信仰之光薪火相传作文600字(让信仰之光照亮奋斗之路作文)

信仰之光薪火相传作文600字(让信仰之光照亮奋斗之路作文)

首页写景更新时间:2024-07-29 16:48:03
信仰之光薪火相传作文600字(让信仰之光照亮奋斗之路作文)

信仰之光薪火相传作文600字【一】

树叶上一颗颗晶莹剔透的露珠,在清晨灰蒙蒙的天空中格外闪亮。四周像是在一个刷了黑漆的小房间里,山边迎来的一束光显得格外刺眼。鸟儿还是跟往常一样,丝毫没有起床的样子。一切都是那么的和谐。

“刷,刷,刷......”伴随着清晨的第一缕阳光,我看见了,是她,又是她。每天早晨,我拉开窗帘,总是能看见她忙碌的身影:红色的工作服在早晨显得十分耀眼,总是戴着一个淡蓝色的口罩气喘吁吁,细长的睫毛上被打上了一层薄薄的\'霜,挥动扫帚的一下下十分富有节奏感,像是用吉他在弹奏一个个优美动听的和弦......

她从我家门前经过,还在继续弹动听的和弦。她转过身,似乎察觉到有人在看着她,便抬起头,四周扫了一圈,又接着低下头,弹奏着乐曲。

我从她朴实的眼神中,看到了光,看到了一缕明亮的清晨之光!

啊!那光,那道神奇的光。虽然肉眼看不到,但它却照在了人们的心中,温暖着人们的心,永远,永远......

信仰之光薪火相传作文600字【二】

令人吃惊的是,这只流萤的萤光彻底消失了。难道流萤的萤光跟它的翅膀有关?

生物学家怀着疑问,用稀释液稍稍稀释流萤翅膀边缘的胶水,它的.翅膀边缘可以抖动了。然后,他们把这只流萤又带进暗室观察,发现流萤的萤光有一丝丝的微亮。

这次,他们稀释了流萤两翅上1/2的胶水,结果发现流萤的萤光又亮了一些。

生物学家把这只流萤粘在一块玻璃板上,为了摆脱束缚,流萤拼命地扇动它的翅膀,生物学家发现,当流萤扇动翅膀的频率最高时,它尾上的萤光亮度就最强;当流萤扇动翅膀的频率迟缓时,它尾上的萤光就随之减弱。

流萤的萤光是流萤翅膀扇动的结果,是它翅膀抖动的亮光。动是流萤萤光的源泉。

在无风的夏夜,因为没有风,流萤可以没有阻力地轻盈飞翔,所以它的萤光就随之暗一些;而在微风吹拂的夜晚,为了冲开风的阻力飞行,流萤不得不拼命加大自己翅膀抖动的频率,所以它的萤光也亮到了极限。

生物学家还发现,一只静止在草叶或树叶上的流萤,不会发出一丝萤光。

事实上,一个人的成功何尝不是他奋斗的萤光呢?你越努力,成功的果实就越大,你人生的“萤光”就越亮;你不努力,成功的果实就越小,你人生的“萤光”就越黯淡。一个人不动,是没有光亮的,只有动起来,才能使自己在岁月的飞翔里发出“萤光”。

信仰之光薪火相传作文600字【三】

20xx年对中山一中注定是一个不平凡的年份:高考成绩突破历史、屡创新高,105宿舍博学而兼爱天下,冯齐纬荣获20xx“中山教育年度人物”……一页页不断续写和刷新的荣耀与辉煌,一面面品学兼优、莘莘学子的荣誉墙,无不让20xx年9月入学的高一新生们顶礼、崇拜,竞相学习身边的榜样、期待来年更好的超越。

经过了军训洗礼和开学第一周的适应后,今年中考第一名的钟安若同学表示,超越自我是一件困难却十分有意义的.事,只有不断学习才能不断超越自我。她积极学习105宿舍的博学和兼爱,学习舍友高效率的生活节奏,学习同桌课堂上又快又好的做笔记方法……她就像吸水海绵一样的求知若渴。

汤嘉慧同学是胡竞湖、聂冬瑶在一中初中部的同门师妹,她早在初一的时候,就聆听过胡竞湖的学习经验介绍。从那时候起,她便开始学习师兄早睡早起、每天早上坚持长距离晨跑、在上学路上收听广播……好习惯。今年,师兄毕业了;她也如愿冲进了一中的高一1班,继续挑战和突破自己。

