范老师写作三年级下册想象作文【一】
我迷路了，急得正哭，这时出现了一个白胡子老翁，他和谒可亲地对我说：孩子别哭了，我送你回家，还可以送给你魔法，让你会变，一定要记住啊！只能变两次。
假如我会变，我想变成地球，我要给自己穿上一件毛衣，这样我就不会感冒总打喷嚏了，四川和世界各地就不会再地震了，世界就会非常美好。可这样全世界的人口就会越来越多，人们就会越来越挤。看来我只好多吃点东西了，增增肥了。相信人们一定会高兴地对我说：谢谢你，地球！
假如我会变，我想变成外星人，我会开着我的飞碟去地球，热情地和地球人做好朋友，带喜欢和平的人去我的星球居住。在路上我会对他们介绍我的星球有什么好看的、好玩的和好吃的，到了我的星球他们会看见什么，不然他们一定会大吃一惊的。我想这样做地球就不用增肥了，它一定会很感谢我的。
铃……铃……快起床了！妈妈叫道，醒醒啦！原来我是做了一个梦啊！
范老师写作三年级下册想象作文【二】
今天来翰林写作。今天的课程和以前不同。今天老师让我们自己创作漫画。以前只看漫画，今天想创作漫画都想不起来了。
我正想着，突然眼前一亮，一个好主意浮现在脑海。然后，稍微修改一下，我就搞定了。故事是这样的：有一栋三层楼，上面住着三个人。一楼的人爱去外面喝楼上花的露水，二楼的人爱采石榴？三楼的人爱打大刀。有一天二楼的人来阳台或者晒石榴？一楼还接露水，但大刀手的大刀不小心掉下来打在石榴上。石榴？他被打了一拳，正好打到了喝露水的人，然后被送进了医院。
刚开始画的不好，修改了很多才画完。
当我拿出作品和同学一起看的时候，他们立刻笑了起来，这让我知道漫画有时候是有用的。
范老师写作三年级下册想象作文【三】
一天，小蜗牛正向着大海的方向缓缓的爬行。
在路上它遇见了一只小虫子，小虫子问它：“你要到哪里去呀？”
小蜗牛一边爬一边回答：“我昨天做了一个梦，在梦里看见了大海，非常喜欢梦中的景色，想把它变为现实。”
小虫子惊讶地说道：“你只是一只小蜗牛啊！对你来说一个水坑就是汪洋大海，一片树叶就是巨大的阻力，一根树枝就是你无法逾越的.障碍。”小蜗牛并没有理会小虫子所说的话，继续的向前爬行。
此时，小蜗牛已经开始出汗了，它突然听到了蛇的声音：“小蜗牛，你要到哪里去？”
小蜗牛气喘吁吁的说：“我昨天做了一个梦，梦里我看见了大海，想把它变为现实。”“连拥有快速爬行能力的我，都没有这种狂妄的想法……”小蜗牛没有理会蛇的嘲笑，继续地向前爬行。
随后，它有遇到了小鸟、麻雀、乌鸦，都以类似的方式劝它放弃这个念头。但是，小蜗牛始终向前爬行。
几个月后，老鹰在海边看到了小蜗牛，问它：“大海的景色美吗？”
小蜗牛说：“大海的景色可真美啊！”
范老师写作三年级下册想象作文【四】
一天，八八农场里生出了一个小土豆，它喜欢滚来滚去，农场里的人都追不上它。
小土豆滚啊滚，滚到了旁边的七七牧场里。这时，走来了一只小鸡，他不小心踩到了正在滚的小土豆。于是小土豆变成了小鸡的独轮车，在牧场里滚来滚去。突然，前面出现了一只正在散步的牛，小土豆停不住“车”，撞了上去。
小土豆滚啊滚，滚到了游乐场里，这里的玩具碰碰车刚好轮子坏了，于是小土豆就做了这辆玩具碰碰车的轮子。因为这辆车的轮子可以自己动，所以它在游乐场里横冲直撞，把东西都撞飞了。它开向青蛙池那里，结果把青蛙一个个撞向天花板，掉落在一只狮子头上。
小土豆滚啊滚，滚到了机场。它跟着人群滚进了飞机，这加飞机是飞往英国的，小土豆飞了九个小时。一会儿滚到别人椅子上，看会儿电视；一会儿洗手间洗手台上洗洗澡，多么惬意呀！
