孩子们的健康成长,就犹如一棵树生长的过程。家长需要精心教育与帮助孩子健康成长。孩子们的缺点与不足,不是来源于他自己,而是来源于家长。对于这些缺点与不足,家长不能对孩子进行粗暴的打骂,而是先纠正家长本身的错误,从而再引导孩子往正确的方向走。面对那些误入歧途的孩子,大多数是由于外界因素与家庭因素造成的,不良的家庭坏境会给孩子造成了负面的影响。这时候,家风、家训与家教的好与坏就是最有利的证明。
首先,家风就是一个家庭的风气。它是精神一层表面的教育,也是一种潜移默化的理念。家风是一种正面的、积极向上的行为准则。它在于内化心灵,而外化行为。所以,孩子的家风教育不只停留在表层的行为教育上,更重要的是对孩子精神上的教育。因此,家训对于孩子的精神教育就起到至关重要的作用。
家训是中国自古流传的一种家庭传统,至今在我们的生活中仍然有强烈的影响。对于家风来说,家训更为具体、易懂。它就是对孩子的一种要求与警示,能够更确切地指出孩子的不对。将家规熟记于心,每当孩子做事时,都会以家规为准,符合则为之,不符合则拒之。无形中,起到了警告、监督的作用。其实,家训也可以理解为在家风的基础上加以补充,达到内外要求,共同形成的目的。
我认为,家风与家训的主要体现还是在家教。家教是由父母双方共同对孩子的亲身教育。这种教育是其他教育不能代替的。总而言之,家风与家训都属于家教。所以,家庭坏境的好坏直接影响了孩子的人生观、价值观以及世界观的形成。当然,家教是否成功,也能够直接反应你是不是一名合格的,负责任的家长。孩子在初始阶段,他们所有的认知标准都来源于父母对孩子的引导,在这段时间内,父母能否让孩子正确地认识人生观,价值观以及世界观。这些观念一旦形成,就很难再次改变。因此孩子的一生与家庭教育的质量是密不可分的。想要孩子拥有一个美好的未来,家长必须给孩子一个良好的家庭坏境与良好的家庭教育。
家风不是说说而已,家训也不是背背也罢,家教就更不是简单粗暴的那种打骂教育。家长对孩子做得够不够、好不好、严不严,就体现在孩子的未来。千万不要等到无可挽回的地步才开始后悔当初对孩子教育的懒惰与放纵,要从现在就开始对孩子教育,担负起自己作为家长的责任,百分百地投入到教育中去,严格地要求孩子,以高标准的家庭教育帮助孩子成就人生最美好的未来。
好家风,好家训,好家教,中华民族发展史上不可或缺的一部分,也是无法忽视的话题。愿我们每个人都能在好家风,好家训,好家教中幸福成长。
中华民族素有“礼仪之邦”之称,向来重视家教“家家之训”形成了“家家之风”。我们体会着父母言传身教,老一辈的谆谆教导在生活中学到了很多。我的家庭是幸福而又温暖的,在这家庭中成长,从牙牙学语的小婴儿,到现在的亭亭玉立的小姑娘,伴随我的是父母的教诲。俗话说,“百善孝为先”。就因为这个“孝”字,还发生过一件事呢。记得那是一个阳光明媚的中午,我正在做手工制作,我先从书上把东西剪下来,再把它们一一按照上面的对折,粘贴。过了25分钟,所有的东西都准备完毕,我乐呵呵的,心想:只差楼梯没有折了,我的灰姑娘剧场马上完工。于是,我便先把背景打开,再把人物、建筑和植物依次用双面胶固定在背景上。眼看作品就要完了,就差楼梯了。
我开始制作楼梯,我一个一个地折,一层一层地折。结果,我反反复复不知对折了多少次,都支撑不起来。这时,奶奶走过来亲切地说:“我来帮你吧!”奶奶接过东西,开始折。过了一会,奶奶快折好了,我一把抢了过来,结果越折越不像,又递给奶奶,我看奶奶弄不好了,心里又火,便冲奶奶吼道:“都怪你,把我的东西弄坏了!”奶奶听了,不出声。这里的一切都被妈妈尽收眼底,严肃地对我说:“悠悠,这是你不对,你怎么能对奶奶大声吼呢?我平时是怎么和你说的,快道歉!”我听了,脸红得低下了头,吞吞吐吐地对奶奶说:“对不……起,奶奶。”奶奶听了,笑着说:“没关系。”怎么样,这就是我家的家风之一“孝”,我时时刻刻都牢记在心,除了这个,还有“诚实守信”、“勒劳节约”、“知足常乐”等,我就不一一介绍了。
