是——十二秒八！
写从头顶传球过程的作文【四】
今天在作文课上，老师给我们玩了“快速传球”，有趣极了。
老师先抽签分组，分成了“1”和“2”组。每组都有7个人。老师先讲游戏规则，每人一双筷子，夹乒乓球，三局两胜，赢了加5分，输了不扣分，犯规扣1分。老师先让我们“筛选”筷子，筷子选好后，游戏就开始了。老师把装有乒乓球的杯子放在了第一个人的桌上，等说就开始了。第一个人努力地夹着，夹起来了，传给了后面的一个人，我看见第二组的第一个人都很长时间了，还没夹起来，我们已经到第4个人了，那个女孩看起来很心急，球就掉下桌去了，她非常着急地夹着，那时候第2组的第一个人追着球满地跑，我还听见，他们说：“老师我们组第一个男生不是人！”这时候，第4个女生夹起来了，再传，传到第5个男生了，他不一会儿就夹起来了。终于到我了，既紧张又兴奋，卖力地夹着，夹起来了，就传给了最后一人，最后一个女生夹法不对，所以老夹不起来，那时候第二组已经传到第二个女生，我又听见，第二组的人说：“老他们又说师，我们组的第二个女生不是人！”夹了好久，传到了第三个男生，他们又说：“老师，我们组的第三个男生不是人，是鬼！”这时候，最后一个女生已经夹起来了，传给了我，我们又一个一个地传上去，这局我们胜了。第二局开了，第一个人快速的传到了后面，第二个女生也用看起来熟练的手法，夹起来，到第三个女生了，停留了一点儿时间，第二组也正好到第三个，第三个女生快速夹起来，传到第四个女生的桌上，第四个女生又掉球了，第二组已经到第五个人了，他们有一个个传下去，最后一个人了。回头看一下我们组，第五个男生也停留了一会儿时间，到我了，我非常紧张，所以球掉地上了，我飞快地把它夹起来，把它给最后一个人，最后一个人好像有了一点经验，小心翼翼地把它夹到杯子里，我们反败为胜了。
就这样，这个游戏在我们的笑声中结束了。
写从头顶传球过程的作文【五】
老师说：“这个游戏的规则是要用筷子来夹球，不能用身体部位接触球，只能用筷子。游戏开始了，老师问了好几个人：“你紧不紧张？”有的`人说：“不紧张”，还有的人茫然的说：“不知道”。
游戏正式开始了，首先老师把球给了最后一个人，让他把球传上去，球很快传到我这了，那个同学的速度很快，让我感觉就像一只凶猛的野兽冲过来一样，我心底一紧，差点没夹中，我小心翼翼的把球递给前一位同学，才拍着胸脯呼了口气。这时紧张的时刻又来临了，前面那个同学手上的球开始摇晃晃的，不好！球掉落在地上，前一位同学紧张的用筷子救球，啊！救到了！只见他立马用筷子递给下一位同学，这位同学汲取教训小心的护着球，就像妈妈保护孩子一样，这位同学终于把球传到了终点，耶！！我们组爆发出欢呼声。这时第二组才传给第三个同学呢，我们组赢了，大家兴高采烈的，第二组很失望，一个个垂头丧气。老师说：“我们再来一局吧”，耶！大家高兴地叫了起来，教室里又传来了一片欢声笑语。
今天我玩的真开心。
写从头顶传球过程的作文【六】
思思再次看着窗外，不知道有多少次了，“砰”妈妈把窗帘拉上，“快去写作业！”又是这句话，思思拿起笔开始写，“砰”门关了，妈妈走了，思思再次拉开窗帘，打开窗户，望着楼下的大楼榕树，记忆如水一般滑进大脑。
终于可以荡秋千了，大榕树上有我和你——旗旗做的秋千。坐在荡一会儿，觉得无聊了，就把脚踩在坐的板上，双手紧握着绳子，轮到我的时候，你就在后面推。这时闭着眼睛，秋千荡得时而高，时而低，时而缓，时而急。
“叭”，“发什么呆呢？快写”！妈妈的话打断了我的记忆，书本一个一个地摆在眼前，我又拿起那黑笔，在书上圈圈点点。“砰”妈妈走了。
天蓝蓝的，风筝在空中翱翔，你说，你的风筝是你舅舅送给你的，说是从外国带来的，之前都舍不得拿出来放，今天是第一次。你把线放得很长，想要超过我，但每次都失败。
“叭”，“干什么呢？还不写作业！”我再去给你拿几本，我只好拿起书，翻开页码，继续写。
你告诉我，你以后想当画家。
“嗒”，妈妈拿来了书，我再一次从记忆中跌出来，虽然已经过了很久了，但我不想离开过去。你是我的好朋友。
假如一切从头再来……