段雷同学说,我有责任和义务去继承一中人的荣耀与辉煌。目前,我首先要做到的就是从点滴做起,从每一堂课每一次作业做起,认认真真、踏踏实实地完成好每一天的每一项任务,向着高考680分的目标全力迈进;其次,作为学校学科竞赛队的一员,要刻苦训练、敢于吃苦,在成绩好的前提下努力完成竞赛任务;另外,还要学习105宿舍师兄们关心社会、心系母校的精神,尽自己最大的努力去奉献自己,关爱社会。

梁子琪同学认为,做最好的自己就是在学习道路上学会坚持,勇往直前;在生活道路上做回本我,学会爱,学会享受青春,就像肖予诺师姐一样快乐地学习和生活。另外,还要学会尊重他人,孝顺父母。

刘瑾瑜和黎恒乐同学也一致认为,学习榜样是为了更好地超越自我,是为了一生的无怨无悔,是为了实现自己远大的理想。

历史已然突破,辉煌还须续写。20xx届高一新生站在中山一中这位巨人的肩膀上,每一位同学都以做最好的自己为目标,相互激励、相互帮助、相互学习、相互促进,积极学习身边的榜样,不断挑战和突破自己,必定能够续写荣耀、再创辉煌。

今天,我们因为成为了一中人而自豪;明天,一中因为我们而骄傲!

信仰之光薪火相传作文600字【四】

礼是互相尊重的过程;礼让是人际关系更加融洽;礼让是退后一步海阔天空的情怀;礼让矛盾化解。礼让是对长者的敬重,礼对幼者的关怀和呵护,礼让爱容光焕发,礼让在礼仪的照映下重焕新生。

八旬老人到省城看病,因为节后人多只买到了从达州到营山的动车车票,从营山到成都补的是站票,老人借坐邻座。后被车座主人一位女大学生请起,老人恳请能否挤一挤,被拒。15分钟后,一位中年男子给老人让座。老人的女儿说:\"年轻人应该多向别人学习。\"女大学生却认为自己坐的位置没错,老人的女儿错在不应该站在道德制高点上埋怨别人,女大学生也因应该多些礼让情怀,体谅老人,若他们都多些礼让之心,也不会闹到如此地步。

尊师敬长,展现礼仪之光。古今中外有诸多人物都心怀中华民族的传统美德。如程门立雪,学生为,又怕打扰老师休息,便在雪天等候,一直大雪将其覆盖。他们行为令人赞叹,也值得我们学习。那种\"\"足肤皲裂而不知\"\"的求学态度,深刻而又直白的向我们展示了对师长的敬重。古人对学习有种痴迷的热爱,即使家境、外部环境恶劣,也阻挡不了他们求学的劲头,甚至尊师的愚昧,他们的种种行为让尊师敬长的礼仪大绽奇光。

六尺之巷,展现礼仪之光。古时有两户邻居,因为一道墙而闹得不可开交。其中一家人得书云:\"\"一纸书来只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇?遂撤挖墙三尺,让出一条大道神奇的是因为一个人也做了同样的行为——让他三尺又何妨?为一点小利而伤害邻里关系是很不值得的。俗话说\"\"退后一步,海阔天空。\"\"你退一步,我让三分,如此与人为善才是正道。别让蝇头小利蒙蔽了双眼,要有让他三尺又何妨的气概,最后你得到的是比失去更广阔的天空。

绽放礼仪之光,需要你的`一份力。无论面对道德、兄长、师长、还是利益分歧时,要目光长远,一时的快感只会给你带来内心更多的不安与自责。在学校时,老师是我们尊重的对象,同学是我们友爱的伙伴。搞好人际关系,展现礼义之光。在社会,你会遭受到更多的非议和不公,但别因此失去了你的底线,坚持礼让,你的友善会让社会发出星星光亮,星星之火,可以燎原,你的一份力量,会创造一个更为和谐的生活环境。

礼义之光,让人际关系更加融洽,让矛盾化干戈为玉帛,让友爱容光焕发。小小的举动,就能大大改变,何乐而不为?

礼仪,是使我们生活更好的标准,能焕发出人性最美好的一面,使中华传统美德生生不息。

让礼仪之光照亮我们前行之路,让礼仪之光温暖我们彼此的心灵,让礼仪之光扮靓我们的人生。

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