家风纯正,则雨润万物;家风废弃,则污秽尽来。今年以来,常州市把家风建设作为党员干部作风建设重要内容,开展“清廉家庭”系列活动,弘扬真善美、抑制假恶丑,营造崇德向善、见贤思齐的氛围。
一道道家训传承勤廉
“孝顺、勤勉、尊师、爱国——这是数学家华罗庚的家规家训。”金坛区博物馆党支部书记岳维芸前段时间整理了华老家规家训背后的故事。
除了华罗庚外,“常州三杰”瞿秋白、张太雷、恽代英,社会教育家李公朴,爱国实业家刘国钧,中国人民解放军无线电通讯事业创建者王诤等常州知名人士的家书家规家训也都整理完毕。
“挖掘优秀传统文化中的廉政元素,古为今用,是坚定文化自信的题中之义。我们充分发挥名人传记作者、专家学者、家谱文化研究人员等社会各界人士的积极性,参与到传统家规家训的搜集整理上来。同时,也在机关优秀勤廉干部中找寻现代家规家训的闪亮点,从传统和现代两方面入手,挖掘家规家训背后的故事,引导党员干部崇廉尚德、修身齐家,促进社会风气好转。”常州市委常委、市纪委书记张春福介绍。
今年以来,常州市纪委、市文明办、市妇联等联合发起了“龙城清韵·和美家庭”家训家规暨书画作品征集活动,目前已征集家规家训700多条,其中知名人士、名门望族家规家训30余条。
一封封家书传递真情
“亲爱的,你要知道,这世间纵有良田万顷,日食不过三升,纵有大厦千间,夜眠不过八尺,我们的需求现在已然满足。如今你为国工作、为民服务,我绝不希望你收入平平却开豪车、戴名表,满脸写着贪婪,让人唾弃……”这是常州市民杨旭写给在市地税局工作丈夫的一封家书,情真意切,感人肺腑。
常州市以“勤廉家庭·幸福港湾”为主题,在全市开展勤廉家书征集活动。活动得到广大党员干部积极响应,共收到反映家庭勤俭节约、清正廉洁、关爱社会等中华民族传统美德的书信268封;借助微信、微博等形式传递的“微家书”128封。
“天天见面,不如一封语重心长的家书。写家书,原以为很落伍,却在书写中感受到心灵从未有过的触动。我写的信既是给丈夫的提醒,也是我自己做人做事的一份誓言。”市粮食局的王芃佳说。
一场场巡讲传扬正气
“琴瑟和鸣、岁月静好”,这是挂在管林保家正门口的家训。管林保夫妻二人都在溧阳市国税局基层一线工作,整天与企业打交道。管林保特地制定了家庭“六项禁令”挂在墙上:严禁收受相关纳税人的现金、购物卡,严禁参加纳税人的宴请、招待……
通过国税系统“道德讲堂”,管林保家庭的勤廉故事——《琴瑟在御,“税”月静好》让很多人印象深刻。
“发挥好家规家训的作用,关键是要在教化育人上得到实效。”张春福介绍,针对整理的好家风好家训,常州市以故事宣讲的形式走进乡村、社区、学校、企业、机关,用真人、真事、真情感染广大党员干部和群众。
语文老师突然布置下一个任务:取笔名。
给自己取个笔名,有些同学随意想一个便好,可对我这样“选择恐惧症”又是“完美主义者”的'人,却是一项耗时间又耗精力的大任务。
首先,当然要先参考参考其他同学的众多笔名。有个男同学叫“海星”,其意只是将自己的名字倒过来读罢了。好闺蜜小Z叫做“飘樱落雪”,原因却更简单,好听。又去问了一个小学同学,她叫做“秋水”,感觉颇有诗意,但其实是个动漫人物的一把刀的名字,我也开玩笑说:“那我还叫‘雪走’——他另一把刀的名字好了。”
同学的笔名各式各样,我却都不怎么喜欢,毕竟没有什么意义所在。想想那些有名的作家的笔名,三毛,觉得三毛流浪记很符合自己的生活,又谦虚地认为自己的文章只能买三毛钱。冰心,取自“一片冰心在玉壶”。我倒挺喜欢她们笔名的来历。