下了飞机，它先滚到利兹酒店喝了美味的下午茶。接着滚到海德公园散步，认识了一对双胞胎，一个叫小土，另一个叫小豆。小土豆然后滚到举世闻名的大本钟下。这时，一个人踩到了它，它往旁边一滚，那个人就摔倒了。小土豆特别害怕，然后它还是想回到中国，于是————
小土豆先滚回海德公园，其次滚回利兹酒店，接着滚回机场，找到飞往中国的飞机，飞回中国，再滚回游乐场，然后滚回七七牧场，最后，它回到了它的家，八八农场！
范老师写作三年级下册想象作文【五】
本学期，我们将尊重幼儿年龄特点，全面培养幼儿各方面的素质，创造性的开展工作，最大限度的促进每位幼儿全面健康的和谐发展。
需要您们配合的工作如下：
1、幼儿需要会写自己的名字，并记住自己及家人的个人资料信息。
2、给孩子提供知识性强的百科类的图书，让幼儿从中获得更多的知识。同时，培养幼儿收集资料的能力。
3、保证每天有一定的时间与孩子进行交流，重点了解孩子在园的学习情况，在帮助孩子的过程中，督促并帮助孩子完成每项小任务。
4、在家时，要让孩子独立完成自己能完成的事，特别是在看书或写字结束后，一定要让孩子自己收拾学习用品，并放在固定的地方，使其逐渐养成良好的学习习惯。
各位家长朋友们，最想和您说：相信老师，赏识孩子。我们会精心呵护，让他们在摇篮中茁壮成长，让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放，用快乐和自信托起的小鸟，从这里起飞。
秭归县直机关幼儿园大二班
梅老师 李老师 廖老师
2018.3.21
范老师写作三年级下册想象作文【六】
（1）早睡早起，按时入园。
（2）学期末幼儿园会组织幼儿到小学参观，熟悉小学的环境及作息时间。
（3）依幼儿能力能够完成的活动，给与独立完成的机会。
范老师写作三年级下册想象作文【七】
一天，一只无能的驴子在路上走着。突然一串美妙的歌声传入它的耳中，当它随着歌声往下看时，原来是蝉女在唱歌。驴看到蝉，就说：“蝉姑娘唱得很好。教我唱歌！”
驴子像蝉的声音一样大声歌唱。一个尖利难听的声音传进了蝉女的耳朵，蝉突然晕倒了。
在生活中，我遇到过这样的事情，这让我明白，如果我明确指示自己不要做某件事，那就不要做，更不要去学。这里的学习不是学习，而是模仿别人，不可能的话就闹笑话，就像历史上的“模仿东方”，丢自己的脸。
范老师写作三年级下册想象作文【八】
放学回到家，我刚拿出书本，妈妈大叫：“希希写作业了吗？”每当听见这句话，我都很烦。因为我不想写作业，所以总是左耳进右耳出。我看着铅笔，放空脑袋，不知不觉开始幻想自己就是一只铅笔。我的腿变成了笔杆，头变成了笔尖。
我快乐地回文具盒，看见尺子姐姐正在跳舞，她的腿非常的软，横叉、竖叉都很棒。还有橡皮哥哥，它正在为小朋友们擦干净写错的字。这时尺子姐姐从口袋里拿出来三张去文具音乐会的门票，我们开心极了。
晚上，我们来到二楼的演播厅，这里人山人海可真热闹。涂改带姐姐弹着古筝，琴声像小溪流水的声音，美妙极了。彩笔妹妹们排成一排，一起大合唱，动听的歌声让我陶醉。圆珠笔哥哥、卷笔刀弟弟还有签字笔叔叔组成了一个文具乐队，为大家带来震撼人心的歌曲。
这时妈妈大叫：“希希，作业写完了吗？你的运动时间到了！”
啊！原来是做梦！我又变成了人。我看了看文具盒里的朋友们说：“我刚才睡着了，作业没写完，怎么办？”它们说：“没事的，我们帮你。”在它们的帮助下，我写完了作业，开心地出去玩了。
