五一运动会拔河作文【一】
这真是一次令人难以忘怀的拔河比赛。
今天下午，我们五年级在操场上举行了拔河比赛。拔河比赛即将开始了，何老师喊一声：“预备---”同学们立即入场，双手象一把把铁钳子似的，紧紧地握住麻绳，迈开一大步，作好了准备。
老师哨子一吹，同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰，在一齐用力，费了九牛二虎之力，在场参赛的同学个子都是高大的，个个精神振奋，斗志昂扬，只有一个人例外，他就是----四(2班的小明，别看他又矮又瘦，可他的力气大着呢。有的同学累得汗流夹背，加上，太阳当头照，同学们的脸都红得像个大包公似的。场外的拉拉队正在一个劲喊着 ：“加油--加油!”那加油声犹如山崩地裂，响声不断提高。同时，周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。那麻绳中间绑了一个红色的小球，那红色的小球一会儿向左，一会儿向右移。过了一会儿，也不能分出胜负。只好到第二局才能分胜负。现在双方力争，不甘示弱。拔呀，拔呀 !绳子慢慢的移到我们这边了，我们又加了把劲。终于，我们赢得了第二局的胜利，一转眼，第三局又开始了，我们交换地方，我们信心十足，不急不燥，齐心协力地拔呀，拔呀 !结果，第三局又是我们赢了。
这种令人激动的场面，依然在眼前，久久不能忘怀!
五一运动会拔河作文【二】
校园每年都会举办一次运动会，不过我虽然被同学们列在“胖胖队列”中，可是我却不会为不能参加而伤心难过。因为运动员们在赛场上的激烈争夺金、银、铜奖的比赛情况;小观众们的助喊声;和念出排名的那一刹间都会让我激动、紧张起来。不过在我心目中最有但表性的无疑是那一次的运动会……
“我校第六届运动会现在正式拉开了帷幕!”校长在主席台上大声说道。不过一晃的功夫，参加各种项目的运动员们就在赛场上各就各位了。我徐徐向我最喜欢的高段800米跑赛区走去。只见选手们正在那儿调整情绪，调整状态呢!在赛区外的是各位选手的加油啦啦队，大家都在为自己喜欢的选手加油着呢!我急忙跑到“五年级一班啦啦队的区项”生怕别人误会我似的。“加油，加油!五?一，五?一永远第一!”这是本班的口号，而在一旁的啦啦队也不甘示弱也大喊了起来。别看我平时不怎么喜欢出风头但是这时候我带领这我们班的女生大声地喊着：“加油，华嘉!”把二班比下去了但三班也不是省油的灯，居然叫男生们一起喊。
我们班有许多好强的女生也不管三七二十一了找起一本书卷成喇叭状就叫：“加油，加油!”随着老师的一阵哨响，同学们就如同脱缰的马争先恐后地向前跑着，呵呵，现在跑在领头的人物就是我们一班的王牌华嘉!我欣喜若狂!呀，华嘉在转弯的时候不小心摔在地上。我和同学们十分着急，有些性急的同学们甚至都快要进入赛地了……我的着急不只是因为华嘉摔跤，还有一个个选手趁机而入的举动更是让我心急如焚。这时候我不由自主地大喊了起来：“华嘉，加油，加油啊，我们大家都等着你凯旋而归呢!站起来吧，站起来!”渐渐的同学们也和我一起喊了起来。华嘉这时坚强地站了起来，突然猛地加速，超过了前面的同学。
我不知道支撑他的是毅力，是同学们的支持，还是对成功的期望，使他能忍着剧痛犹如离了弦的箭一样冲向前方……看着华嘉的身影，我们的心里是担心却又带点感动。“最后一圈了!”我和同学们异口同声的说。我像华嘉的支撑或许有坚强、或许有同学们对华嘉的支持，但一定有平时练习的体育基础。最后，只有华嘉和肖伟(二班的身影。只见华嘉猛地向前一冲，比肖伟更早地冲入了终点线!“我们胜利了!”我和同学们跑向华嘉，大家拥抱着，共同分享着兴奋的时刻!每个人的脸上都洋溢这灿烂的笑容，有些感情丰富的女同学竟流下了激动的眼泪。
可能是受了华嘉的影响，在五一班所有成员的努力之下团体第一名的奖状被我们揽入怀中!