可参考了这么多的笔名,我对给自己取笔名,却是毫无头绪。询问了妈妈的意见,可她所想却都给我一口拒绝了,完全不是我的风格啊!又去万能的贴吧,让网友们给帮忙想想,也都令我连连摇头,净是些华而不实的名字,我喜欢简单但意义深刻些的。
左思右想,终不满意,最后还是一脸无奈的倒在床上,准备接着想个好笔名。不经意间,瞥了一眼床头柜上的一本书,这本书我看过许多遍,因为我特喜欢其中的几句话。下意识的就拿起了它,翻开自己做过记号的那一页,看着自己很喜欢的一句话:在自己的世界留一个精神的后花园,在这片净地,念想一下,便得到了释放……
这么看着,竟入了神。一霎时,脑里灵光一闪,我眼睛一亮,终于想到了一个自认为极其满意的笔名:空白。含义便是受那句话启发:世俗纷乱,在自己的内心,留一份空白,留一片净地,不被侵染,不被混同。
反复思考,反复咀嚼,倒是越来越觉得满意,空白,简单纯净的名字,含义我也颇为喜欢,这也是我特喜欢的一部动漫中主人公的名字。
世俗纷乱,在自己的内心,留一份空白,留一片净地,不被侵染,不被混同。——我是空白。
家庭风是照亮我前方道路的一盏灯。家庭风格是一条通向光明的道路。家庭风格是一面镜子,总是发现自己的缺点。
我们家的家庭作风是诚实守时,勤奋好学,孝顺老人,爱亲人,从不忘记拿钱。
我记得当我第一天去小学报到时,我几乎迟到了,因为我起床了。我妈妈把我从床上拖起来,然后去浴室给我洗脸。后来,我和妈妈匆匆忙忙地去了路上吃早餐。在路上,妈妈对我说,“小余,要守时。你认为如果你和某人约好出去玩,但是你错过了时间,他们会高兴吗?也许下次我不会和你玩了。”我似乎意识到了一些事情,以为我下次再也不敢这样做了。随着时间的推移,每当我和别人有一个好的约会,我总是把它写在我的笔记本上,然后早点到达。我通常去上学,即使在寒冷的冬天,我也不会熬夜早起。多亏了我母亲的教导。
我们家不仅诚实守时,而且勤奋好学。我们家有成千上万本书,书架装不下。每天晚饭后,我们都和今天读了大约两年的书分享我们的感受和好的单词和句子,这大大提高了我的阅读和写作能力。不仅如此,我们还将订购一些报纸和杂志,一份一份。每年,光是买书就要花费数千美元!
我们家也非常提倡孝顺和对亲戚的爱。我的父母每天下班回来,不是玩手机,而是和我的祖父母聊天,晚饭后和他们一起散步。做完作业后,我还会和爷爷奶奶讨论电视和报纸上的新闻。讨论非常激烈。我的父母也定期给他们按摩和捶背。他们经常开心地笑。
然而,我们家最有特色的家庭方式是捡钱,而不是藏起来。我记得有一次我们在贵州旅游时,突然在附近的草地上发现了一个黑色的钱包。我立刻拿起它,打开一看:哇!有一大堆钞票和几张银行卡。我很害怕,不知道该怎么办,所以我把钱包扔回了地上。我妈妈看到后,认真地对我说:“看,钱包里有这么多东西,丢钱包的人一定很担心!如果我们把它放在那里,这个钱包可能真的丢了!让我们把它还给丢失钱包的人!”后来,我们迫不及待地等到失主把钱包丢了,最后把它交给了景区工作人员。虽然这件事很小,但它让我受益匪浅。
现在,“诚实守时,勤奋努力,孝顺父母,爱亲朋好友,捡钱不偷钱”成了我的座右铭。我每天都把它记在心里,以便长大后成为这样的人。
自古,我国就有尊老爱幼的中华传统美德,自小从我们上学开始,老师先教会我们尊敬长辈、尊敬老师、孝敬父母,学会独立,长大以后更能真正体会理解它的含义。
家是温暖的港湾,只有在一个家庭平等、相互团结、相互谅解、懂得包容中,才会营造出完美的自我。课堂上,我们上了感恩教育课,课上,老师告诉了我们如何做人、懂得感恩、懂得回报、懂得付出,老师的演讲是我们深受感动,每一个同学都流下了感动的泪水,在那一刻起,我明白了什么是感恩。
