五一游玩的作文三年级下册(五一旅游作文300字五年级)

五一游玩的作文三年级下册(五一旅游作文300字五年级)

首页写景更新时间:2024-06-01 12:17:27
五一游玩的作文三年级下册(五一旅游作文300字五年级)

五一游玩的作文三年级下册【一】

“五一”劳动节到了,学校放假七天,这是春节后的第一个长假。

我盼望着放假,但又害怕放假。因为假期生活不光有喜,有乐,还有怒,有哀。喜。放假了,我的生活再也不用跟着时钟转了。每天不用早起上学,可以舒舒服服地睡个懒觉。晚上,妈妈不用催我上床睡觉,可以看自己喜爱的动画片。轻松多了。怒。放假第一天,妈妈就对我说:“你得利用假期给自己充充电,这样对以后的学习会有很大的帮助。”

于是,妈妈给我布置了一大堆的家庭作业:口算题、背唐诗、写日记、拉二胡等等。我把这些任务都一样一样地完成后,当我打开电视机想看一会儿电视时,耳边又想起妈妈的声音:“现在还不能看电视,去看课外书!”我只好乖乖地关掉电视机,看起书来。哼,把我当成一台不停转动的机器,可真让人生气!哀。我觉得一个人呆在家里实在太没劲了。和爸爸下棋,爸爸说要加班;和妈妈挑花线扳,妈妈说要洗衣服没空。哎,大人怎么都那么忙呀。

我真有点想念学校里的小伙伴们。我还很羡慕爸爸妈妈小时候有兄弟姐妹,可以一起玩。可我却像一只关在笼子里的小鸟,多孤单啊!乐。“五一”长假里,最让我快乐的事是去姐姐家玩。那天,我和姐姐玩娃娃家的游戏,翻遍了所有的玩具,把姐姐家弄的乱七八糟。我们两还吃了一大堆零食,把肚子撑的饱饱的。整个下午,我们自由自在地玩着,快乐地笑着。

这就是我假期生活的喜怒哀乐,也是我成长的快乐和烦恼。

五一游玩的作文三年级下册【二】

盼星星,盼月亮,终于盼来了“国际劳动节”。

这一天,我和爸爸妈妈邀请了几位亲戚去蓝田的三官庙游玩。一路上,我们欣赏着风景如画的田野,那一望无际的绿油油的麦苗,随风摇摆,像大海上连绵起伏的浪花,美丽极了。这时,爸爸把车停下来,去了他的一个养蜂的朋友家,那个养蜂人热情地接待了我们,并给我们讲解了蜂是怎样采蜜、酿蜜的。说着,便给我们每人拿了一个面纱,让我们到外面观赏蜜蜂采蜜的全过程。我们刚出门,就看到成群结队的蜜蜂在槐树上忙碌地采蜜,它们上下飞舞着,盘旋着,好象要吸尽每朵花上的蜜才肯罢休,此时,我的脑海中出现了唐代罗隐的诗句:“无论平地与山间,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”

突然,姐姐问了一句:“伯伯,这群蜂在哪里采蜜呢?”伯伯说:“嘿!只要有花的地方,都可以采蜜。看,那边的槐花不但可以酿蜜,还可以吃哩!”说着便摘了一串让我们吃。我想:槐花这么甜,我们不如拿着袋子,多采几株。于是向妈妈要了一个口袋,便和姐姐、哥哥到山上采花,我们真像山上忙碌的小蜜蜂,采完花儿,我们就与老蜂农依依不舍地道别了。我想:明年春天我一定还要去看望这群勤劳的小蜜蜂。

蜜蜂,它虽然没有雄鹰那么高傲强悍,但它却任劳任怨,默默奉献。槐花,它虽然没有牡丹那么雍容华贵,但它却甘愿平凡,暗香永存。

五一游玩的作文三年级下册【三】

游玩他家旁边的公园:南苑公园。

我和二姨妈、二姨夫,姐姐,爸爸一起去南苑公园。刚一进门,我就感觉自己进入了森林迷宫,因为前面有好多条路,路和路之间的空隙都是一棵棵高大而又挺立的杨树。杨柳絮在空中满天飞舞,好像鹅毛大雪。二姨夫问我从哪条路走,我说从最右边走吧。

我们向最右边走去,哇!好多海棠花呀!太漂亮了!我想去摘一朵,可是我及时制止住了,因为海棠花下面有一个木牌,上面写着一句有魅力的话;请留住美丽,要不然美丽就没有了。很有魅力,对吧?咦?那是什么?我好奇的目光转移到一块非常大的而又刻着红字的石头,我看着那上面的`字,哦!原来是一首诗,我把它读了出来:

爸爸说全对,我这时才发现自己的语文学得不错。我们继续往前走,看见一棵有着“V”字树杈的中型桃树,爸爸让我站到“V”字树杈那里,我不敢,爸爸说我是胆小鬼,我怒了!!!你猜怎么着,我成功了!!!嘻嘻嘻嘻!我们继续往前走,眼前的景象让人震惊!那条河里没有水!我仔仔细细看了一下介绍,它叫无水河。既然没有水,那为什么还有怎么多人在那照相呢?哦,这个原理跟外国的一本书一样,那本书叫无字书,才卖三元,几年来,这本书赚大了,可能是可以珍藏吧。