五一运动会拔河作文【三】
镜头一
上午9点30分，我们的学生准时排着队伍来到操场，准备做操。按照惯例先举行升旗仪式，整好队，耳畔便传来“升旗，敬礼，奏国歌”的口令，在雄壮的国歌声中，鲜艳的五星红旗迎着晨风冉冉升起。“哈哈----”是谁在说说笑笑，我转过身一看，几个孩子指手划脚说得正起劲，因为在升旗，便压住火气，轻轻地说了句“站好，别动来动去。”
做完操回到教室，我开始教育孩子国旗是我们国家的象征，在升国旗的时候，不能说说笑笑，要严肃，认真，保持立正的姿势。孩子们似懂非懂的看着我点点头，为了加深他们的印象，我让他们练习立正。以后，每逢升旗，我总是走到队伍的前面，端端正正地站好，孩子们看着，不用我说都知道该怎么做了。
镜头二
晨会课时广播里开始播放国歌的伴奏，学生们一听马上像模像样跟着伴奏大声地唱起国歌：“起来，不愿做奴隶的人们--------”唱完国歌，我问：“小朋友，我们刚才唱的是什么歌?”“国歌。”学生们异口同声地答道，“什么时候要放国歌?”学校里升旗时。”一个学生回答。------接下来的一片安静，(看来我们的小朋友平时没有注意，只好启发他们“电视里有没有看到什么时候要升国旗，唱国歌的?”几个反应快的孩子举起小手，“在天安门广场上要升国旗的。”(大概这个孩子看了国庆阅兵式。我接着提醒“有没有看北京奥运会?”“有的。”“当我们中国的运动员获得冠军时，也要----”“升国旗，唱国歌。”学生接着说。“是呀，只有获得冠军时，才会升我们中国的五星红旗，奏我们中国的国歌。还有我们国家的\'出访别国，人家也要奏中国的国歌。”
我们的孩子不懂得爱国吗?我们的孩子不爱自己的国家吗?其实培养学生的爱国主义需要我们老师做的有很多。
一点感想
爱国主义是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最浓厚的感情。培养学生爱国主义情感，对于培养二十一世纪具有创新精神和实践能力的一代新人有着十分重要的意义。但是低年级学生的思维以直观性、形象性为主，因此对他们进行爱国主义教育应尽量使他们看得见，摸得着，体验得到。正像赵于红老师所说的，培养学生的爱国主义，就让孩子从爱家，爱校，爱同学做起。除此之外，我们也看到爱国主义教育主题贯穿于语文教材中，也渗透在语文教学的各个环节之中，它像一根红线将爱学校、爱家乡、爱祖国、爱鲜艳的五星红旗、爱祖国的山山水水和一草一木等内容串在一起，一点一滴地沁入学生心田，在学生的心灵深处打下烙印，汇成深深的爱国主义情感。作为语文老师，要充分挖掘教材中的爱国主义素材，在语文教学过程中，充分利用教材中的这些爱国主义教育因素，让学生在进行语言文字训练的同时，潜移默化的受到爱国主义教育。
五一运动会拔河作文【四】
世界上最可贵的是什么?金钱?权力?江山?美人?人身上最可贵的是什么?美貌?智慧?一颗宠辱不惊的心?还是拥有坚韧不拔的毅力?在我看来，一个人身上最大的闪光点，就是尊严!
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜!”我随着时间的长流，在天姥山上好像看到一位失意诗人举酒吟诗。他有一腔为国效力的热，亦有一身傲骨，不愿屈于权贵，即使遭人诬陷，被迫离乡背井，也不愿失掉自己的尊严!这便是他身上最让我们敬佩的地方!