“传承好家训,培育好家风”,“好家训要做到,好家风要创造”,刘奇葆曾说:“家风是一种无言的教育,润物细无声的影响孩子的心灵。家风就是一种由家庭所引起的风气,家庭不一样,风气不一样。一种好的家风,不是一两天养成的,而是靠教育。平常的积累所得。所谓的家风的好坏,不仅代表着一个人、一个家庭、一种责任。
家训就是人活着就要自立、自强,超越社会、超越自我、敢于担当,做事自己要做到问心无愧,做人要做到对得起自己的良心。
无论做什么事,发生什么问题,都会有解决的办法,人一定要自信,保持一个良好的心态,这样无论遇到什么事,都可以微笑着去面对,良好的解决问题。
每个人都想成功,都想出人头地,告诉你光想是没有用的,一定要用实际行动证明看。我一直端正自己的家风,国有国法,家有家规,努力营造一个和谐、和睦、包容、理解享福美满的一个好的家风。让我们每一个人都端正自己的家风,做一个有理想、有抱负的人!
一个学生联接着一个家庭,一个家长参与了“寻找家文化、传递好家风”活动,从他担当起自己的角色开始,他(她就在履行一种无报酬的志愿者角色。
首先,抓住小干部家庭,分类推进立家规。学校少先队组织对全体队员家庭立家规活动做了总体部署和安排,大队部督促推进;大队部将“立家规”活动纳入少先队员“向上向善”活动的“必修课”加以布置和落实,将“立家规”活动开展情况作为小干部“百分制考核”的重要内容,纳入小干部日常考核;通过“小手拉大手”“我帮父母写家规”等各种载体,积极组织少先队员带动家长参与,形成了“家长主导、老师指导、队员参与”的“三位一体”立家规的模式。
其次、利用典型引领,树标杆立家规。总结家风和家教典型,是弘扬中华民族精神正能量的具体体现。只有把良好家风典型通过传递放大,才能有效激发“群体效应”,只有通过实践养成,才能入心入脑入行。比如,让孩子在家长陪读经典中感悟,积极倡导家长和孩子共同阅读中华优秀传统文化经典的风气,促进家风建设。利用家长学校组织有优秀家规家庭的家长,现身说法讲述他们成功教育子女的典型,引导家长在别人的家规中寻找成功的'路径,用自己的家规为孩子的成才引路。
同时,做大“传” 和“讲”的文章。在“传”上,一是向全体队员征集家风家训作品,将它们装订成册。二是在中队建设文化墙上植入家规,接受家规文化的熏陶;三是将家规通过书写后,进行精美装裱挂放在各家的厅堂上。四是依托互联网精心组织“你所了解的名人家风家训”征集活动,至今,共征集古今各类家训近千条。在 “讲”上,一是培训“讲”的队伍。利用红领巾广播、升旗仪式、星星河电视、每周一节队课等载体,让老党员、老教师到学校宣传家训,讲家训的重要意义,讲家训的教育典型,讲家训的历史故事,以榜样的力量引领青少年见贤思齐、常做善事。组织少先队员 “讲”,通过讲家规故事这种最基本、最直接、最经常的教育,影响孩子的心灵,塑造孩子的人格;二是规定“讲”的内容。紧扣“队”意,做到“真、实、小、巧、趣”,问计、问需于队员,大队部精选全校先进性、典型性、教育性的好家规故事汇编;三是明确“讲”的形式。这种身边人讲身边事的形式队员听得认真,入脑入心。在宣讲语言的表达上,要求只说接地气的土话,对好家规故事,不人为塑造高大上的完美,只说一时一事的凡人善举。在宣讲的表现形式上,充分运用少年儿童喜欢、熟悉、常用的方式,引导队员用三句半、舞蹈、故事、情景剧、方言快板等原创活动。还运用媒体和网络平台,评选少年儿童最喜爱的好家规故事。
© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.