再往前走,我听到一阵阵清脆的二胡声,我随着二胡声来到了拉二胡的人那里,真好听!我连听了四首才依依不舍的离去。

转眼已经到了尽头:儿童乐园。对我来说都已经是小儿科了,不过到这时我才知道:人生中,童年才是最美好的······

五一游玩的作文三年级下册【四】

“五一”劳动节到了,学校放假三天,我和妈妈还有小伙伴们一起去云和的沙滩玩。

沙滩上热闹极了,大人们有的在烧烤,有的坐在位置上休息,聊天。最开心的就是小朋友们了。他们有的在玩水,有的在堆沙堡,还有的在追逐嬉戏。我和我的小伙伴也玩得不亦乐乎。我们在堆沙堡,我负责在沙子上挖坑,优优负责提水,桐桐在旁边当小助手,很快的,我们就堆了一个大大的沙堡。做完沙堡,我们又去水里扔石头玩,正当我们玩得津津有味的时候,忽然下起了一阵大雨,我们赶紧躲到车上。在车上等了好一会儿,雨还是不肯停,我们只能依依不舍地回家了。

一路上,我们开心地唱着歌,虽然不能再继续玩沙子了,但一样觉得很快乐!妈妈说明天就是“五一”放假的最后一天了,要带我们去吴雨桐家吃饭,一想到可以见到我很久没见的好朋友们了,就觉得好开心!

优爸点评:小作者很能干,一年级就已经学会写层次清楚、文字通顺的叙事文,不仅用“有的……有的……”来关联场景,而且学会使用“不亦乐乎”等成语,展现了比较强的语言驾驭能力。小作者在文中突出沙滩上的快乐场景,先写面的欢乐,再细致到个人,以小伙伴们的通力合作表现真实的情感,字里行间洋溢着快乐。总而言之,这篇文章对年纪小小初学写作的小作者来说,是一个很好的开端,优爸期待小作者更好的表现!

五一游玩的作文三年级下册【五】

一下车,放眼一瞧,真壮观啊!各色各样的小车,熙熙攘攘,排着长队;男女老少,摩肩接踵,人声鼎沸。在喧闹声中,我依稀听到人们的惊叫声。我的心被这叫声紧紧地抓住了,不由自主地迈步朝里走,家人在后面大声叫:“跑那么快干嘛?……”嘿嘿!我可不管了,等不及啦!

我们首先去走迷宫。这迷宫真是名副其实,人走进去,全“迷”了!我楞了片刻,决定先碰碰运气,管它南北西东,边走边看,结果当然是碰了几鼻子灰。眼见时间一分一秒地流逝,还在徒劳无功地转悠,我不禁心急如焚。情急之下,我横下一条心,沿着篱笆走,看到可以进入的入口就进去,终于,我第一个“重见天日”啦!

我们玩的第二个项目是攀岩。站在岩壁前,伙伴不由得叫了一声:“这么陡!怎么上?”我一看,是啊!岩壁只有三层楼房那么高,但却直直地矗立着。虽然有辅助的铁杆可以踩,但铁杆之间间隔比较大,要爬起来还是有难度。不过我们可不愿意放弃,决定与它一决高下。我像只蜘蛛一样身子紧贴着岩壁,左右开弓,两手轮换着紧抓住铁杆,还得时时关注脚下,步步踩实,生怕“一失足成千古恨”。有时手不够着,就得想方设法踮起脚,伸长手,小心翼翼地移动。爬上顶点的那一刻,我和伙伴都兴奋地“耶”起来!

接着,我们去乘坐了大型三环过山车。一阵阵轰鸣,一声声惊叫,听着就让人心惊胆战,不过这反倒激起了我们几个小孩强烈的挑战。迫不及待地买好票,又开始了新的激情体验。缓缓开动的过山车,眨眼间越转越快,我的心骤然提了起来,似乎随时都会蹦出胸膛,头也像要炸裂了,耳边只能听见惊叫和飕飕的风声……

惊魂初定,我们又玩了一把碰碰车,最后还在赛马场上过了一回骑马的瘾……直到夕阳西下,才恋恋不舍地踏上了回家的班车。朋友们,这么好玩的去处,这么刺激的娱乐——你心动了吗?心动不如行动,赶紧去激情体验一把哦!别忘了,那个地方叫“赣州宝葫芦农庄”。

五一游玩的作文三年级下册【六】

雨后初晴,天高气爽。一阵阵轻风夹杂着泥土的清香扑面而来,令人神清气爽,心旷神怡。

忽到一处,一股异样的清香吸引了我,那香很轻,很淡,做用力呼吸,想辨别是什么昧却似乎又找不到了,忽隐忽现,似有似无,别有一番“草色遥看近却无”的风味。

我低下头仔细寻找那花香的来源,终于,被我找到了!原来是一种非常微小的白色的小花所散发出的清香。花的样子很纤小,却漂亮,它的枝杆很细,却坚韧,使花心始终保持一种昂扬向上的姿态,在微风中随风摇曳……

花儿是平凡的,但它却不自卑,依然傲然立于天地之间,展现出自己的那份平凡之美。世界有80%左右的人都不是伟人、发明家,他们都是“蜉蝣于天地,苍海一粟”,在平凡的岗位上做着平凡的事,散发着属于自己的那份清香,让世界因这份清香而美丽,而感动,虽不易被人发现,但却很细昂扬着,不为别人,只为自己。

花儿是独特的,世界上没有两片完全相同的树叶,也不会有两朵完全相同的花,两个完全相同的人。花虽小,但它却是世上独一无二的,每个人也一样,有着自己不同于别人的地方,纵使我们很渺小,很微不足道,但这些独特之处也会让我们脱颖而出如那花一样,那淡淡地清香让我在万簇丛中发现了它,所以,纵使平凡,也无须自卑。因为我们有自己的闪光之处。

面对花朵,感慨良好,面对花朵,我们收获无穷。

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