简爱说：“我越是孤独，越是没有朋友，越是不被人支持，我就越要尊重我自己。”当我看到这句话的时候，心头为之一
震。她不屈于生活，落魄时候，也不因为自己是一个家庭教师而感到自卑，即使在富裕生活的诱惑下，她依然守的住自己的那一份尊严!“我贫穷，卑微，不美丽，但当我们的灵魂穿过坟墓来到上帝面前时，我们是平等的!”这大概就是《简爱》的精髓吧，尊严，让简爱变得不凡!
近来中国频频爆国际丑闻，例如中国游客在建筑物上刻‘到此一游’，中国游客在大街上吐痰乱扔垃圾.......每每看到这种新闻，便想起一个词，尊严!我曾经在余秋雨的《行者无疆》里看到一个小段子，感触颇深。余老师妻子马兰与女友在国外街头相遇，可当小贩得知她们是中国来的时候，竟对她们动手动脚，还拿出钱包，表示自己很有钱，却对其他国外女孩没有任何越轨行为。这难道不发人深思吗?中国人曾被称为“东亚病夫”，那是一段失去尊严的岁月!在那时我们被凌辱，被欺压，而不敢有任何反抗，我们是被人瞧不起的!终于到了今天，我们有了那个在世界面前抬起头来的资本，我们可以光鲜亮丽的站在那些曾经耻笑我们的人面前，难道就要因为那么几个人再一次让我们的祖国失掉尊严吗?作为祖国的一份子，走出去就代表着中国，就更应该维护好祖国的尊严!只有尊重别人，才能为自己赢来尊重!
古话说，“男儿膝下有黄金”，什么是黄金?我想那便指尊严吧!男儿不轻易下跪，因为不能丢了尊严，丢了骨气。所有人都是一样的，都要守的住自己的尊严，才会受到别人的尊重!我最不屑的，就是那些四肢健全，头脑正常，却坐在街头乞讨的人。他们也许是生活所迫，但他们失掉最多的，不是金钱，是他们身上的骄傲与自尊!一个人若拥有健全身体，却还要放低了姿态，以一种乞讨的方式去维持生活，或者说是用尊严来求温饱，那样的尊严太廉价!
《论语》的“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”是种尊严，孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”是种尊严，嵇康临刑前的那曲《广陵散》是种尊严，文天祥的“人生自古谁无，留取丹青照汗青”是种尊严，朱自清在拒绝嗟来之食的声明中写道：“为表示中国人民的尊严和气节，我们断然拒绝美国具有收买灵魂性质的一切施舍物资。”尊严，使我们变得高贵，是我们做人的基本原则!做一个有尊严的人，不论你是否贫穷，是否美丽，不论你是碌碌无为，还是前程万里，那会成为你身上最闪耀的光芒!
五一运动会拔河作文【五】
初冬季节，气候寒冷，不过，我们学校的操场上却阳光灿烂，气氛热烈。因为一年一度的冬季运动会正在如火如荼的进行着……
要说这冬季运动会，最精彩的莫过于拔河比赛了。这不，马上就要到我们班了。
我们的初赛对手是二班。要搞定这个班，对我们来说可谓是小菜一碟。尽管如此，我们还是不敢有丝毫懈怠。双方一上场，空气中就弥漫着一股浓浓的火药味儿。裁判员白老师手中的旗子向下一挥，双方就开始了比赛。啦啦队都在给自己的班级加油助威。很快，我们班凭着强大的实力，轻松的赢了第一局。在接下来和二班的对决中，我们班一输一赢，打败了二班。首战告捷，这对全体同学来说都是一个好消息，也是决赛前对全班同学的一次鼓舞。
在决赛之前，班主任蒋老师把我们拔河队员带到天井做赛前动员讲话：“同学们，决赛马上就要开始了，大家一定要发扬初赛时的精神，坚定信心，一鼓作气，坚持到底!只要全体队员团结一致，奋力拼搏，无论成功与失败，我们都无怨无悔……”蒋老师一番话说得我们豪情满腔，踌躇满志。大家精神抖擞，大踏步的走向操场，准备迎接最后的挑战。
这是一场没有硝烟的战争。
拔河队员个个摩拳擦掌，拉拉队员在旁边挥动着红旗，为队员加油鼓劲。首先是双方抽签选场地。我们班派大将钟易去抽签，只见钟易两眼盯着裁判手中的两个小纸团，沉思了几秒钟，然后果断的拿起其中的一个纸团，打开一看：大数——3!全体队员欢呼着跑向地势较好的比赛场地。
决赛正式开始了，我们每个人的眼中都充满着坚定。随着裁判白老师的哨声一响。
，大家握紧绳子用尽全力拼命向后拉，只见决定胜负的绳子中间的\'红绸带一点一点的向我们这边靠近……赢了!可是，第二战，由于地势不好，也因为我们求胜心切，导致方寸大乱，输了。
第三战，又要抽签，钟易真是一名福将——我们又得到了较好的地势。可是大家心里明白：绝不能轻敌!三班的大个子很多，其中有一员大将，身高起码有一米六五，而且强壮结实(老天啊，那人是个女孩子啊!!!。每次看到她，我们都会产生心虚的感觉。况且他们班很多队员的脸上都用彩色笔写着醒目的“必胜”二字，每个队员的眼睛里都充满了必胜的光芒，大家看了心里不免有些担心。此刻我耳边又想起蒋老师的话语：“一鼓作气，坚持到底!管他成功与失败!敌越强，我越强!”
我们牢牢记住蒋老师的话：一切行动听指挥!只见队员们进入场地，迅速在绳子两旁排成两条直线，每个队员的眼睛都紧盯着裁判员白老师。只听一声“握绳!”大家马上拾起地上的绳子，身子向后微倾，同时，眼睛齐刷刷地盯着白老师手中的旗子，“嘘!”哨声一响，双方都使出了全力!红绸仿佛被孙悟空施了定身法——丝毫未动!双方僵持不动了将近半分钟。这真是一场恶战，双方旗鼓相当，难分胜负!那一刻，时间仿佛停止了。出现在我眼前的是挥动手臂、大声为我们加油的老师们，响彻耳畔的是啦啦队员震耳欲聋的加油声，这时，我心里只有一个信念：为了蒋老师，为了啦啦队，更为了班级的荣誉，拼了!坚持，坚持，再坚持!坚持就是胜利!突然，我浑身充满了力量，大吼一声：“啊!”这一声，唤醒了兄弟们的潜能量，使对方乱了阵脚，绳子开始慢慢向我们这边移动。一秒，两秒，三秒……三厘米，两厘米，一厘米……
“嘘——”胜利的哨声再次吹响，象征胜利的红旗终于挥向了我们!“耶!”霎时间，我们忘记了疲劳，忘记了伤痛，蹦跳着，欢笑着，庆祝胜利的欢呼声响彻云霄!
这是我们在冬季运动会中夺得的第三个拔河冠军，同学们激动的心情无法用语言描述。然而，胜利之余，蒋老师那刻骨铭心的六个字——“胜不骄，败不馁”，始终闪烁在我们心中，它时刻提醒着我们怎样面对荣誉，面对失败……
难忘的冬季运动会，难忘的拔河比赛，它犹如一幅美好的画卷，将永远珍藏在我童年的记忆中。
五一运动会拔河作文【六】
“唉，就差一点点了。”全班同学没有一个人不为之抱怨的，伤心的人还哭了起来，我的眼眸上也让薄薄的水雾所弥漫，但我还是没让眼泪掉下来，在一番鼓励之下，我露出了浅浅的笑容……
经过初赛，从未进入拔河决赛的我们在不懈努力之下，破天荒地进入了决赛。我过我高兴的心情很快就被担忧所取代，万一决赛的对手是一支很强大的队伍，那……怎么办?
真是说曹操到曹操就到，我得来一个准确的消息，对手是——八班!我马上开始紧张起来，八班虽然是住读班，但能力却让人震惊。面对这样的对手，我有些手足无措，不过，我还是试图安慰自己：上次六班第一，他们打败了八班，我们这次又战胜了六班，那么，可以间接地说我们赢了八班吗?到后来，提到这件事我就心有余悸。
到了比赛的时间了，大家都有点紧张，同时不断地鼓励自己和别人，嘴里一遍遍地重复着拔河要领，啦啦队的同学们也拿出自己的宝贝来激励我们。大家一会比对比对脚，一会擦擦地上的沙子，一会做着准备运动，都在为集体而奋斗。
第一轮比赛开始了，我的.目光抓着老师手里的红旗不放，旗子伴着口哨声猛地落下，我快速地向后倒。开始我们比较轻松的向后拉了几步，不过，我们仍是紧紧抓着，丝毫没有松懈。我感到一股强大的力量向前拉我，但我反而抓得更近了，鞋子擦着地，我闭上眼睛，一点一点向后退，后半身退到了后面，但我的手还拉在了前面。我怕会扑下去被拉倒，于是向前擦了一小步，使劲向后拽。可那股力量太强大了，只感觉后面的人脚离开了地，推着我向前，我想坚持下去，可是还是被拉了过去。两边想起了叹气声，我想：只有一次机会了，如果不扳平比分，那我们就输了!
时间不等人，第二局开始了，我使出吃奶的劲儿向后倒，突然，耳边想起了一阵呐喊，那是吴贝依的声音，声音好似化成了一股无形的力量，助我向后拉，我手指几乎是陷在了绳子里面，脑海里一片空白。然后，我重重地坐在了地上，响起了一阵口哨长音，前面的人欢腾起来，我也站起来，随着一起欢呼，我们把比分扳平了!
决定命运时刻的第三局到了，每个人的心都忐忑不安，我抵住脚和手，几乎和旗子落下的时间一样同时向后拉，我使出浑身解数，不顾一切向后拉，跟第一局差不多，我们都占领了好时机，小步向后退，大步向后迈，眼看就要胜利了，可对方的力量突然打起来，好像在做最后的反抗。可结果并不如我所料，没过多久，又被拉回了起点。比赛好像又重头开始了，双方依然僵持着，我们刚往后退了一小步，就又被拉了回去。我感到手一阵刺痛，体力已经严重不支，但为了这最后一搏，我反而加大了力量。这时，我觉得手上不再热，一个人已经脱离了绳子。对方越来越用力，我脚再也支撑不住，随着绳一起滑倒……绳飞速滑了过去，我们——输了!
之后，只要我的手稍一用力就有疼痛向我袭来，望着八班同学欢呼雀跃的身影，泪水在一次模糊了我的双眼。一点点，就是输赢的距离。
五一运动会拔河作文【七】
星期五，我们在操场上举行了一次激烈的拔河比赛。
为了培养同学们的集体主义精神，使阳光体育活动更精彩，学校决定在上周开展拔河比赛，星期五是我们五(2班与五(1班拔河的时间，这次拔河，第一场给我留下了特别深的印象。
我们盼星星盼月亮，终于盼到了星期五的中午。
比赛规则是每班20人，男女生各10人，每场三局两胜。第一组比赛结束，另换一组比赛，共进行两常我是第一场的队员。
精神抖擞的同学们，听从班主任的指挥，来到主席台前的塑胶跑道上，我们班站到了左边。大家两眼注视着对方，双手像铁钳紧紧地抓住麻绳。裁判员一声令下，同学们使出吃奶的力气命往后拽，红带子慢慢地向我们这边移动。我们班的拉拉队大声喊起来：“加油!加油!我们快赢啦—”五(1班发现情况不妙，不甘示弱，拉拉队的声音更大了，盖过了我们的助威声，有的边喊边鼓掌，有的倾着身子，仿佛在帮着使劲儿，队员使出九牛二虎之力，一边拉一边吼着。
突然，我们的力气仿佛用完了，红带子一点一点地向对方移去……我们班输了第一局。
第二局，我们调换场地，开始，仍然是我们差点赢，但结果以耐力不足，又输给了对方。
这次拔河比赛后，同学们更加热爱班级，更加团结。这一点，比输赢更美好。
